小學(xué)心理健康主題班會(huì)教案

1、小學(xué)心理健康主題班會(huì)教案班會(huì)是班主任或班委會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效管理、指導(dǎo)和教育的重要途徑和形式以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng) PQ小編為大家推薦的小學(xué)心理健康主題班會(huì)教案歡迎大家學(xué)習(xí)參考活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生了解常見上網(wǎng)和網(wǎng)癮的區(qū)別2、網(wǎng)癮對(duì)人的危害3、網(wǎng)癮為什么會(huì)有成癮性4、青少年如何學(xué)會(huì)正確和科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、班委討論如何實(shí)施2、購買必備的東西3、班級(jí)布置活動(dòng)方式：1、通過案例分析2、聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事3、學(xué)生分組辯論4、進(jìn)行小游戲5、老師小結(jié)歸納實(shí)施過程： 開場(chǎng)白：1 、青少年迷失與電腦網(wǎng)絡(luò)的“虛擬世界”里在這我們現(xiàn)實(shí)生活 當(dāng)中許多地方以得以常見網(wǎng)絡(luò)游戲、 網(wǎng)絡(luò)交友、 網(wǎng)上聊天等的

2、泛濫正 在改變、侵蝕著一代人的生活 ?2 、各位同學(xué)我想大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)電腦都很熟悉了吧在做的各位可能 都去過網(wǎng)吧吧那么大家說說看上網(wǎng)是好還是不好呢 ?用案例分析來直觀展示網(wǎng)癮的危害據(jù)最新統(tǒng)計(jì)我國(guó)網(wǎng)民超過一億其中青少年網(wǎng)民占80%青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主網(wǎng)絡(luò)成癮、 網(wǎng)絡(luò)受騙、 網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題 日益突出我國(guó)網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá) 250萬人14歲24歲是網(wǎng)癮 最高發(fā)的時(shí)期占整個(gè)網(wǎng)癮青少年的 90%因?yàn)樯暇W(wǎng)全國(guó)的青少年犯罪率以每年 10%的速度增長(zhǎng)濟(jì)南在押的 1500名少年犯中 70%是“網(wǎng)癮”造成的北京更是 有 90%的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)北京市約有 20 余萬中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)或游戲平均一次

3、持續(xù)玩 5 小時(shí)以上的占 72.9%有 65%的人認(rèn)為上網(wǎng)很容易上癮、很難控制廣州市穗港澳青少年研究所一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示10%的中學(xué)生有網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征的傾向上網(wǎng)的大學(xué)生中 80%以上訪問過色情網(wǎng)站經(jīng)常光顧者占 12% 網(wǎng)絡(luò)色情是導(dǎo)致大學(xué)生性犯罪的重要原因之一xx 年浙江大學(xué)開除了 1 20名學(xué)生他們大都沉迷于網(wǎng)絡(luò)不知?dú)w路？?有個(gè)19歲女大學(xué)生在網(wǎng)吧呆了 7天后竟然不認(rèn)識(shí)生父一位清秀文靜的孩子因家里不讓上網(wǎng)曾經(jīng)砍傷過父親自殺過 6次更有位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲少年面帶微笑、雙手平伸、雙 腳交*地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢(shì)從 24 樓一躍而下自殺身亡 ?一名優(yōu)秀學(xué)生偶然一次光顧了一個(gè)色情網(wǎng)站起初還感到面

4、紅 耳赤但卻禁不住好奇多次打開那些赤裸裸的畫面最終導(dǎo)致犯強(qiáng)奸罪 而被判刑一位女生在與和她聊天達(dá)一年之久的一網(wǎng)友見面時(shí)被對(duì)方強(qiáng)*; 而另一位女生則在與男網(wǎng)友第三次會(huì)面時(shí)被殺害了 ?某大學(xué)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)學(xué)校時(shí)曾拿了新生入學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金但是 后來沉迷于電腦游戲曠課成了習(xí)慣已經(jīng)有 1 0多門功課不及格面臨退 學(xué)的危險(xiǎn)陶宏開教授曾經(jīng)說： “中國(guó)千萬個(gè)青少年的墮落千萬個(gè)家長(zhǎng) 的不幸都是從不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲開始 ?辯論題目 提問：從上面的案例大家認(rèn)為上網(wǎng)和網(wǎng)癮有什么區(qū)別 ? 小結(jié)：上網(wǎng)要看是干什么比如說是查資料啊、找對(duì)我們有益的 東西啊、名箸啊之類的都可以而網(wǎng)絡(luò)就是真?zhèn)€人象吸毒品一樣迷戀其 中而不能自拔甚至發(fā)生各

5、種悲劇提問：我們應(yīng)該對(duì)游戲下“逐客令” ?玩游戲就不行 ?小結(jié)：不應(yīng)該的現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為玩了游戲就會(huì)導(dǎo)致本性或 學(xué)習(xí)下降也有人會(huì)這樣因游戲的吸引力太大了沒有意志的人是無法 擺脫游戲的當(dāng)你和你掌握游戲時(shí)間就可以益腦有一句話說得好 “適度 游戲益腦沉迷游戲傷身” 啊我還是希望大家根游戲隔上一句話： 道不 同則不相為謀提問：為什么有人會(huì)染上網(wǎng)癮呢 ?小結(jié)：因現(xiàn)在孩子只喜歡玩只喜歡玩提起寫作業(yè)就煩躁或?qū)W習(xí) 感到被動(dòng)所以導(dǎo)致厭學(xué)華中師范大學(xué)特聘教授陶宏開認(rèn)為當(dāng)下造成孩子上網(wǎng)成癮的原 因主要有三個(gè)：家庭中家長(zhǎng)和孩子不能順利溝通 ;目前學(xué)校只重分?jǐn)?shù)、流行的教書不育人的 大量低級(jí)媚俗、光怪陸離的文藝作品和電

6、視節(jié)目4迷戀網(wǎng)癮的人會(huì)怎樣 ?小結(jié)：會(huì)有孤獨(dú)癥、抑郁癥、分裂癥、焦慮癥等嚴(yán)重癥狀性格 脾氣暴躁、感情淡漠、不和家長(zhǎng)講話5、吸毒者為什么以青少年為多：小結(jié)：青少年多單純無知有強(qiáng)烈的好奇心且從眾心理強(qiáng)成 長(zhǎng)過程中會(huì)遇到挫折逆反心理強(qiáng)精神空虛更經(jīng)不起誘惑在網(wǎng)癮中求 刺激盲目追求時(shí)髦自我控制力弱 輕信偏言 ?游戲： 準(zhǔn)備材料 （ 銅絲長(zhǎng) 6 厘米 16 根、硬紙板 34 張、長(zhǎng)棍 4 根、線長(zhǎng)1.5 米 6根）（ 班會(huì)所有節(jié)目完后頒發(fā)禮品 ）1. 釣綠色池子里有 10 個(gè)紙牌好的意思 6個(gè)不好的意思 4個(gè) 用長(zhǎng)棍釣上好的一個(gè)加一分不好的減 0.5 分累計(jì)分?jǐn)?shù)最后誰最 多隨贏2. 碰運(yùn)氣在天花板上垂釣

7、10 個(gè)氣球每組選出一個(gè)代表去選氣球 （有好有 壞）好的加 1 分壞的減 0.5 分?jǐn)[脫網(wǎng)癮的方法 提問：那網(wǎng)癮危害這么大那我們應(yīng)該怎樣避免或者是擺脫它呢 小結(jié)：作為老師特別是班主任應(yīng)該耐心細(xì)致地作好這項(xiàng)工作 反面堵正面疏 班主任找其談話時(shí)往往是開門見山直奔主題這樣是難以湊 效的結(jié)合一些成功的戒除網(wǎng)癮個(gè)案我認(rèn)為應(yīng)從以下四步進(jìn)行： 第一步 應(yīng)該解決孩子對(duì)家長(zhǎng)、 老師態(tài)度問題要讓他們認(rèn)可家長(zhǎng)和老師并愿意 把父母和老師當(dāng)成朋友看待而不是當(dāng)作訓(xùn)斥者這就需要家長(zhǎng)和老師 改變以往的教育方法放下師長(zhǎng)的架子也試著去理解孩子以平等的身 份去和孩子交流贏得孩子的信任和合作第二步解決孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲 的態(tài)度問題正面可

8、以從人生的理想談起讓他重新認(rèn)識(shí)生活的美好和 人生價(jià)值的體現(xiàn)以樹立其對(duì)生活的熱愛 ; 反面再談網(wǎng)癮的危害這樣的 反例舉不勝舉同時(shí)還要讓他們正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)： 在新時(shí)代沒有網(wǎng)絡(luò)是不行的網(wǎng)絡(luò)是用來工作、查資料、進(jìn)行正常的交流的工具而不是玩具第 三步解決孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度問題老師要能夠切中要害的指出其學(xué)習(xí) 上存在的問題并幫助他一起制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案鼓勵(lì)其逐步實(shí) 現(xiàn)一些小的進(jìn)步逐步找回自信和學(xué)習(xí)的興趣并發(fā)動(dòng)其他學(xué)生伸出溫 暖的友誼之手第四步抓反復(fù)家長(zhǎng)應(yīng)在時(shí)間、 金錢上加以控制最好能看 在身邊讓他真正回到生活學(xué)習(xí)的正軌后再慢慢放手班主任應(yīng)及時(shí)關(guān)注其細(xì)微的變化及時(shí)的 給以幫助和細(xì)致的心理工作聯(lián)系公安文化等部門加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)管力度對(duì)容許未成年人 進(jìn)入網(wǎng)吧的要加以重罰通過嚴(yán)格的執(zhí)法堅(jiān)決打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪為青少年 提供一個(gè)規(guī)范健康文明的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)環(huán)境結(jié)合學(xué)生心理和身理特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的心理治療轉(zhuǎn)移注意法在其他活動(dòng)中尋找快樂如欣賞一曲優(yōu)美抒情的音樂 去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步、打球讀一些輕松愉快、有趣味的書刊或與朋友逛街、 散步、看電影、郊游等等對(duì)于一些因過度上網(wǎng)而產(chǎn)生孤獨(dú)、憂郁等情 緒的學(xué)生應(yīng)鼓勵(lì)他們多參加體育鍛煉有助于促進(jìn)大腦中神經(jīng)肚物質(zhì) 的釋放只要不放棄總有一次愛的付出能讓孩子回到你的身邊班長(zhǎng)代表全班同學(xué)提出倡議：正確科學(xué)合理地使用網(wǎng)絡(luò)讓我們做網(wǎng)絡(luò)的主人而不是做網(wǎng)絡(luò)的