高三畢業(yè)典禮策劃案

1、高三畢業(yè)典禮策劃案畢業(yè)典禮策劃書(shū)怎么寫？以下是搜羅的高三畢業(yè)典禮策劃案內(nèi)容，歡迎參考 和借鑒！高三畢業(yè)典禮策劃案【范文一】A各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，全體老師、親愛(ài)的同學(xué)們：合大家晚上好！B十六歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，十六歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追 求，十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，走過(guò)夢(mèng)幻般的童真歲月，我們即將告別 初中生涯。礦校共建和諧礦區(qū)四十一中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨X屆初四畢業(yè)典禮文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。C參加今天晚會(huì)的來(lái)賓有：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)來(lái)賓們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！D同學(xué)們，四年前，當(dāng)你們踏入四一中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了今天這 樣一個(gè)特殊的日子，決定了現(xiàn)在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。中考

2、已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)， 每一位學(xué)子正像青青草地珍重春天的陽(yáng)光一樣，更加留戀培養(yǎng)他的母校；正像翩翩飛鳥(niǎo)依戀成長(zhǎng)的樹(shù)林一樣，怎么也舍不得離開(kāi)棲身四年的四十一中學(xué)！A同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家為四年的初中生活畫(huà)上了圓滿的 句號(hào)。我們應(yīng)該自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春少年，我們無(wú)悔于四十一中學(xué)這個(gè) 大家庭。B三十一年來(lái)，四十一中學(xué)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增，綜 合效益優(yōu)勢(shì)初步顯現(xiàn)。這些成果的取得，離不開(kāi)雙陽(yáng)礦黨委、雙陽(yáng)礦父老鄉(xiāng)親 的悉心關(guān)懷和特別厚愛(ài)，離不開(kāi)寶山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全面指導(dǎo)，離不開(kāi) 全體學(xué)生家長(zhǎng)的充分信任和鼎立支持，離不開(kāi)全體教職員工的不懈努力和頑強(qiáng)拼搏，在此，我們代表四十一中學(xué)

3、全體教職員工和全體學(xué)生向你們表示最衷心 的感謝。C下面請(qǐng)四十一中學(xué)李凱峰校長(zhǎng)致辭。D初中四年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進(jìn)，泥濘造就堅(jiān) 強(qiáng)，走過(guò)坎坷，才會(huì)珍惜坦途。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的積極分子加入了中國(guó)共 產(chǎn)主義青年團(tuán)，還有一批同學(xué)獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。下面宣布“優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生”名 單。他們是：A海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。初中四年，你們穿越人生的雨季，走向燦 爛的花季；初中四年，你們飛過(guò)一個(gè)少年航程，又站到了新的人生起跑線上!B歲月如流，少年幻想即將變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)四十一中學(xué)大門時(shí) 的稚氣和憧憬，早已化作了走向成熟的熱情和希望 ；C歲月如歌，天真爛漫孕育了心靈落穗，當(dāng)初的四一中學(xué)的初

4、中入學(xué)通 知書(shū)，即將變成走向高中生活的入門通行證；D歲月如畫(huà)，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們即將把少年的煩惱甩到身 后，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)人生朝陽(yáng)！A同學(xué)們，初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你 們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意，也不能隨 意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但請(qǐng)謹(jǐn)記，成才只有靠自己努力，成功只有靠 自己打拼，艱難困苦，玉汝于成，這是我們每個(gè)人都應(yīng)以自勉的金玉良言。B全體畢業(yè)生朋友們，母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在校的學(xué)生在這里注望 著你們，雙陽(yáng)煤礦的父老鄉(xiāng)親在這里注望著你們，注望你們青春的生命之舟在 新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪

5、。1A:奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，我們的同學(xué)也正要以優(yōu)美的歌聲，婀娜的舞 姿來(lái)迎接奧運(yùn)的到來(lái)，現(xiàn)在，有請(qǐng)，我們?cè)谑∥乃嚧筚愔蝎@得金獎(jiǎng)的姜思思 同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲歡天喜地。2A :過(guò)了一學(xué)期沉重的學(xué)習(xí)，大家也應(yīng)該放松一下。B:是啊，讓我們跟隨著少女的歌喉，一起歡快的放松。請(qǐng)欣賞二年一班閆 敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲為誰(shuí)瘋狂。3D:奧運(yùn)就要來(lái)了，我們中華民族的古典文化也是博大精深，讓我們?yōu)閄的奧運(yùn)文明一起努力吧。C:明天奧運(yùn)圣火將到我們黑龍江省傳遞，在這龍騰天下的黑土地上，雋永 的中華文字也點(diǎn)綴出奧運(yùn)的和諧之美。請(qǐng)欣賞器樂(lè)獨(dú)奏和書(shū)法展示水邊阿狄 麗娜。表演者：張興丹，范東升。4A :紅色演繹著

6、我們?nèi)紵募で椋G色是我們生命的象征與希望?，F(xiàn)在就 讓我們一起欣賞一首綠光。讓生命的綠色永遠(yuǎn)留在我們中間。5 D:下面這個(gè)節(jié)目將是一次完美的中西方文化藝術(shù)的結(jié)合，而許多外國(guó)的 文化藝術(shù)也是那么的美。C:藝術(shù)就是一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。請(qǐng)欣賞印度舞蹈。表 演者：馮馳等。6B :快板是我們中華民族的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，下面有幾位同學(xué)滿懷豪情想用 打快板的方式來(lái)迎接奧運(yùn)。讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎他們吧。請(qǐng)欣賞快板滿懷豪情迎奧運(yùn)。7D:小合唱黨啊親愛(ài)的媽媽8A:在我們的地球村中，殘疾人是不少見(jiàn)的。他們身殘，但心不殘，志不 殘，他們也有自己的奧運(yùn)會(huì)一一殘奧會(huì)。B:雖然他們是殘疾人，但只要他們每個(gè)人

7、都有一顆向上的心，相信每個(gè)人 都是第一名。請(qǐng)欣賞歌曲Every is No. one9A:現(xiàn)在的物質(zhì)生活是提高了，我們的文化生活也有了提高。B:但是這里有個(gè)人，辦了一個(gè)荒唐的課堂，他會(huì)教些什么呢？請(qǐng)欣賞小品全能課堂。10 C :每個(gè)人都希望自己有價(jià)值，但怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢？D:學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨，奉獻(xiàn)自己吧。這是唯一的選擇，在證明自己存在價(jià)值 的時(shí)候。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏洪湖人民的心愿。表演者：夏秋玉。11 C :我們的祖國(guó)是如此的美好，讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想 人文，風(fēng)土人情。D:現(xiàn)在讓我們欣賞王鑫婷帶來(lái)的歌曲我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越美麗。12 C:單一的學(xué)習(xí)讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈，最忘

8、情的旋轉(zhuǎn)，會(huì)讓大家感覺(jué)眉眼分明，山清水秀。D:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風(fēng)婷同學(xué)為我們表 演的歌伴舞快樂(lè)崇拜。13 B :在大家的想象中，上帝是一個(gè)非常慈祥的老爺爺。A:可是在我們眼中，上帝是一位可愛(ài)的小女孩！有請(qǐng)二年二班的趙麗萍同 學(xué)為大家演唱英文歌曲上帝是個(gè)好女孩。14 D: X年5月12日14時(shí)28分，四川汶川地區(qū)發(fā)生了 8.0級(jí)大地震，這 讓人想起了在1976年那次發(fā)生在唐山的大地震。在那次地震中，有 20余萬(wàn)人 永遠(yuǎn)不能睜開(kāi)自己的雙眼。C:災(zāi)難不期而至，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。憂患生民，多難興邦，華夏人生必將災(zāi) 后重生，生命至上，相信奇跡就會(huì)發(fā)生。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦災(zāi)難面

9、前我 們揚(yáng)起中華民族之魂。表演者：夏秋玉，王志強(qiáng)。15 C :有一個(gè)神奇的地方，那里有一望無(wú)際的大草原，藍(lán)天白云，草場(chǎng)駿 馬，還有一個(gè)小騎手。D:我是草原的小騎手，牧馬鞭兒拿在手，馬兒帶我向前飛，風(fēng)兒在我身邊 吼。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱我是草原的小騎手。16A:共產(chǎn)黨員從來(lái)都是各行業(yè)的優(yōu)秀分子，他們辛勤工作在礦區(qū)的各個(gè)部 門，他們是我們企業(yè)的脊梁。B:請(qǐng)聽(tīng)天津快板贊十大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員17 A :現(xiàn)在這個(gè)年代，玩什么都能出新花樣。B:這不又來(lái)了兩個(gè)人，他倆呀，就會(huì)拍廣告，咱們就來(lái)看看這曹雪林和王國(guó)旭拍廣告能拍出什么個(gè)啼笑皆非的故事吧。請(qǐng)欣賞相聲拍廣告。18 D:青春，活潑，朝氣，蓬勃。美麗的姑娘們正向我們

10、款款走來(lái)！請(qǐng)欣賞拉丁舞快樂(lè)恰恰。19C:請(qǐng)聽(tīng)小合唱紅軍想念毛澤東、祖國(guó)不會(huì)忘記我20A:現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié)，但是關(guān)于春天，大家又有何感悟呢 ？B:還是讓大家跟隨著吳昊同學(xué)雄壯的歌聲，來(lái)欣賞一首北國(guó)之春吧。21 C :學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大家庭，雙陽(yáng)煤礦也是一個(gè)大家庭，我們都 是家庭的成員，我們都熱愛(ài)這個(gè)大家庭嗎 ？D:那是當(dāng)然的了。我們都熱愛(ài)這個(gè)大家庭。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里相親相 愛(ài)。最后，請(qǐng)欣賞小合唱相親相愛(ài)。閉幕詞A:校園藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，他將成為我校歷史上的一頁(yè)，然而許多精彩 的片段，猶然歷歷在目。許多動(dòng)人的割聲也依舊余音繞梁。B:藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間確是無(wú)限的。C:總有一

11、種離別讓我們心痛，總有一種未來(lái)讓我們憧憬。D:總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往。A:總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。B:總有一種責(zé)任讓我們崛起，總有一種義務(wù)讓我們向上。C:朋友們，校園藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但是藝術(shù)的種子永遠(yuǎn)深深扎 根在我們的心里。D:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門， 用才干塑造藝術(shù)人生。A:讓我們沿著我校領(lǐng)導(dǎo)和上一屆學(xué)長(zhǎng)的足跡，一起創(chuàng)建美好的生活吧。B:讓我們負(fù)擔(dān)起我們的責(zé)任，一起為建設(shè)美好和諧的礦區(qū)而努力吧，。合：晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨！再會(huì)！高三畢業(yè)典禮策劃案【范文二】一、畢業(yè)典禮儀式及安排：（一）、參加

12、人員：六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)，全體教師。（二）、地點(diǎn)：學(xué)校體藝中心（三）、時(shí)間：7月3日晚上18: 30（四）、主持人：王某某（五）、流程安排：1、會(huì)場(chǎng)背景：主題：回首、收獲、感恩、起航 一一華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)布置：（1）、整體氛圍布置（主要負(fù)責(zé)教師：周某某）、音響系統(tǒng)，投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別（送給母校、老師或同學(xué)的一句話）;（主要負(fù)責(zé)教師：應(yīng)挺云、吳昊）（3）、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購(gòu)買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等（主要負(fù)責(zé)教師：吳某某）2、入場(chǎng)儀式：六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始。4、校長(zhǎng)致辭；5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出：（1）、節(jié)目表演（有反應(yīng)師生情

13、的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小 品等）601班節(jié)目單：樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧（主要負(fù)責(zé)教師：林某某）602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（寧波版小薇）（主要負(fù)責(zé) 教師：郁某某）603班節(jié)目單：樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦（主要負(fù)責(zé)教師：陳某某）低年級(jí)代表節(jié)目：紅紅的六月（主要負(fù)責(zé)教師：葉某某、殷某某）、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言（每班一位，穿插于節(jié)目中）;（3）、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)（穿插于節(jié)目中）；、真情告別（詩(shī)朗誦后，以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別），并向?qū)W校贈(zèng) 送紀(jì)念禮物（鏡子）；（主要負(fù)責(zé)教師：陳雅君）（5）、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生（6）全體師生共唱校歌。（主要負(fù)責(zé)教師：丁某某）二、階段

14、性工作：1、6月10召開(kāi)會(huì)議確定方案2、6月10日一一6月22日，每班確定匯報(bào)演出節(jié)目（各班主任）。收集留 念冊(cè)資料（嚴(yán)巖斌）。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生（各班委）。真情告別（每生在學(xué)校統(tǒng)一提供 的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話 ）3、6月22日一一6月29日，匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫主持稿，制作留念 冊(cè)，購(gòu)買優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。4、6月30日7月2日，彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。三、畢業(yè)典禮工作人員安排：1、活動(dòng)總策劃：林某某2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控：賈某某3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)（背景、桌椅、音響、燈光擺放）：吳某某4、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作總負(fù)責(zé)：丁某某5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé)：柳某某6主持稿撰寫、主持人指導(dǎo)：王某某7、攝影、攝像：應(yīng)某某8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目：林某某9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言：毛某某時(shí)間：XX年7月13日上午8： 30 10： 00分（8 : 30集中完畢）地點(diǎn)：大操場(chǎng)（各班同學(xué)帶小膠凳）1、宣布散學(xué)典禮開(kāi)始，升旗儀式XX學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。1）全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌一一（國(guó)旗揚(yáng)起）敬禮