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1、主備人:唐冬梅授課人:唐冬梅授課時間:班級:審核人:學(xué)生姓名:小組:得分:課題 Unit 1 Whats the matter? Section A 1a-2c第1課時備注【學(xué)習(xí)目標】1能聽說讀寫重點單詞和詞組:matter, sore, have a cold, stomachache, have a stomachache, foot, neck, stomach, throat, fever, lie, lie down, rest, cough, X-ray, toothache, take ones temperature,see a dentist 2句型:學(xué)會用Whats the
2、 matter? I have a cold. I have a stomachache. I have a sore back. I have a sore throat. 談?wù)撋眢w情況。 3. 學(xué)習(xí)用should 給出建議【重點】【難點】能詢問并表述身體的種種不適以及對他人身體的種種不適給予適當?shù)慕ㄗh?!咀詫W(xué)指導(dǎo)】1、自己認讀1a單詞,與畫面中字母匹配,并在自己的身體上指認人體部位。 2、對照單詞表翻譯1a畫面上的句子,并讀熟。5min (5分鐘)【自學(xué)檢測】1、把你所知道的身體部位的單詞寫下來,并寫出其相應(yīng)的中文意思。 _eye_ _眼睛_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、have a cold的意思是“感冒,著涼”為固定詞組,have 表示生病,解釋下列詞組的意思。have a sore throat _ have a sore neck_ have a fever _ have a headache _have a stomachache _have a toothache _【合作探究】1、Whats the matter?怎么了,其后常與介詞with 連用。類似的問句還有:_ _Whats the matter with Ben? (改為同義句)Whats _ with Jim? 2、情態(tài)動
4、詞should的用法 1)should 常用來表示勸告、建議、認為某人應(yīng)該做某事。 2)should 本身不能單獨作謂語,必須和動詞原形連用。should 沒有人稱和數(shù)的變化,其否定形式為shouldnt. 如:We_ study hard.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。 You_ play computer games.你不應(yīng)該玩電腦游戲。He _ lie down and rest. 他應(yīng)該躺下來休息?!具_標檢測】一、翻譯以下短語:1、感冒 _ 2、背疼 _3、發(fā)燒 _ 4、量體溫 _5、腹痛 _ 6、嗓子疼 _7、牙疼 _ 8、上點藥 _9、去看醫(yī)生 _ _10、躺下來休息_ 11、頭疼 _12、看
5、牙醫(yī) _ 13、照X光片_14、喝些加蜂蜜的熱茶 _二、完成句子:1、你怎么了? Whats the matter _ you? 2、他怎么了? Whats the matter _ _?3、她昨天感冒了。She _ a cold yesterday.4、Mary咳嗽。Mary _.5、我覺得頭很熱。My head _ very _.6、你應(yīng)該回家休息。_.7、她不應(yīng)該說太多話。_.8、你弟弟應(yīng)該早點睡覺。_.9、-他應(yīng)該量體溫嗎?_?-是的。_,_.10、你看起來不太好。_.三、單項選擇。( )Whats _ with you? A. trouble B. the matter C. the
6、 wrong D. matter( ) _? Nothing serious, but a bit tired. Better have a rest now, dear. A. Is that all B. Is there anything else C. Whats this D. Whats the matter with you( )【2013湖北孝感】_? I have a headache and I dont feel like eating anything. A. How are you B. What can I do for you C. Whats the matter with you D. How do you like it( )【2011云南昆明】27. Whats the matter with Tina? _. A. She is away. B. She is cool. C. She has a sore throat. D
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