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1、14賣火柴的小女孩導(dǎo)學(xué)案班級 : 姓名: 組名 授課人: 審核領(lǐng)導(dǎo):學(xué)案導(dǎo)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初讀課文,學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,能正確讀寫“蜷腿、櫥窗”等詞語。2、整體感知課文內(nèi)容,理清課文脈絡(luò)。3、學(xué)習(xí)課文第1-4自然段,體會小女孩悲慘命運?!緦W(xué)習(xí)重點難點】1、初讀課文,學(xué)習(xí)本課的生字新詞。2、整體感知課文內(nèi)容,理清條理理清課文脈絡(luò)?!局R鏈接】 漢斯克里斯蒂安安徒生,1805年4月2日1875年8月4日)丹麥作家,詩人,因為他的童話故事而世界聞名。他最著名的童話故事有小錫兵、冰雪女王、拇指姑娘、賣火柴的小女孩、丑小鴨和紅鞋等。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度贊揚為給全歐洲的一代孩子帶來
2、了歡樂。他的作品已經(jīng)被譯為150多種語言,成千上萬冊童話書在全球陸續(xù)發(fā)行出版。他的童話故事還激發(fā)了大量電影,舞臺劇,芭蕾舞劇以及電影動畫的制作。【教學(xué)實時間】 二課時引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)【自主學(xué)習(xí)】1、 看拼音寫詞語yo ln wi qn li fng ch chungko h chi gng qin b2、自讀課文,用自己喜歡的方式將課文讀正確,讀流利。3、能用自己的話說說課文主要講了一個什么故事?4、課文按照故事發(fā)展順序,想想課文可分幾段并說說理由。5思考小女孩共擦燃了幾次火柴,每次都看到了什么?熟讀課文的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)字詞,把握課文主要內(nèi)容?!竞献魈骄俊?、認(rèn)真讀課文第1-4自然段,小女孩給
3、你留下了怎樣的印象?說出自己的理由。2、用自己喜歡的方式再讀這部分的內(nèi)容,思考:小女孩目前的處境是怎樣?有感情的朗讀這一部分內(nèi)容,把自己的感受讀出來。3、組內(nèi)交流:如果你是小女孩,你現(xiàn)在最需要什么?4找出文中重要的句子理解意思。指導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過合作、交流,使其既學(xué)習(xí)了知識又培養(yǎng)了能力【達標(biāo)檢測】1、給下列加點的字選擇正確的讀音。她在一座房子的墻角里坐下來,蜷(qun,jun)著腿縮成一團。桌上鋪著雪白的臺布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填(tin, tin)滿了蘋果和梅的烤鵝正冒著香氣。我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那暖和的火爐,噴(pn, pn)香的烤鵝美麗的圣誕樹一個樣,就會不見的。2、照樣子寫詞語,再選擇一個詞語造句。 暖烘烘(abb) 哆哆嗦嗦(aabb) 又黑又冷 3、破折號表示:解釋說明的部分;話題突然轉(zhuǎn)移;聲音延長。讀下列句子,體會破折號的作用。這是一年的最后一天大年夜。 ( )那是一雙很大的拖鞋那么大,一向是他媽媽穿的。 ( )街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜她可忘不了這個。( )反饋知識掌握情況,及時鞏固。【拓展延伸】小練筆:假如有一天,你在街道上碰到了賣火柴的小女孩,你會怎么做。 小練筆既能概括所學(xué)內(nèi)容又是一次情感升華的機會板書設(shè)計: 14賣火柴的小女孩
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