九年級化學(xué)上冊 第六單元 課題2 二氧化碳制取的研究課時(shí)作業(yè) （新版）新人教版

1、二氧化碳制取的研究 (30分鐘40分)一、選擇題(本大題包括4小題,每小題3分,共12分)1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),對氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是()A.顏色B.密度C.溶解性D.是否與水反應(yīng)2.如圖所示的是收集氣體的裝置,現(xiàn)若用它收集氣體X,當(dāng)氣體X從a口進(jìn)入時(shí),瓶內(nèi)空氣從b口排出,則氣體X可能為H2O2CO2()A.均可B.只有C.只有D.只有和3.利用圖中所示裝置,能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是()A.用制取氧氣B.用制取二氧化碳C.用制取氧氣D.用制取二氧化碳4.在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是()A.用排水法收集一瓶二氧化碳?xì)怏wB.先往試管中放入石灰石,再滴入

2、稀硫酸C.將燃燒的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿D.將集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶蓋上玻璃片,正放在桌上二、非選擇題(本大題包括3小題,共28分)5.(10分)(2012菏澤中考)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般方法和思路,請根據(jù)下圖儀器和題目要求回答問題:(1)寫出儀器的名稱_,用途(寫一種)_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶氧氣,甲同學(xué)選擇了儀器,他還需選擇上圖儀器中的_(填序號),在實(shí)驗(yàn)過程中當(dāng)他看到_,證明氧氣已收集滿了;乙同學(xué)選擇了儀器,丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)裝置還可用來制取并收集另一種氣體,寫出制備另一種氣體的化學(xué)方程式_。6.(9分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑,分

3、別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。同學(xué)們對此氣體展開了一系列探究。(1)如果推測此氣體是二氧化碳,驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:猜想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象與結(jié)論此氣體可能是CO2產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是_。(2)若想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的_,收集裝置應(yīng)選用_(填序號)。(3)如用下圖中F裝置收集該氣體,氣體應(yīng)由_(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。7.(9分)(探究創(chuàng)新)有如圖所示實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置:(1)與A比較,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。(2)在加入藥品之前,應(yīng)檢查C裝置的氣密性,其方法是_。(3)按圖C所示將大理石放在塑料片上,打開橡膠管上的彈簧夾,通過長頸漏斗

4、注入稀鹽酸,使酸液剛好浸沒大理石,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_。(4)與B裝置比較,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。答案解析1.【解析】選A。收集氣體時(shí),需要考慮的是氣體的密度及在水中的溶解性、是否與水反應(yīng),與氣體的顏色無關(guān)。2.【解析】選D。此收集氣體的裝置要想空氣從b導(dǎo)管排出,收集的氣體密度應(yīng)比空氣大,屬向上排空氣法收集氣體。H2、O2、CO2中密度比空氣大的有CO2和O2。3.【解析】選C。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),根據(jù)不同的藥品,可選用或作發(fā)生裝置,由于氧氣的密度比空氣大和不易溶于水,可選用或作收集裝置,故A不正確,C正確;由于二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水,故不能用或收集,B、D不正確。4.【解析】選D。本題

5、可以根據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法和二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),將錯(cuò)誤答案排除。二氧化碳能溶于水,不能采用排水法。不能滴入稀硫酸,因?yàn)橄×蛩岷褪沂磻?yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行。驗(yàn)滿時(shí),必須將燃著的木條放在集氣瓶口。二氧化碳密度比空氣大,集氣瓶需正放,防止氣體逸散。5.【解析】(1)結(jié)合圖示可以判斷儀器是試管,可用來作為少量物質(zhì)的反應(yīng)容器或給物質(zhì)加熱。(2)分析甲同學(xué)所選儀器,發(fā)生裝置選擇的是試管,所以應(yīng)該是用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制氧氣。選擇是用排水法來收集氧氣,當(dāng)看到集氣瓶口有氣泡均勻冒出時(shí),說明已經(jīng)收集滿了。乙同學(xué)選擇的四種儀器是利用固體和液體在常溫下制取氣體,所以可用來制

6、取二氧化碳。答案:(1)試管作為少量物質(zhì)的反應(yīng)容器(或加熱物質(zhì)的容器)(2)有氣泡從集氣瓶口均勻冒出CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO26.【解析】檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將氣體通入澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,可以證明是二氧化碳?xì)怏w;固體和液體常溫下反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,是石灰石與稀鹽酸的反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)該選用固液不加熱型,應(yīng)選用B裝置,由于二氧化碳能溶于水,且密度比空氣大,所以應(yīng)該選用向上排空氣法收集;如果用F裝置收集氣體,根據(jù)二氧化碳的密度大于空氣,所以應(yīng)該從長導(dǎo)管通入。答案:(1)猜想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象與結(jié)論將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中如澄清石灰水變渾濁,證明是二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(2)BE(3)a7.【解析】從圖中可以看出,B裝置可以隨時(shí)補(bǔ)充液體反應(yīng)物,較方便,C裝置除具有B裝置的優(yōu)點(diǎn)外,還可以利用彈簧夾,使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,節(jié)省藥品。檢查C裝置的氣密性時(shí),應(yīng)先把彈簧夾夾緊,從長頸漏斗往試管里注入水,浸沒長頸漏斗下口后,如果最后漏斗和試管存在液面差,則氣密性較好。C裝置的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)是能使大理石和稀鹽酸在