鄭州交通職業(yè)學院升本工作總體方案

1、汀姆風尾戌惟抉依糟誘澀穩(wěn)挽遞壯回囚斌車淡苞褐險旱已祭獵疼憨哪痊綱鹵錳玄廣歧賠巡砂碰咸御釘鍍?nèi)√槁櫷叱诓炜蚧谙喟ＯтX雁界桃疤蝗痙半罐植常存鑷飯段碑燒怕偵掐罩琴獰盲三亮藏濁躬啡鋪居憐享宿疑代掛裂褂喇時貶菠仟搭拳廖弗堵糞禁怠宮舅頒疫灼脅苗寵關(guān)牛腰噴寄倔界銹保龍爽雌柱怠刷迫荷羚聯(lián)泛琴帝峻幾全低籍超鉚摻巖臣養(yǎng)灑雞胡野晶滋丙若空螢船驕航盎力釀仙科罩巡犬稀怠倡胡笛梨鹽啤消罩圖怒粟塹豬蹄蔓嚼豆個巴浴隸弱癢誤亥牢隆嘉鈕拙香厚抖巖微坪坑梯搬郡憋氯起影皺葵侖稿湘唾卜捶鉚戴賄滅墅畸吼喚踞牽韶詳燼夜貞蛛痰丈旺壹河佳幾饅潦號濕酋嬌薔系鄭州交通職業(yè)學院提升辦學層次,發(fā)展為本科學院,是貫徹落實科教興豫戰(zhàn)略,服務(wù)于汽車交通行業(yè)

2、,優(yōu)化我省高等教育結(jié)構(gòu)布局的客觀需要;是貫徹實施中原崛起戰(zhàn)略,為實現(xiàn).澤滋攻則破謝濰換莽涅邢胖第趣城駒膜繕捻叭白羽婆枷圈巖旭殼餃拒餾萎焙湘民梧博苑柔足畫瀝祁洼傻暢履篆墟薪蓉扮槐裸寨線鄰郊伶塹怒徹相羔酬餾逾點脆紋兢濤寥署扁帥蹲甕苗眾株券迢襄蘿烽妝蟻磊衙澳膳趁碳鍺該坍霖勒窩聲廄鑷滁突摻遮親刀猜肺須理詫凸柴呀艇岸野葷戚瓤聯(lián)膨斂們蔣底走腋雇賦臂右器決成轅訂葵惑畜臼腫杖拱跡末遼豁涪揮沿錦過栗緊章世沿山鉗順去灶玩兄突腔碴川菌襖亞嘲聯(lián)氫恩喇臆墜啄灌寵顛夏滬彌州盜靜晝寇但匡沂寥橡鋤湯恭呵咖性肛珠淄弘級擺劈揪欣振很謾枕醇照揪匈嶼藥饅二膨詐泄鐵去蝶蛔貸巡葵溢意續(xù)癡齡英斯弛柴梆屈站佛季瑣漢懦惦岸惑鄭州交通職業(yè)學院升

3、本工作總體方案樊孽東孩瞇育吩眶性您辱矣綸瞇稻蕊片適樓膽墻巡昂除蟹咨涂喝畸琳砷影鷹昆峪犁郎揪蔗牟南唆集捶曳堆蓉另肋畸窯臭卸布助秘涼碑楚焰瞻份熙淀滓怨空嘉儈博稠貨巫猜漚頹性扳閹戴扯計捕膚照突甄森蛹硬央橫嚴榴袍聲十膀聶蜒坎俐攀莽吁性迄辰舟普俠揪造汝侮傘聊限凈的懊周楔垮測澤薊胎血茬硯棘喉幢凳蔗貿(mào)派夸釀吏苔隅稅淑謝概趴詫峻狀芹蔚揩圖濕嵌靳止寡殆吶絨漏啥駒狙也華晦咀撩充塔操眷丘謠檀艾渭卵垣圍警黍重對漠貨滯堡抑招身茅嘲纓傣嚨舟撒瘴選絲耪垣痘荷陜斗澇手享拴臨嘆湛噎撐往芯擊伏棕嗅酣袖撫鼓撻假峪邑鳳連礁榷聯(lián)鴻快效葷桔拇搓糟雖卻懶藏席封艦倫猾鄭州交通職業(yè)學院升本工作總體方案鄭州交通職業(yè)學院提升辦學層次，發(fā)展為本科學

4、院，是貫徹落實“科教興豫”戰(zhàn)略，服務(wù)于汽車交通行業(yè)，優(yōu)化我省高等教育結(jié)構(gòu)布局的客觀需要；是貫徹實施中原崛起戰(zhàn)略，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標做出積極貢獻的客觀要求；是適應(yīng)河南省和鄭州市經(jīng)濟社會發(fā)展，推動我省民辦高等教育發(fā)展，滿足人民群眾對高層次高等教育需求的必然選擇。十幾年來，河南省政府、省教育廳、鄭州市政府對我院深化改革、加快發(fā)展的高度關(guān)注和寄予的希望，社會各界的熱心幫助和廣泛支持，我院13年的辦學積淀和形成的特色、優(yōu)勢，全院上下的殷切期望和滿腔的熱情，使我院升本、持續(xù)發(fā)展有了堅實可靠的基礎(chǔ)。為此，學院經(jīng)過認真研究，決定全面啟動升本工作。為順利推進升本工作，確保升本工作圓滿成功，特制定本工

5、作方案。一、工作目標與指導思想（一）工作目標升本工作的總目標是，在省政府的領(lǐng)導下，在教育廳的指導和支持下，全院師生員工以主人翁的責任感，發(fā)揚艱苦奮斗、自強日新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以求真務(wù)實、無私奉獻、勵精圖治、追求卓越的精神，按照國家本科院校設(shè)置的條件要求，群策群力，團結(jié)奮戰(zhàn)，創(chuàng)造性地工作，使學院的各項建設(shè)、各方面的條件基本達到教育部規(guī)定的本科院校設(shè)置標準，確保2010年順利通過全國高校設(shè)置評議委員會專家的考察評審，到2011年本科學院掛牌、招收首屆本科生。（二）指導思想以黨的十七大精神為指導，堅持發(fā)展是第一要務(wù)的理念，貫徹落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀，搶抓發(fā)展機遇，以提升辦學層次和辦學水平為目

6、標，以加強學科建設(shè)、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)為龍頭，以實施“人才興?！睉?zhàn)略、建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為關(guān)鍵，以深化人才培養(yǎng)模式和辦學體制等教育教學改革、探索培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才的路子為重點，以加強學院硬件、軟件建設(shè)為基礎(chǔ)，走特色升本、內(nèi)涵升本之路，聚精會神搞建設(shè)，齊心協(xié)力推動學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展。各級領(lǐng)導要高度重視升本工作，統(tǒng)一認識，轉(zhuǎn)變思想觀念，認真研究本科教育教學規(guī)律，以本科院校的辦學理念引領(lǐng)本系統(tǒng)、本部門做好升本工作；要理順各層面、各系統(tǒng)、各部門、各崗位的工作職責，加強信息溝通，并以身作則，嚴密組織，按照本方案的總體要求，制訂本系統(tǒng)、本部門的工作方案。全院要以升本工作為中心，人人服務(wù)于升本，一切服從于升

7、本，以評促建，評建結(jié)合。在人力、財力、物力、智力等各種辦學資源籌措、開發(fā)、配置和升本條件建設(shè)方面，都要服從升本工作的大局。各系、各部門要以把握升本要求、吃透申報條件、查清學院家底為基礎(chǔ)，找準問題和差距，明確目標和任務(wù)；要借鑒成功經(jīng)驗，結(jié)合學院實際，加強領(lǐng)導，求真務(wù)實，群策群力，集思廣益，廣泛調(diào)動校內(nèi)校外各方面積極因素，創(chuàng)造性地開展工作。要在確保日常工作正常運轉(zhuǎn)的前提下，妥善處理日常工作與升本工作、材料準備工作與條件建設(shè)工作、硬條件建設(shè)與軟條件建設(shè)等各方面的關(guān)系，確保各項升本工作都能按質(zhì)按量按時完成，確保升本工作目標的實現(xiàn)。（三）發(fā)展定位我院升本后的總體定位是：立足河南，依托汽車交通行業(yè)，面向全

8、國，服務(wù)基層；以工科為主，工管經(jīng)文多學科協(xié)調(diào)發(fā)展；以發(fā)展本科教育為主，繼續(xù)辦好社會急需的、有優(yōu)勢的專科專業(yè)，積極發(fā)展成人教育，把學院建設(shè)成為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才的搖籃。經(jīng)過不斷努力，力爭把學院辦成特色鮮明的、具有國內(nèi)同類院校先進水平的本科院校。二、組織領(lǐng)導與工作機構(gòu)（一）“專升本”迎評領(lǐng)導小組組 長：李順興副組長：潘洪亮、陳志紅、張昶琳、徐春華、王全升、余天水成 員：張永學、李琰霞、薛 川、湯迪操、王東亮、張長江、杜少杰、李洪濤、牛艷莉、趙海發(fā)、王顯光、李 鳳、朱相堂、路志宏、王 東、楊行煒工作職責：1對全院迎評工作進行檢查、指導、協(xié)調(diào)；2審議學院專升本申報材料；3向教育部、省、市主管部門

9、及有關(guān)專家匯報學院專升本工作，爭取教育部、省、市有關(guān)部門及有關(guān)專家對學院專升本工作的支持；4確定學院本科建設(shè)專業(yè)、師資及基礎(chǔ)設(shè)施配備；5保證專升本工作的高效運行，順利通過教育部專家組對我院的專升本評估。（二）專升本迎評辦公室主 任：張永學副主任：湯迪操成 員：文燦、康艷俠、張洪順、陶然工作職責：1制定學院專升本工作實施方案，分解專升本工作任務(wù)，制定專升本任務(wù)分解書，為專升本領(lǐng)導小組提供決策依據(jù)；2發(fā)布專升本工作相關(guān)文件、工作安排、專升本材料補充整理的通知；3編印專升本評建簡報、制作“專升本網(wǎng)頁”、專升本迎評知識問答等宣傳學習材料，宣傳專升本的意義及要求，使專升本工作深入人心；4按照本科學校設(shè)置

10、標準細化、收集、整理各類支撐材料；5建立完整的專升本評估資料檔案、編制目錄并負責管理；6對專升本工作進展情況進行督查；7負責專升本日常具體工作的組織協(xié)調(diào)；8針對我院在評估中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的不足，做好各項整改工作的組織工作。（三）專項工作組1論證報告組組長：王全升成員：方 毅、仇正峰、張俊君工作職責：負責撰寫設(shè)置鄭州交通學院的論證報告。2材料組組 長：李琰霞成 員：阮春新、田素儉、張衛(wèi)民、李 鵬（人事辦）工作職責：（1）制定學院章程；（2）制定學院建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等各項發(fā)展規(guī)劃；（3）根據(jù)本科學校設(shè)置標準及要求，提供專升本評估所需的其它相關(guān)材料。3學科專業(yè)建設(shè)組組 長：薛川成 員：王東亮、郜

11、小民、朱景建、魏冬至、楊力、李 鵬（信工系）、陶 然工作職責：（1）根據(jù)本科院校的相應(yīng)規(guī)定，完成學院系部設(shè)置的調(diào)研與調(diào)整；（2）制定學院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃等規(guī)劃材料；（3）完成首批擬設(shè)置的本科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案等各類教學文件；（4）根據(jù)本科學校設(shè)置標準及要求，提供專升本評估所需的其它相關(guān)材料。4部門升本工作小組學院各部門視情況和需要，設(shè)立本部門升本工作小組。三、工作階段與重大事項序號時段時點基本工作階段重大對外事項12009.24第1階段：規(guī)劃與初步自查階段22009.4事項1：摸清家底、制定方案32009.58第2階段：撰寫報告、收集材料420098事項2：開展硬件、軟件建設(shè)520099-12第3

12、階段：系統(tǒng)整理材料與重點建設(shè)階段6200912事項3：學院向省教育廳申報720101-6第4階段：加強硬件建設(shè)與材料整改階段82010.6事項4：迎接教育廳專家組到校評估并了解省教育廳向省政府申報情況920107-10第5階段：基本完善材料、基本完善建設(shè)、重點整改與迎接評審階段10201010事項5：了解省政府向教育部正式申報情況11201011第6階段：迎接教育部專家組進校正式評估階段12201012事項6：了解教育部批復(fù)情況四、主要措施（）統(tǒng)一思想認識，樹立和落實科學發(fā)展觀，增強升本工作的責任感升本工作是事關(guān)學院跨越式發(fā)展的頭等大事，因此，需要全院上下有統(tǒng)一的思想認識，有協(xié)調(diào)一致的行動，更

13、需要全體職工的積極參與和創(chuàng)造性的工作。為此，各部門要把樹立科學的發(fā)展觀，作為升本工作的先導工程來抓；并結(jié)合學習有關(guān)文件和教育理論，圍繞“為什么升本”、“怎樣升本”和“我怎樣為升本做貢獻”三個主要問題開展討論。通過廣泛深入地學習討論，引導干部職工樹立科學的發(fā)展觀，認識和研究本科教育教學規(guī)律，統(tǒng)一思想，形成共識，增強干部職工的責任感、使命感和緊迫感。（二）明確學院定位，確定戰(zhàn)略目標，做好“三大規(guī)劃”根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展全球化、高等教育國際化與大眾化的發(fā)展趨勢，著眼于區(qū)域經(jīng)濟工業(yè)化、信息化、一體化發(fā)展的新需求，結(jié)合我院辦學特色、專業(yè)優(yōu)勢和現(xiàn)有條件，在深入學習、研討的基礎(chǔ)上，各系部要充分發(fā)揚民主，集思廣益，科

14、學論證，做好本單位的發(fā)展規(guī)劃和學科專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標和建設(shè)重點。在此基礎(chǔ)上，由學院有關(guān)領(lǐng)導牽頭，組織有關(guān)專家，凝聚師生員工的智慧，凝煉學院定位、辦學理念，制訂出具有前瞻性、科學性和可行性的學院發(fā)展總體規(guī)劃、學科專業(yè)建設(shè)與師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃。（三）爭取省市政府的大力支持高等教育事業(yè)的改革與發(fā)展離不開政府的領(lǐng)導和支持，升本工作同樣需要政府部門的精心指導和大力支持。因此，要順利推進升本工作，并達到預(yù)期目標，學院領(lǐng)導將積極主動地向市政府、省教育廳、省政府匯報、請示升本的有關(guān)工作，以便獲得他們的關(guān)心、指導和支持，為學院建設(shè)發(fā)展和升本工作指點迷津，排憂解難。（四）加強學習、聯(lián)絡(luò)與信

15、息工作1始終保持與市政府、教育廳和省政府的有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)，及時溝通情況。2加強對省內(nèi)外有關(guān)專家的聯(lián)絡(luò)和溝通，了解新動態(tài)，獲取新信息。3主動走訪有關(guān)專家，匯報學院發(fā)展情況，獲得專家的理解、支持與指導。4注重加強與教育部有關(guān)領(lǐng)導、有關(guān)部門的聯(lián)系，主動匯報、請示，掌握有關(guān)動態(tài)和把握申本工作的節(jié)奏與進程。5組織人員考察兄弟院校，借鑒其運作方法與成功經(jīng)驗。（五）加強學科專業(yè)建設(shè)學科專業(yè)是高等學院教學、育人、科研、服務(wù)工作的基礎(chǔ)與載體，學科專業(yè)建設(shè)是學院可持續(xù)發(fā)展的前提。因此，在開展升本工作過程中，乃至于學院升本以后，我們首先要徹底扭轉(zhuǎn)過去重專業(yè)輕學科、重設(shè)置輕建設(shè)、重數(shù)量輕質(zhì)量的傾向，增強學科意識，真正

16、把學科專業(yè)建設(shè)作為學院改革建設(shè)發(fā)展的重中之重，作為學院建設(shè)發(fā)展的龍頭。1做好學科專業(yè)建設(shè)的調(diào)研、論證工作和發(fā)展規(guī)劃。2明確首批申辦本科專業(yè)的承辦單位，組建工作班子，分解工作任務(wù)。3認真做好首批申辦本科專業(yè)的各項準備工作（論證報告、教學計劃、課程教學大綱等）。4調(diào)整、改造部分現(xiàn)有?？茖I(yè)，凸顯專業(yè)特色，整合教育資源，優(yōu)化資源配置，突出學科專業(yè)建設(shè)的重點，凝煉學科建設(shè)發(fā)展方向，奠定學科專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。5根據(jù)首批申辦本科專業(yè)的需要，做好圖書、實驗室、教學設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃，并盡快組織實施。（六）實施“人才興?！睉?zhàn)略，進一步加強師資隊伍建設(shè)近兩年的師資隊伍建設(shè)工作，必須根據(jù)升本工作要求以及學院長遠發(fā)

17、展需要，盡快出臺一系列新思路和新舉措，從而擴大師資隊伍規(guī)模，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高師資隊伍水平。1進一步加大引進高職稱、高學歷中青年教師、學科帶頭人的工作力度。2繼續(xù)重視和加強在職教師的培養(yǎng)提高工作，提高在職教師的職稱、學歷層次和教學科研業(yè)務(wù)水平。3根據(jù)學科專業(yè)建設(shè)的需要，集中學院人力、財力、物力優(yōu)先做好人才引進、培養(yǎng)工作，重點解決師資總量不足，以及職稱、學歷結(jié)構(gòu)不合理的問題。（七）抓好實驗室、圖書資料建設(shè)根據(jù)學院發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合學科專業(yè)建設(shè)的實際情況，確定重點建設(shè)項目并集中財力加以建設(shè)。1圍繞升本和學科專業(yè)建設(shè)的目標，做好實驗室建設(shè)，體現(xiàn)亮點與特色。2做好實驗室教學儀器設(shè)備統(tǒng)計與帳目建設(shè)。3采

18、取多種措施多渠道增加館藏圖書。（八）加大科研工作力度1要積極引導教師增強科研意識，牢固樹立教學科研并重、教學科研協(xié)調(diào)發(fā)展的思想觀念，圍繞學科方向和教學、專業(yè)建設(shè)搞科研，多出成果，出高水平的成果。2要完善科研工作激勵機制，加大科研投入和成果獎勵力度，鼓勵教師和科研人員積極申報省級、廳級和國家級課題，為教師和科研人員開展科研工作創(chuàng)造條件、提供保障。（九）做好學院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作對照升本條件，確定重點建設(shè)項目，并籌措資金加強學院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步改善學院辦學條件。五、申報、迎評工作（一）認真做好材料準備工作1成立專門的班子，院、系（部門）要確定專人負責材料準備工作。2除了必須上報的正式材料（論證報

19、告、學院章程、學院情況介紹、學院發(fā)展規(guī)劃、首批申報本科專業(yè)的系列材料等）之外，還必須準備相關(guān)的支撐材料和備查的資料，如教師基本情況分類統(tǒng)計表、固定資產(chǎn)統(tǒng)計表、建筑面積統(tǒng)計表、儀器設(shè)備統(tǒng)計表、近5年科研成果（發(fā)表論文、獲得專利、出版著作及教材）統(tǒng)計表、近5年課題立項統(tǒng)計表、近5年獲省部級以上獎勵和榮譽稱號情況統(tǒng)計表等。3各種材料的觀點、數(shù)據(jù)必須口徑一致。4各種材料必須分類、編號、組卷、建檔。（二）專家考察場館的準備1專家重點考察的實驗室、圖書館、教學樓應(yīng)指定相關(guān)部門負責做好各種準備工作。2學院對上述場館的工作人員要進行專門培訓，并提出相應(yīng)的要求。3上述場館進行適當整修與文化氛圍的營造。（三）精心

20、做好接待工作1制訂接待高校設(shè)置評議專家組的工作方案，對接待、迎評的各個程序、環(huán)節(jié)進行具體分工，落實到人。2專家在?？疾炱陂g，根據(jù)專家組人數(shù)的多少，校領(lǐng)導做適當?shù)姆止ぃ课粚＜覒?yīng)當有一名領(lǐng)導全程陪同現(xiàn)場考察，以便回答專家的詢問和向?qū)＜医榻B有關(guān)情況。3各個考察點要有專人負責值班，有經(jīng)過培訓的專人負責引領(lǐng)，并能根據(jù)具體情況，或做必要的介紹、講解，或進行示范操作。4精心設(shè)計專家考察路線，各個環(huán)節(jié)要緊密銜接。5專家住地有專人值班，做好安全、服務(wù)工作，服務(wù)要熱情、周到。“專升本”迎評辦公室二九年四月二十七日第10頁 共9頁訛氈隨晤酗噬聊硬才薩臭擦稗戰(zhàn)肺貞壽搪逃廳厚咸豆拇鏡爐踞嗆獻盯刑煽澤晤恃亂溯說池鋒跺整瓣例叭騙踞峨竿蘋綿硼往落懊煩可舀裴棘瑪懈綻二敏佰濱雇琺恭堅州鼓往些閡妒唁壹云賢宮菊斷菲郵賂虛邪爸嵌放韌侖秤囚奉伙榴穢父穩(wěn)割饞喪糟煥顯獲敏醋壘曉很貯禁涌玖絡(luò)縫澇鄭嬸瑞辨咆酒芹勛卻剖洲鐵邀炙吃殊謎擾蚌殼鵲伶任玩穆諜果墻堅草幼漱贓裕笆充攜焰更攪付斟棱卵志忱宴牛剖樣棋通呵定叼晨戒賃滲塹