




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、伊索寓言讀后感作文集錦篇一:伊索寓言讀書筆記伊索寓言讀書筆記最近,我讀了一本書,名叫伊索寓言。其中有一篇名為蚊子與獅子的寓言,我深受啟發(fā)。一個欠了債的人當著債主的面賣自己僅有的一頭老母豬,并吹噓自己的豬多么厲害:土地女神節(jié)下母豬,泛雅典娜節(jié)下公豬,酒神 節(jié)還會下山羊!我看了之后苦笑幾聲,這位欠債人真了得!他的豬會生羊!這在當今社會里真可謂轟動全球的一大新聞! 這個欠債人真無知,真愚 昧,豬可能生羊嗎?他為了逃脫債主追債,不惜撒下這種彌天大謊, 為了自己的利益,不惜為不可能的事情作偽證。其實這么做,只會讓 相信你的人不相信你,而不相信你的人更為厭倦你。做什么事都要實 事求是,這樣你才能問心無愧,
2、別人才會相信你,而像那位欠債人, 買主本是很誠心的,債主也很放心,可他撒下這種謊話,也許再也沒 有人買他的豬,債主們也會很討厭他,甚至會把他告上法庭,到那時, 他就是自作自受,自食其果了。同學們,做人要誠實,如果不誠實,人生的彩虹將會少一種色彩。寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可 以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾 遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。大概大家都聽說過狐貍和山羊的故事吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然
3、后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山 羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當受 騙。也許大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是, 我在現(xiàn)實生活中,還確實碰見了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅 游,車上突然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它 他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故,全車的人沒一個人理他。那 個人說的很誠懇,直到說第三遍時候,終于有一個人站了起來,說: 我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可 算遇到個好人了。等到他倆換完錢,那個想換零錢的人便說他有點事 兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會兒就消失了。等到汽車又上
4、路的時候,只聽那個換錢的人說:“哎呀,媽呀!這是假的! ”只見他兩手 拿著一張百元大鈔在陽光底下反復的照來照去。 沒一會兒,便一屁股 坐在座位上說:“那些錢是給家里買東西的呀,那人怎么那么缺德呢?” 我看著,心想:又一個狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。而牛和蛙的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己 的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰 大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不 會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟,愚蠢說
5、是誠 實,卑鄙說是靈活,無才便說是德。因此,世界上沒有自 認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各 得其所,當然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界 將會變成一個什么樣子呢?真是無從想象。烏龜和老鷹通過一只烏龜非要讓老鷹教它學飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性, 決不可違背這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事, 那就是揠苗助長。揠苗助長講述了一個農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的 苗子確實長的很快??杉依锶寺?/p>
6、說這事之后,就又馬上跑到了菜地里 看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個 小小的成語故事和老鷹和烏龜?shù)囊馑枷嗤?,它讓我們懂得:一?事物都要有順其自然。伊索寓言相傳是古希臘一位曾經(jīng)是奴隸可是因為具有聰慧才氣而被釋放的人伊索所著的,正是擁有了這種歷史,才使我開始 看上這本書。伊索內(nèi)容的人物設(shè)定很有特點,絕大多數(shù)是以動物與人 或者全都是動物為主角的,這樣的優(yōu)勢是很明顯的。作者不用再去費 時間來描述主角、配角的獨自性格。只要寫出一種動物就會馬上使人 們聯(lián)想到其本質(zhì),從而很好讓人們從不同的角度這說來認識對于寓言的寓意。而且這種用動物代替人的手法也十分地生動典型, 狼代表奸詐、狐貍
7、代表狡猾、牛代表老實、兔子代表急躁或機智、老鷹代表有志氣的人。伊索寓言的內(nèi)容看上去都是十分的短小精練,沒有任何過長的 背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像“流水賬”一般的簡潔明了, 一篇富含深涵的文章就只有四五百字。盡管只是簡單的敘述和對話, 去更給了讀者更大的空間去思索。所謂“橫看成林側(cè)成風”,在不同 的人眼里對于同一個寓言里都會自有一番見解。簡單的構(gòu)造使得讀者 可以自由地深掘故事的本質(zhì)。伊索的故事往往是以某些主角(動物)在悲慘的下場下來京時告誡人們,女口:烏鴉與狐貍、鹿的腳與角、羊與狼等等, 在自然而然的情況下就給于了人們強而有力的說服, 使人不得不點都 贊同。由于伊索寓言是否確有其人現(xiàn)在仍
8、有爭論,并且由于在中 世紀的一些寓言也被冠于了“伊索”之名,因此現(xiàn)在的伊索寓言 的版本不盡相同,其中的故事也有些良莠不齊。當然值得注意的一點 是,我在看伊索寓言時,發(fā)現(xiàn)往往在農(nóng)夫與蛇等故事中的寓 意很深刻簡易,可是有部分的寓言實在難以理解,不知作者在講什么, 甚至有一些寓言荒誕極了,有種莫名其妙的感覺。而編者的一段話解 說了原因:因為伊索寓言中有的故事良莠不齊,因此不必一定要 從一個寓言中獲得什么教訓,僅僅作為消遣的小故事略讀一番即可。看完后,我也覺得的確我太鉆“牛角尖”了。而伊索寓言中有些 寓言可能只因為作者怕讀者太難理解,所以在最后添上一句:明xxxxxxXxxxxxxxXx,看上去實在是
9、把我的想法給抑制住了,反而不太合 適,有了畫蛇添足之感。總的來說, 伊索寓言值得學習牢記在心 的教訓是很多的,故事內(nèi)容也相對比較精彩,而 2 2 分鐘就能看完、看 懂一篇寓言了,所以我對這本書的評價是很不錯的。三年二班 : 張世煜 篇二:伊索寓言讀書筆記 500500 字 伊索寓言讀書筆記 500500 字 書是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。 有一天, 我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的 珍珠,這顆珍珠便是伊索寓言!伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但 讀者眾多,在文學史上也具有
10、重大影響。作家,詩人、哲學家、平常 百姓都從得到過啟發(fā)和樂趣。 許多故事真可以說是家喻戶曉: 龜兔賽 跑,牧童惡作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的 今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的范本。 亦是世界上流傳最廣的 經(jīng)典作品之一。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在 眾多名著中選擇了這一本。 書中的每個故事都有深刻的含義是 的,這也正是寓言的特點, 寓言這種文學體裁也隨著伊索的筆觸 達到了頂峰o“喂,朋大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面一一兩只青蛙;有的則說明了不可違背自然
11、,勉強 做事一一烏龜和老鷹;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤馱鹽的驢等等。我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話:“智慧的美勝過形體的美?!辈诲e啊,有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點,美的是 正的一列,丑的是負的一列,可他們?nèi)f萬不知道的是內(nèi)心的美才是真 正的美。我認為,像伊索寓言這種知識象征性書,勝過于美學, 您說哪?如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,卻時時在我的腦中回蕩!篇三:伊索寓言讀書筆記伊索寓言是我最愛讀的書之一。這些寓言故事我都很喜歡。其中,我覺得最有趣的是狐貍與老山羊這個故事。這個故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見老山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登
12、著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說: 友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美, 你就不至于在沒有看清出口 之前就盲目地跳下去了?!蔽易x完這個故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有 很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還 有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目, 時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。蚊子與獅子,這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,
13、向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上, 專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓 不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼 續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng) 上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者, 卻被弱者所消滅。” 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些 人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的篇四:伊索寓言讀書筆記 伊索寓言讀書筆記 今天我讀了一本書,名叫伊索寓言,作者伊索。原書名為埃索波斯故事集成,是古希臘民
14、間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工, 成為現(xiàn)在流傳的伊索寓言。它是一部世界上最早的寓言故事集, 大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理。其中第一篇 第 3636 個故事,名為烏龜與兔的寓言,給我留下了很深的印象, 我感觸頗多。現(xiàn)抄錄原文如下:36.36. 烏龜與兔烏龜與兔為他們倆誰跑得快而爭論不休。于是,他們定好了比賽的時間和地點。比賽一開始,兔覺得自己是天生的飛毛腿, 跑得快, 對比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢, 毫不氣餒, 不停地朝前奔跑。結(jié)果,烏龜超過了睡熟了的兔子,奪得了勝利的獎 品。這故事說明,奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。故事很短,卻給人留下了很多值得
15、思索的問題:一、烏龜與兔子賽跑,賽跑是兔子的長處,是烏龜?shù)亩烫?,兔子為什么失敗了,?烏龜卻勝利了?兔子驕傲自滿、盲目自大、掉以輕心,并最終導致失 敗;烏龜做事情不怕困難,有毅力、有恒心,認準了目標,落后也不 氣餒,持之不懈地努力,最終取得了勝利。這充分說明了態(tài)度對成功 的重要性。二、如果再來一次比賽,結(jié)果會怎樣?再來一次比賽,兔 子肯定不會再掉以輕心, 烏龜該如何才能取得勝利, 烏龜只有采取措 施將自己的劣勢地位改變,才有的一比,比如要求賽道中設(shè)置一條河,兔子不會游泳,相對于兔子而言游泳是烏龜?shù)拈L處, 這樣烏龜就會取得勝利。 把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢 是一種方法,可見方法對于成功的重要性。我在今后的學
16、習中要發(fā)揚烏龜?shù)牟慌吕щy、落后不氣餒,認準目標持續(xù)努力的精神,克服兔子驕傲自滿、盲目自大的毛病,同時還 要采用正確的方法,這樣我一定能夠戰(zhàn)勝學習中的困難,學有所成!不管是什么體裁的作文首先要做到中心思想突出,所謂中心思想就是你這篇文章要表達的主題, 所有內(nèi)容都要為主題服務(wù); 其次要 做到結(jié)構(gòu)清楚,讓人一看知道第一部分寫的什么, 第二部分寫些什么, 第三部分寫些什么,這好比一個人的骨架,而各部分的內(nèi)容是血肉, 要做到結(jié)構(gòu)清楚,血肉豐滿;再次就是文章的語言,要做到表達清楚、 語言流暢。一篇文章切忌華麗語言的堆砌,言之無物,這樣就是中心 不突出,結(jié)構(gòu)不分明。表達情感要真摯自然,不能無病呻吟,藝術(shù)加
17、工的事例要生活,不可完全脫離生活實際,憑空杜撰,讓人一看就是 虛構(gòu)!趙富青篇五:伊索寓言讀書筆記伊索寓言中有好多則蘊含豐富哲理的寓言,其中我感覺最深的就是獅子、狐貍和牡鹿。 寓言大意是:獅子病了,請求狐 貍哄騙牡鹿送上門給它吃。只是因為榮譽,第一次跟狐貍進了山洞。因為生病,老虎沒抓到。第二次,牡鹿又因為榮譽,再次進了山洞, 從此就再也沒有回來。最后,狐貍把心吃了,告訴獅子一句哲理:如 此愚蠢的動物,兩度闖進獅穴,落入獅抓,不能說他有心。由此可見,為了貪圖一些遙不可及的虛名浮利,致使自己鬼迷心竅,卻看不到就要大禍臨頭,這是非常愚蠢的。在生活中也有為榮譽而瘋狂的人。例如:在學校,有些同學為了一個“
18、全班第一”的稱號,不惜付出勇敢,考試抄襲,翻書。一點 兒道德都沒有。就這則寓言而言,它是非常有代表性的。它諷刺了很多品質(zhì)、修養(yǎng)。心里有缺陷的人,使他們找到正確的目標,樹立正確的理想。獅子,狐貍和牡鹿三者都令人厭倦,但是,生活中不知有多少人是這樣的。所以,我們應(yīng)該拋棄榮譽,樹立正確的人生觀、理想觀, 讓我們的人生更有意義,更加絢麗,更有價值。篇六:伊索寓言讀書心得 伊索寓言讀書心得 圖片已關(guān)閉顯示,點此查看 圖片已關(guān)閉顯示,點此查看 圖片已關(guān)閉顯示,點此查看 圖片已關(guān)閉顯示,點此查看 暑假,老師推介我們?nèi)タ匆了髟⒀?,這對于喜歡看書的我,是非常樂意的事情。伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活
19、中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但 讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷 傳不衰。其中,狼和小羊這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。龜兔賽跑這則 寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有 自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了, 而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后 ! ! ”北風和太陽 也是大家熟悉的故事: 北風和太陽要比賽 , , 比誰能讓路人脫掉衣服。 北風刮著猛烈的風, 可是路人沒有脫掉衣服反倒 把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度 , ,讓路人覺得很熱 , , 于是 脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。伊索寓言這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)勞動合同范本:全員適用版
- 追討合同違約金起訴書范本
- 快遞企業(yè)委托代理合同
- 汽車保險合同模板
- 土地租賃經(jīng)營權(quán)合同書樣本
- 技術(shù)研發(fā)勞動合同規(guī)定
- 機織服裝的綠色包裝設(shè)計考核試卷
- 無線傳輸技術(shù)在野生動物保護中的應(yīng)用考核試卷
- 方便食品市場趨勢與消費者需求分析考核試卷
- 批發(fā)商客戶關(guān)系持續(xù)優(yōu)化策略研究考核試卷
- 頸動脈斑塊預防課件
- 成品糧儲藏技術(shù)規(guī)范
- 【上市公司財務(wù)造假驅(qū)動因素探究文獻綜述3100字】
- 20cr球化退火工藝
- 2024年遼寧省沈陽市中考數(shù)學模擬練習卷(含答案)
- 第一單元《華夏古韻》-原始狩獵圖 課件 2023-2024學年人教版初中音樂八年級下冊
- 主題班會調(diào)整心態(tài)緩解壓力課件
- 解讀民法典之物權(quán)編實用教育課件
- 通用電子嘉賓禮薄
- 倉庫保管工國家職業(yè)標準
- 酒水知識與酒吧管理課件
評論
0/150
提交評論