2019年中學教導處工作計劃(四篇)

1、參考范本2019 年中學教導處工作計劃 (四篇 )目錄：2019 年中學教導處工作計劃一2019 年中學教導處工作計劃精選二2019 年中學教研工作計劃三2019 年中學教育工會工作總結范文四- 1 -最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個

2、環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，2019 年中學教導處工作計劃一一、指導思想：加強教學研究，教學評價，教學指導，緊密聯(lián)系我校教育教學實際情況，深入分析和研究教學匯總出現(xiàn)的新情況、新問題，積極參與教育教學改革，圍繞提高教育質量這個中心，加強教育教學管理，積極開展校本教研，努力實現(xiàn)我校提出的辦成讓人民滿意的學校的設想。二、總體思路：1、工作目標：加強教學常規(guī)檢查，努力提高教學質量。2、工作重點：抓好教學常規(guī)工作，抓好各學科合格率。3、工作方法：深入教學，深入班級，深入教師。4、工作難點：實施學籍管理電子化。5、工作特色：倡導良好的教學風氣（注重補差工作）。三、工作措施：（一）確保學生安全，確

3、定教學安全。教導處將繼續(xù)倡導警鐘長鳴，積極探求校園平安工作在教育教學第一線的落實。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴。指導教師上好一節(jié)安全教育課并且將安全教學作為教學常規(guī)之一對教師進行培訓。（二）抓教師的教學常規(guī)，抓教學風氣。1、教導處將根據縣教研室研究有關教學常規(guī)的檢查和學校教學常規(guī)“六認真”制度 （備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核），促進教師形成嚴謹、認真、細致得教風。強化教師對學生的服務意2 / 18最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)

4、節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，識，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕松。強調教師提高教學效率，堅持向課堂要成績，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。2、加強檢查，做好教學常規(guī)反饋工作。本學期將建立健全教學常規(guī)檢查評比制度，建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。3、合理征訂

5、音像材料、配套資料、圖書等教學用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設備，采取多種教學手段，提高教學效率，同時利用好學校的圖書資源，拓寬學生知識面。4、充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用，依靠他們加強對教師的常規(guī)管理。5、規(guī)范教師的教學工作。各科教學都是素質教育的重要組成部分，對學生的發(fā)展缺一不可勵志網/ 。要求各科圍繞教學大綱的要求，制定出切實可行的教學工作計劃，認真?zhèn)湔n、上課和做好輔導工作，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。6、抓好音、體、美綜合實踐，地方課程，校本課程的教學。協(xié)助體育組做好學生體質健康測試和上報工作。（三）加強教師隊伍建設，努力提高教師業(yè)務水平，業(yè)

6、務能力。組織教師積極參與繼續(xù)教育，教學業(yè)務培訓，立足本校開展校本教研。以理論和實踐相結合的形式，促進理論和實踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性、科學性，發(fā)揮學生的主體作用，努力提高教學質量。要求各教研組長對組內的成員的備課、批改隨時抽查，并做好詳細記錄。3 / 18最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的

7、生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，（四）加強新課改，以科研促進教育改革。鼓勵教師在業(yè)余時間多鉆研，通過多渠道加強自身素質，改善教育教學方法，實現(xiàn)向科研要質量的意識。四、工作行事歷（草稿）：九月份：1、安排本學期教師任課，做好排定課程表、作息時間等工作。2、組織好招流生工作，確保鞏固率達100%。3、組織教師制定教學計劃。4、加強課堂安全教育，杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。5、召開教研組長會議安排學期教研活動，制定先進教研組評選制度。6、參加縣教導主任會議。7、完善教學常規(guī)檢查的制度、方案，做好教材征訂工作。8、做好年報和職稱

8、申報工作。9、組織教學常規(guī)檢查。10、召開初三學生會、教師會和家長會。十月份：1、集中組織集體備課一次。2、組織教學集中檢查兩次。3、準備迎接教研室調研。十一月份：1、協(xié)助做好參加縣中學男子籃球賽準備工作。2、集中檢查備課、批改等情況。3、組織開展初三綜合素質評定工作。十二月份：4 / 18最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的

9、坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，1、準備參加義務教育階段學生綜合實踐學習成果展示比賽。2、對初中部教師進行常規(guī)檢查。一月份：1、組織開展下冊為期兩周的教學工作。2、組織各年級學科復習迎考。3、做好期末材料整理。4、安排期末考試。5 / 18最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件

10、你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，2019 年中學教導處工作計劃精選二一、指導思想以課堂系列達標驗收為主線，按照理念上有新提升，思路上有新拓展，目標上有新定位，措施上有新突破的指導思想，以提高教育教學質量為重點，以解放思想、改革創(chuàng)新為動力，努力打造高素質教師隊伍，不斷提升學校教學質量。二、工作思路以教學常規(guī)為抓手，以打造高效課堂為重點，加強薄弱學科建設，全面落實課程方案，深入實施素質教育。三、工作目標圍繞“提高教師素質，尤其是名師、骨干教師的素質”這一主題；

11、抓住“高效課堂、養(yǎng)成教育”兩個重點；強化 “師生評價、校本培訓”流程；做好五項工作：一是細化教學管理過程，使學校教學工作目標在過程中一步步落實到位。發(fā)揚管理中的民主，及時反饋和調整階段目標和策略；二是下大氣力抓好音體美、信息技術、實驗教學及教師對信息化技術的應用力度；三是將培養(yǎng)學生的良好行為習慣作為教育教學的重點，作為教師工作績效的重要而關鍵的內容，將學生發(fā)展作為開展各項教育工作的最終目標；四是以縣系列課型達標驗收為契機，不斷改變教學方式，進一步打造高效課堂，推進學科教學質量檢測改革；五是進一步實施師生讀書工程，提升校園文化氛圍，打造書香校園。四、目標與措施（一）、著力抓好教學常規(guī)工作6 /

12、18最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，（責任人：陳永泉。預計完成時間：20xx 年 7 月）1、嚴格落實課程方案。（1）、嚴格執(zhí)行上級有關文件精神，嚴格落實課程方案，開全、開齊、開足三級課程，各門課

13、程的周課時數(shù)不增不減，進一步完善學校課程建設，提升辦學水平。（2）、提高課程標準意識，按照課程標準實施教學活動和教學評價，增強效率意識，在課程方案規(guī)定的時間內較好的完成教學任務。2、下大氣力加強音體美等薄弱學科建設。（1）、音樂、體育、美術學科要嚴格按照課程標準和上級教育主管部門的教學進度實施教學活動，保證學生每天不少于一小時的體育活動時間，杜絕教學工作的隨意性，通過教學確保學生體育藝術素養(yǎng)的提高，力爭在上級抽測中取得好成績（音樂、體育保持上游，美術進前三分之二行列）。（2）、地方課程、學校課程的基本學習方式是探究學習，引導學生在實踐中學習、在生活中學習、在分析和解決實際問題中學習，重視信息技

14、術與地方課程的整合，著重在發(fā)展學生的在創(chuàng)新思維和動手能力上下功夫。（3）、綜合實踐活動。研究性學習以“課題研究”為載體，通過開展小觀察、小展覽、小制作、小報告和小論文等形式來進行。勞動技術教育：通過學農、學工和勞動實踐等活動來開展，以培養(yǎng)學生良好的勞動習慣、一定的勞動技能和尊重勞動的良好風氣。信息技術教育按課程安排在微機室定期進行。7 / 18最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的

15、陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，（4）、要做好科學課，尤其是實驗教學與管理的工作，科學課原則上在實驗室上課，為提高學生參與實驗教學的積極性，本學期組織開展學生實驗操作評比活動。3、注重教學流程。（1）、注重對檢測科目的教學工作，主要在提高課堂教學效率、轉變教學方式和學習方式上做文章，改革教學質量評價方式，將過程性抽測作為教師課堂教學成績的一項評估指標。提高備課 （導學案）質量。教務處在征集各科教師意見的基礎上，改進上學期的導學案備課模式，在教師備

16、課上繼續(xù)采用“導案 +學案”模式。導案樣紙作進一步修改，在“教學目標”中體現(xiàn)三維教學目標，增添“教具準備”一欄。在學期初制定出適合學生和教師教學實際的導學案樣表。各教研組以個人鉆研為前提，以集體研討為手段，以百家爭鳴為特色，以共同提高為目的，充分發(fā)揮學科骨干教師的作用，發(fā)揮集體智慧，讓教師在群體研究的氛圍中共同進步。上課時務必要備好課，教務處將不定期檢查導學案的準備、使用情況。（2）、學生作業(yè)還是采用“自選作業(yè)”形式，除了使用“我的疑問”、“我的收獲”的格式外，再補加“整潔程度”、“質量評價”項，同時，任課教師要做好學生錯題的二次批閱，作業(yè)布置與批閱講求精選精批。（3）、改革學科質量檢測方式。

17、要定期對教師的常規(guī)課堂教學質量進行抽測，以督促和幫助教師提高課堂教學效率。（4）、所有任課教師對學生進行良好學習習慣教育教育。以“雙姿”（讀書姿勢，寫字姿勢） 為基點，班主任為第一責任人，任課教師是糾正、指導學生良好學習習慣的承載者。4、落實好常規(guī)督查工作。8 / 18最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最

18、殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，對教學月查中發(fā)現(xiàn)的問題及時公布并提出整改意見，讓相關教師能夠認識到自己出現(xiàn)的問題并能夠及時糾正。5、關于寫字、詩文誦讀教學。全校師生都要按時參加學校開展的“習字一刻鐘”活動，定期上交書法作品。教師寫字與備課、寫粉筆字、等級考試結合起來，達到以練、考促學的目的。對學生來說，寫字教學從基礎入手，分低、中、高三個層次搞好訓練，并加強寫字指導。要按照教研室語文學科計劃中所列詩詞篇目開展詩文誦讀活動，要定期開展誦讀比賽、評選詩文小明星等活動。（二）、教育科研工作（責任人：趙 xx。預計完成時間： 2

19、0xx 年 7 月）1、繼續(xù)做好縣級課題研究工作。（1）、以縣教研室系列課型達標驗收活動為契機，堅持圍繞“課堂小組合作學習與及時評價”這一課題，將學標工作的展示作為重點工作。提高教師尤其是中年老師的系列課型達標活動質量。（2）、本學期的課題研究，從教師“問題即課題”的定性入手，引領教師挖掘教育教學和學生管理工作中的教育現(xiàn)象，從個案剖析和現(xiàn)象研究入手，通過教育隨筆和教育備忘錄的形式，引導教師從感性和理性兩個方面入手，記錄課題研究過程。同時，在中高年級，尤其是高年級嘗試采用師生共同研究的方式進行課題實驗。要進一步做好課題研究和教學工作的結合，進一步引導教師樹立“研究是為了教學工作更加理性”這樣一種

20、認識，充分利用博客記錄這種形式保證研究工作的記錄及時性和展示快速性。本學期，要在課堂評價和學生興趣激發(fā)方面做好重點研究。2、激發(fā)教師參與教科研活動的積極性。9 / 18最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力

21、量，深刻反思上學期教研組工作中存在的問題，從教師認識入手，通過集中簽到和“個人集體捆綁”的制度，促使各位教師進一步提高參與教研活動的積極性。采取措施，提高教研組長的工作主動性，通過教研常規(guī)制度的落實和評價保證教研工作開展的質量，切實為提高我校教師專業(yè)素養(yǎng)服務。（三）、積極參與系列課型達標驗收活動（責任人：陳 xx、趙 xx。預計完成時間： 20xx 年 6 月）1、通過教務處統(tǒng)籌安排和教研組內部常規(guī)入手，結合校園網的有效運用，緊密圍繞上級各項教研活動，促使我校的系列課型達標活動扎實開展，并以學月為單位取得明顯的階段性成果。2、密切關注上級關于系列課型達標方面的指向，將我校系列課型達標活動的進程

22、推向全鎮(zhèn)先進行列，做好主動的文章，走校外發(fā)展和校內實踐兩條路，保證教師“教有成果”。（四）、將校本培訓進行到底（責任人：陳 xx 、趙 xx、王 xx 及各教研組長。預計完成時間：20xx 年 7 月）1、根據教師業(yè)務提高需要，積極開拓學?，F(xiàn)有教師資源，采取“菜單”方式做好教師培訓工作。要充分運用現(xiàn)代教學手段（如多媒體設備、遠程教育設備、博客、電教教材、網上教學資源等）開展教學研究活動。2、組織教師專業(yè)發(fā)展論壇等活動，提高教師的理論素養(yǎng)和教學技能，培養(yǎng)各學科的名師、骨干教師。尋求教師更高一級業(yè)務稱號的突破。3、從教師專業(yè)發(fā)展方面入手，結合教學工作實際，本學期要在教師現(xiàn)代技能運用、教師基本功和教

23、師現(xiàn)代教育理論等方面，做好10 / 18最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，集中培訓和教師自我培訓的引導服務工作，充分運用校內力量和現(xiàn)代教育網絡，拓寬培訓渠道，在對教師進行“有意”培訓的同時，引導教師

24、進行時刻的自我培訓。同時，要將教師培訓工作和教師讀書學習工作結合起來，在全校營造專心學習、認真工作的氛圍，為促進學習型團隊的培養(yǎng)積淀后勁。4、組織教師積極參加上級教育主管部門組織的培訓活動。繼續(xù)采取外出培訓返校后的反饋匯報制度，做到教育資源的共享。（五）、營造濃郁的師生讀書氛圍在全體師生中開展讀書過程，提升校園文化氛圍，打造書香校園。結合學校為每一名教師訂閱的教育教學刊物和學校圖書室教育專著、外出所購圖書等資料，組織第二屆校園讀書節(jié)，通過讀書沙龍、讀書論壇、個人博客等方式，讓師生不斷提高品味，提升個人專業(yè)成長的素養(yǎng)。要繼續(xù)將寫字教學、讀寫日記、經典詩文誦讀與讀書結合起來，共同推進書香校園建設。

25、認真總結第一屆校園讀書節(jié)的經驗，本學期要將讀書活動的管理和展示細化到每一個學月，將第二屆讀書節(jié)的涵蓋范圍細化到師生讀書的每個方面，并選擇五月份為師生讀書集中展示月。同時，結合上級各種活動，力爭將師生讀書的成果推介出去，使廣大師生體會到讀書學習的快樂和成功。（六）、認真做好其它工作1、檔案建設。對過程性材料，在規(guī)范積累的基礎上及時入檔，從形式到內容都要有一個明顯的提升，為學校發(fā)展提供有力保障。11 / 18最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次

26、的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，2、重視教育督查工作。凡縣、市教育局檢查的工作，力求在相關行文公布的通報上被認定。同時，根據督導評估反饋意見，認真分析，反饋思考，及時整改。3、完善學籍管理，使學籍管理程序化、制度化。4、做好其它應急性工作。12 / 18只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝

27、著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！2019 年中學教研工作計劃三一、指導思想xx 年度，我片將繼續(xù)堅持以新的課程理念為指導，以提高課堂教學效率為重點，以教學教研為支撐，立足各校實際，以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象，以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務水平為目標，以促進學生主動健康全面的發(fā)展為宗旨，推動我片各校課程改革目標的全面落實。為了更好地落實區(qū)教育局初中教學工作會議精神，推進我片初中教育

28、整體發(fā)展，均衡發(fā)展，根據抓教研促教學，抓教研上水平的內在要求，我片教研工作以新課程為導向，以科研為先導，搭建相互交流、相互學習、相互合作、相互提高的平臺，不斷提高我片教研管理水平和教研質量，引導教師緊緊圍繞課程改革，深入開展教學研究活動，追求課堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教學質量，為我區(qū)初中教學作出應有貢獻。二、具體情況我們黃羊片共有 8 所學校，分別是：武威十四中、武威二十中、廣場中學、七里中學、二壩中學、謝河中學、廟山中學、河東中學。雖然本片學校集中在區(qū)南側，遠離區(qū)，但各校都有打破校際壁壘，全力配合，全心投入，攜手共進，資源共享，追求共同提高的信心和決心。三、 組織機構成立黃羊片中

29、心教研組：武威十四中。成立以張興輝同志為組長，以高尚升、謝長生、李 - 華、許爾新、王生龍、羅東學、王開理同志為副組長，以李守生、周學才、13 / 18只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！楊偉元、張 江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開和為成員的黃羊片中心教研組。四、

30、工作目標通過教研活動的開展，不斷提高教師專業(yè)水平，實現(xiàn)教育觀念和教學行為的轉變，解決教師在教學中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領，力爭我片教研工作有特色、有實效，教學工作上層次、升臺階。五、工作重點與措施加強對新課標下課堂教學改革的研究，強化提高教學質量的探索研究，不斷推動我片教學質量的持續(xù)提高，扎扎實實抓好教學的管理工作的研究，通過召開教學研討會，組織片內視導，提高我片各校的教學管理水平。工作重點：1、加強各校之間的交流與合作片中心教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級( 學科 ) 教研組結合學科實際制訂好學科教研專題，各學科

31、積極開展專題教學研究活動2、通過開展各種活動，轉變教師觀念。（1）構建新的業(yè)務培訓模式 , 繼續(xù)推進“名師工程”。每個學科選出 2-3 名教育教學理念新、業(yè)務能力強、綜合素質過硬的教師作為學科帶頭人，讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領作用, 讓他們經常給教師們上示范課、觀摩課, 起到名師引路示范的作用, 推動觀念的轉變，促進學校骨干教師的成長。（2）深入鉆研教材、教法，備好課，廣泛開展“聽評課”活動。通過派教師外出聽課，組織教師深入課堂聽課等方式，充分借14 / 18只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝

32、著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！鑒各種先進教學方法，“拿來”與創(chuàng)新并舉，不斷推進教學改革，提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態(tài)度，使獲得知識與技能的過程成為學習和形成正確價值觀的過程。改變學生的學習方式，確立學生在課堂中的主體地位，建立學生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學習的機制。在師生平等互動中確立教師的主導地位和學生的主體作用，從而促進師生共同發(fā)展

33、，努力探索一條與新課程實施相適應的課堂教學新路子，促進教學方式改革。各校年級組在組長的帶領下，根據新課標的要求，隨時就教材和教法進行教研（不僅統(tǒng)一授課內容，更重要的是找出解決疑難重點的有效方法），同時，采取教導處集體安排（每周各科有兩節(jié)集體教研的時間）和學校領導聽課、教師個人隨機聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課，教齡不滿三年的教師每周聽課不少于 2 節(jié)；每學期進行校內優(yōu)質課評選活動一次。15 / 18只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！只有嘗試

34、過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！2016 年中學教育工會工作總結范文20xx 年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，高舉建設中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹“三個代表”的重要思想，深入學習黨的 xx 大會議精神，落實科學發(fā)展觀，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，現(xiàn)將 20xx 年工會一、努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)

35、秀的教師隊伍。加強理論學習，提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。2. 加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了教師法、教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與教育教學相關的法律知識3. 配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務水平。工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室

36、為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。二、貫徹落實工會法，堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。實施民主管理。16 / 18只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！校工會通過認真組織和籌備，成功召開二屆一次教代會。本次教代會共收到提案 33 件，提案內容涉及教學改革、師資隊伍建設、人才培養(yǎng)、管理體制改革等事關學校發(fā)展的重要事項。工會提案委員會對工會提案進行了認真的辦理，各種提案均得到落實，大大提高了工會在學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，使工會組織的地位有了較大的提升。2.