3鈑金復(fù)制件加工工藝5

1、學(xué)習(xí)任務(wù)一學(xué)習(xí)任務(wù)一 汽車鈑金基礎(chǔ)工藝汽車鈑金基礎(chǔ)工藝 子任務(wù)三子任務(wù)三 汽車鈑金復(fù)制件加工工藝汽車鈑金復(fù)制件加工工藝教學(xué)活動教學(xué)活動5 卷邊卷邊組組 織織 教教 學(xué)學(xué) 1 1、各小組組長點名、檢查工作服穿著情況、各小組組長點名、檢查工作服穿著情況 2 2、強(qiáng)調(diào)安全注意事項及上課的紀(jì)律、強(qiáng)調(diào)安全注意事項及上課的紀(jì)律 進(jìn)入實習(xí)場地，禁止哄鬧，私自離開座位；進(jìn)入實習(xí)場地，禁止哄鬧，私自離開座位； 上課期間一定要遵守課堂紀(jì)律，不做與教學(xué)活動無關(guān)的事情；上課期間一定要遵守課堂紀(jì)律，不做與教學(xué)活動無關(guān)的事情；教學(xué)實習(xí)課堂上，未經(jīng)許可，不允許私自挪動任何物件；教學(xué)實習(xí)課堂上，未經(jīng)許可，不允許私自挪動任何物

2、件； 使用專用工量具時，注意輕拿輕放，設(shè)備放置必須平穩(wěn)，防止使用專用工量具時，注意輕拿輕放，設(shè)備放置必須平穩(wěn)，防止掉落；掉落；鈑金修復(fù)前注意檢查各安全事項，確保安全的情況下方可以正鈑金修復(fù)前注意檢查各安全事項，確保安全的情況下方可以正式操作，操作過程中一定要遵守安全操作規(guī)程，不得妨礙他式操作，操作過程中一定要遵守安全操作規(guī)程，不得妨礙他人操作，注意保護(hù)自己和他人。人操作，注意保護(hù)自己和他人。1、復(fù)習(xí)提問、復(fù)習(xí)提問 1 1、放邊的方法是什么？如何操作？、放邊的方法是什么？如何操作？ 2 2、你通過學(xué)習(xí)，你能熟練掌握放邊方法嗎你通過學(xué)習(xí)，你能熟練掌握放邊方法嗎 ？2、新課引入、新課引入 某客戶的轎

3、車發(fā)生了碰撞，我們可以借助鈑金工某客戶的轎車發(fā)生了碰撞，我們可以借助鈑金工具、設(shè)備，運(yùn)用鈑金復(fù)制件加工工藝，進(jìn)行鈑金具、設(shè)備，運(yùn)用鈑金復(fù)制件加工工藝，進(jìn)行鈑金復(fù)制件的制作，達(dá)到車輛的正常安全使用。復(fù)制件的制作，達(dá)到車輛的正常安全使用。入入 門門 指指 導(dǎo)導(dǎo)【任務(wù)描述：】汽車鈑金復(fù)制件加工工藝【任務(wù)描述：】汽車鈑金復(fù)制件加工工藝 卷邊是將板件的邊緣卷起來，其目的是增強(qiáng)邊緣的剛度和強(qiáng)度。卷邊分為夾絲卷邊和空心卷邊兩種，如圖3-53所示。圖圖3-53 3-53 卷卷 邊邊 卷邊的操作過程： 卷邊的操作過程以圖3-54為例說明如下： 將板料剪切成所需尺寸。沿邊量出2.5倍鐵絲直徑距離并劃線。 將板料按

4、劃線彎折成直角（圖3-54a）。 用鋼絲鉗剪一段適當(dāng)長度的鐵絲，用木錘在光滑平板上打直鐵絲。 將鐵絲放入已折妥的直角邊內(nèi)（圖3-54b），并用手鉗固定鐵絲位置（圖3-54c）。 用木錘或鉚釘錘捶打板緣包住鐵絲（圖3-54d）。 用鉚釘錘逐段扣緊成型（圖3-54e）。 圖圖3-54 3-54 卷邊的操作過程卷邊的操作過程 手工卷邊： 步驟1：根據(jù)計算出的加工余量，在板料上劃出兩條卷邊線，如圖3-55a所示。 步驟2：將板料放在平臺（或方鐵、軌道等）上，使其L2尺寸長度的13露出平臺，左手壓住板料，右手用木錘或方木敲擊露出平臺部分的邊緣，使其向下彎曲成8590，如圖3-55b所示。 步驟3：再將板

5、料向平臺外伸彎曲，直至平臺邊緣對準(zhǔn)第二次卷邊線為止，即使露出平臺部分等于L1，并使第一次敲打的邊緣靠上平臺，如圖3-55c、d所示。 步驟4：將板料翻轉(zhuǎn)，使卷邊朝上，輕而均勻地敲打卷邊向里扣，使卷曲部分逐漸成圓弧形，如圖3-55e所示。 步驟5：將鐵絲放入卷邊內(nèi)，放時先從一端開始，以防鐵絲彈出，先將一端扣好，然后放一段扣一段，全部扣完后，輕輕敲打，使卷邊緊靠鐵絲，如圖3-55f所示。 步驟6：翻轉(zhuǎn)板料，將接口靠住平臺的邊角，使接口咬緊，如圖3-55g所示。 步驟7：手工空心卷邊的操作過程與夾絲的一樣，只是使卷邊與鐵絲不要靠得太緊，以便最后把鐵絲抽拉出來。圖圖3-55 3-55 手工卷邊操作過程

6、手工卷邊操作過程示示 范范 講講 解解【任務(wù)實施】【任務(wù)實施】重點重點描述手工卷邊操作過程；描述手工卷邊操作過程；進(jìn)行卷邊演示。進(jìn)行卷邊演示。巡巡 回回 指指 導(dǎo)導(dǎo)1 1、先制定出一組進(jìn)行鈑金修復(fù)步驟，其中、先制定出一組進(jìn)行鈑金修復(fù)步驟，其中1 1人將步驟人將步驟寫于黑板上，其他幾人進(jìn)行操作，并記錄操作要寫于黑板上，其他幾人進(jìn)行操作，并記錄操作要點；點；2 2、其他組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行操作步驟的設(shè)計，并觀察操、其他組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行操作步驟的設(shè)計，并觀察操作組同學(xué)操作的規(guī)范性，記錄存在的錯誤，對操作組同學(xué)操作的規(guī)范性，記錄存在的錯誤，對操作同學(xué)進(jìn)行測評，同時完成學(xué)生工作頁；作同學(xué)進(jìn)行測評，同時完成學(xué)生工

7、作頁；3 3、老師進(jìn)行巡回指導(dǎo)，多觀察、多走動，對難點、老師進(jìn)行巡回指導(dǎo)，多觀察、多走動，對難點、重點內(nèi)容多指導(dǎo)多講解，并及時糾正學(xué)生的不規(guī)重點內(nèi)容多指導(dǎo)多講解，并及時糾正學(xué)生的不規(guī)范操作。范操作。結(jié)結(jié) 束束 指指 導(dǎo)導(dǎo)1 1、本次課小結(jié)、本次課小結(jié) 1 1）完成小組評價表）完成小組評價表 2 2）完成自我評價表）完成自我評價表 3 3）任務(wù)完成情況小結(jié)；）任務(wù)完成情況小結(jié)；2 2、作業(yè)講評、作業(yè)講評 3 3、布置作業(yè)、布置作業(yè) 4 4、清潔場地、設(shè)備維護(hù)、工具回收、清潔場地、設(shè)備維護(hù)、工具回收 （5S5S標(biāo)準(zhǔn)）標(biāo)準(zhǔn)）【任務(wù)評價】【任務(wù)評價】小組評價表小組評價表組組號號操作步驟操作步驟 組內(nèi)成員分工組內(nèi)