第十二挑戰(zhàn)杯培訓(xùn)講座2奚廣慶

1、“挑戰(zhàn)杯”大賽和新世紀(jì)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)回顧與總結(jié)、匯報(bào)與建議奚廣慶原教育部社會(huì)科學(xué)司司長(zhǎng)一、新一代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)需要“挑戰(zhàn)杯”1、“挑戰(zhàn)杯”大賽當(dāng)代中國(guó)培養(yǎng)未來(lái)創(chuàng)新人才的一個(gè)平臺(tái)a、“挑戰(zhàn)杯”走過(guò)了22年頭?，F(xiàn)在參賽人數(shù)已達(dá)四百萬(wàn)上下。參加總決賽的院校400多所。還有港澳臺(tái)及外國(guó)的一些院校參加進(jìn)來(lái)。第十一屆參賽作品將由1100項(xiàng)增至140多項(xiàng)。b、百年樹人。人才培養(yǎng)不能急功近利，需要持續(xù)的長(zhǎng)久的扎實(shí)的上作，成千上萬(wàn)的培養(yǎng)。20年歷程表明，人賽對(duì)人學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，為我國(guó)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，發(fā)揮著廣泛、久遠(yuǎn)、積極的作用。鄧中翰是一個(gè)典型代表。同時(shí)，大賽的開(kāi)展，還使高校里，涌現(xiàn)出一批熱心和

2、善于指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉的教師和學(xué)生骨干。c、挑戰(zhàn)杯大賽推動(dòng)大學(xué)生在校期間，就到城鄉(xiāng)企業(yè)社會(huì)廣闊天地里，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐中，和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共舞，學(xué)習(xí)知識(shí)、動(dòng)腦動(dòng)手、開(kāi)發(fā)科技、改造社會(huì)、服務(wù)人民，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，鍛煉實(shí)際工作能力，是當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)、自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新的型人才的一個(gè)人舞臺(tái)和推動(dòng)力。2、“挑戰(zhàn)杯”大賽的一個(gè)亮點(diǎn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)作品參賽活動(dòng) a1993年，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)作品列入大賽。參賽項(xiàng)目占全國(guó)總決賽的1/3上下。學(xué)科已經(jīng)2003年起，作品開(kāi)始設(shè)臺(tái)展示，2007年擴(kuò)展為二等獎(jiǎng)以上作品，近百項(xiàng)。第11屆參賽作品達(dá)到430項(xiàng)，343項(xiàng)作品進(jìn)入決賽(特等11、一等28、二等70

3、、二等234)，參加展示交流活動(dòng)。 社會(huì)科學(xué)的參賽活動(dòng)，空前踴躍，不斷擴(kuò)大。一些傳統(tǒng)的理工院校，都積極參加社會(huì)科學(xué)的參賽活動(dòng)，而且還有一些理工科專業(yè)的同學(xué)社會(huì)科學(xué)的作品，并且取得不錯(cuò)的成績(jī)。 b、列入大賽的六個(gè)學(xué)科：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)、教育和管理。請(qǐng)非高等學(xué)校的知名學(xué)者、專家進(jìn)行網(wǎng)上的、會(huì)議的和面對(duì)面問(wèn)辯評(píng)審的三輪評(píng)審。 c、作品水平不斷提高：選題貼近社會(huì)貼近民眾貼近生活；調(diào)查豐富扎實(shí)深入，寫作規(guī)范多姿多彩，閃爍思想創(chuàng)新光彩，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神高揚(yáng)，學(xué)風(fēng)扎實(shí)，充滿人文關(guān)懷。 比如， 第l1屆大賽河南工業(yè)人學(xué)的獲獎(jiǎng)作品中小型農(nóng)田水利設(shè)施長(zhǎng)效保障機(jī)制研究，是一個(gè)發(fā)揮區(qū)位、學(xué)科優(yōu)勢(shì)、關(guān)注國(guó)家科學(xué)發(fā)展的

4、比較成功的好作品。 第11屆大賽中國(guó)人民大學(xué)的獲獎(jiǎng)作品小額貸款公司制度研究以蒼南聯(lián)信小額貸款股份公司為例也是選題比較前沿、充滿變革創(chuàng)新新氣象的一個(gè)好作品。 第11屆大賽南京師范人學(xué)的獲獎(jiǎng)作品走進(jìn)傻根們的心世界關(guān)丁江蘇蘇南、蘇北新生代農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工青年價(jià)值觀研究是一個(gè)很好體現(xiàn)了以人為本理念，充滿關(guān)愛(ài)人民群眾精神、非常打動(dòng)人心的好作品。 第11屆大賽華東師范大學(xué)的獲獎(jiǎng)作品告別彷徨：待業(yè)大學(xué)生群體生存狀態(tài)研究基于上海的實(shí)證調(diào)查，是獨(dú)立思考、用新的思維、研究新的現(xiàn)象、提出新的觀點(diǎn)的好作品。 第11屆大賽浙江萬(wàn)里學(xué)院獲獎(jiǎng)作品現(xiàn)代農(nóng)業(yè)背景下農(nóng)民生產(chǎn)技能培訓(xùn)需求意愿即制約因素分析基丁寧波511個(gè)種養(yǎng)農(nóng)戶的調(diào)查

5、，在一份深入扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查、勇于提出符合實(shí)際情況看法的好作品。 第10屆大賽蘇州大學(xué)的獲獎(jiǎng)作品為流動(dòng)人口孕產(chǎn)婦撐起生命保護(hù)傘一一蘇州市流動(dòng)人口分娩定點(diǎn)限價(jià)政策調(diào)查報(bào)告，是一個(gè)不停留于坐而論道、勇于并善于把自己的調(diào)研成果變?yōu)榛钌鷮?shí)際的好作品。 第9屆大賽北京大學(xué)劉增同學(xué)的獲獎(jiǎng)作品浙江諸暨塑料產(chǎn)業(yè)集群的調(diào)查研究，是一個(gè)勇于根據(jù)中國(guó)實(shí)際，大膽對(duì)美國(guó)學(xué)者波特教授的鉆石理論提出修正的學(xué)術(shù)創(chuàng)新的作品。 第9屆山西大學(xué)的獲獎(jiǎng)作品誰(shuí)動(dòng)了民主的奶酪關(guān)于山西河津市老窯頭村230萬(wàn)競(jìng)選村官的調(diào)查，是一個(gè)勇于冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)、深入第一線、用第一手材料，揭露分析基層民主中腐敗現(xiàn)象的寶貴調(diào)查報(bào)告。d，事實(shí)告訴我們，當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社

6、會(huì)發(fā)展方面的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，都是在走向社會(huì)、參與實(shí)踐、服務(wù)民眾中成長(zhǎng)起來(lái)的，已經(jīng)形成全社會(huì)共識(shí)。清華大學(xué)的校訓(xùn)就有“行勝于言”的內(nèi)容。重慶市對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的“六個(gè)一”充分體現(xiàn)了這種精神。中共黑龍江省委書記吉炳軒同志2010年9月27日在哈爾濱工業(yè)大學(xué)所作形勢(shì)報(bào)告中也說(shuō)道：古往今來(lái)，凡成事業(yè)者，無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。有志青年，要成就一番大業(yè)，既要讀萬(wàn)卷書，更要行萬(wàn)里路，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力在實(shí)踐中鍛造思想、提高本領(lǐng)。這也是挑戰(zhàn)杯的堅(jiān)持的道路。3、培養(yǎng)一代代創(chuàng)新型人才國(guó)家發(fā)展的需要，時(shí)代變革的潮流， a、當(dāng)代世界信息化全球化金融化的歷史進(jìn)程，推動(dòng)著人類社會(huì)的大發(fā)展大變革

7、大調(diào)整。創(chuàng)新、變革、開(kāi)拓、調(diào)整、重構(gòu)透注于社會(huì)科技進(jìn)步、發(fā)展方式、體制機(jī)制、思想觀念等各個(gè)方面，形成了對(duì)人才的新要求，特別是需要具有知識(shí)寬廣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)精神的、科技人和資本人合而為一的新型復(fù)合型人才。 比如說(shuō)，在自然科學(xué)，就是需要能夠通過(guò)不斷的創(chuàng)新發(fā)明，特別是系統(tǒng)性、集成性和團(tuán)隊(duì)性創(chuàng)新，把科技迅速轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力、創(chuàng)造財(cái)富的人才。就是蓋茨、喬布斯這樣的人才，在中國(guó)就是李彥宏、張朝陽(yáng)、鄧中翰、郭臺(tái)銘這樣的人才。 最近看到上海交大黨委書記和深圳企業(yè)家的爭(zhēng)論：上海交大在離子膜和鎂合金技術(shù)上取得突破。但是找不到合作開(kāi)發(fā)的中國(guó)企業(yè)，而與外國(guó)企業(yè)合作的爭(zhēng)論。值得思考。 從

8、社會(huì)科學(xué)來(lái)說(shuō)，就是需要能夠不斷創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方法、管理方式，善用資本，掌控人力資源，讓高質(zhì)量高效益的產(chǎn)品和服務(wù)以最快的速度打開(kāi)局面、占領(lǐng)市場(chǎng)的人才。在中國(guó)就是柳傳志、馬云這樣的人才。 20世紀(jì)90年代柳傳志和倪光南的爭(zhēng)論，也告訴我們需要加速培養(yǎng)新型人才的道理。 b、走上現(xiàn)代化全球化國(guó)際化發(fā)展道路的我國(guó)，提出2020年要“進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列”的宏偉目標(biāo)，把“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要任務(wù)。制定了科教興國(guó)和人才立國(guó)的戰(zhàn)略和規(guī)劃。我國(guó)的高等教育的已經(jīng)進(jìn)入大眾化發(fā)展的新階段。 c、我們傳統(tǒng)的單一的僵硬的教育科研體制和人才培養(yǎng)方式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落伍于當(dāng)今科技創(chuàng)新的潮流、時(shí)代變革的步伐、國(guó)家發(fā)

9、展改革的要求，當(dāng)今中國(guó)學(xué)術(shù)界的許多狀況也令人擔(dān)心和不滿意的，必須進(jìn)行創(chuàng)新變革。調(diào)查表明，我們大學(xué)畢業(yè)生到跨國(guó)公司就業(yè)率只有10，原因主要在于創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面的欠缺。所以，胡錦濤同志2011年2月2l曰住中央政治局學(xué)習(xí)會(huì)上明確提出，提高人才培養(yǎng)水平，要堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一，理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，全面發(fā)展個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。重慶市最近出臺(tái)了對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的“八個(gè)一”(種100棵樹、帶薪實(shí)習(xí)一個(gè)月、到農(nóng)村三進(jìn)三同一個(gè)月、企業(yè)做工一個(gè)月、學(xué)軍一個(gè)月、寫一篇有價(jià)值的時(shí)候調(diào)查報(bào)告)指導(dǎo)性意見(jiàn)，就是一種大膽的具有深遠(yuǎn)意義的創(chuàng)新舉措。 22年的實(shí)踐表明，“挑戰(zhàn)杯”大賽的最大成功就在于適

10、應(yīng)國(guó)家需要和時(shí)代潮流走了一條培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新型人才的道路。二、社會(huì)科學(xué)參賽作品成功的基本要素第一、學(xué)好理論，掌握方法不論自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)，開(kāi)展一項(xiàng)研究的前提有兩個(gè)：一是精通相關(guān)的知識(shí)和方法，二是對(duì)你的研究對(duì)象的意義有概括了解。 現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一大優(yōu)勢(shì)，就是懂得科學(xué)理論和方法的指導(dǎo)作用。理論是對(duì)實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)，能夠給人們實(shí)踐以正確的指向和犀利的武器?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?。 馬克思主義是指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)。這不是說(shuō)要背誦大部頭的東西。主要是掌握和運(yùn)用我們黨的基本理論和方法：實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，獨(dú)立自主，改革創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，社會(huì)和諧，開(kāi)放包容等等原則、精神和方法。我們提倡運(yùn)用具

11、有鮮明實(shí)踐特色、民族特色、時(shí)代特色的理論理念方法作，為研究精神支撐和基本武器。一個(gè)作品，如果在某個(gè)方面能夠很好運(yùn)用和貫徹這些理論和理念，就會(huì)成為非常成功的作品。 還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)把握相關(guān)學(xué)科想理論和方法?？鐚W(xué)科選題的，理工的同學(xué)作文科題目的，都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)掌握作品相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法。這中間包括有前人的和別人的認(rèn)識(shí)成果，我們的作品只有吸收了人類文明的成果，才能達(dá)到一個(gè)新的高度。第二、注重調(diào)查，立足實(shí)際 社會(huì)科學(xué)研究是探索人類社會(huì)的發(fā)展邏輯和有效路徑的學(xué)問(wèn)。任何社會(huì)科學(xué)的研究成果，新的認(rèn)識(shí)、新的觀點(diǎn)、新的創(chuàng)議，都是對(duì)豐富的生動(dòng)的社會(huì)歷史事實(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)和理論概括，不可能坐在書齋里憑空想出來(lái)。對(duì)

12、社會(huì)事實(shí)和發(fā)展過(guò)程的深入系統(tǒng)真實(shí)的調(diào)查和把握，是一切成功作品的基礎(chǔ)和源泉。 競(jìng)賽過(guò)程反復(fù)證明，越是獎(jiǎng)項(xiàng)高的作品，越是調(diào)查作得扎實(shí)深入的作品。參賽同學(xué)到實(shí)際和群眾中，開(kāi)展調(diào)查，以對(duì)豐富的生動(dòng)的社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活的深入具體的了解、把握和研究為基礎(chǔ)完成的作品，同時(shí)也全面提高自己的素質(zhì)和能力。第三、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新 堅(jiān)持獨(dú)立之思考，自由之精神是一切學(xué)術(shù)研究的成功之道。在當(dāng)代中國(guó)更是非常需要發(fā)揚(yáng)這種精神。 我們的改革開(kāi)放，建設(shè)現(xiàn)代化，就是走人類社會(huì)發(fā)展變革創(chuàng)新的必由之路。所以必須不斷了解當(dāng)代知識(shí)創(chuàng)新，科技發(fā)明、人文進(jìn)步的新進(jìn)展，要認(rèn)真學(xué)習(xí)吸收人類文明的一切先進(jìn)成果。拒絕學(xué)習(xí)是錯(cuò)誤的有害的。 但是絕不能

13、死搬硬套。中國(guó)是一個(gè)東方的文明古國(guó)，發(fā)展的不平衡是世界所僅見(jiàn)的；人口比歐洲和南北美洲加起來(lái)還多；中國(guó)產(chǎn)業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化和國(guó)際化進(jìn)程，改革開(kāi)放道路，是在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義制度下進(jìn)行的，也是前無(wú)古人的。新的變化，新的事物，新的問(wèn)題，新的矛盾層出不窮，比比皆是?？茖W(xué)認(rèn)識(shí)和解決這些新的課題，既不可能從馬列那里取得現(xiàn)成答案，也不能照搬照套西方的理論。我們應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、獨(dú)立自主地研究新變化，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，回答新問(wèn)題，用揭示當(dāng)代中國(guó)發(fā)展變革邏輯、破解中國(guó)發(fā)展發(fā)展難題的理論來(lái)進(jìn)行我們的調(diào)查研究。第四、重在建設(shè)、經(jīng)世致用 我們的改革開(kāi)放，現(xiàn)代化建設(shè)，是具有世界歷史意義的廣闊深刻偉人的社會(huì)變

14、革。不能不經(jīng)常遭遇許多復(fù)雜艱巨的問(wèn)題、矛盾、困難、挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。 諸如城鄉(xiāng)區(qū)域貧富差距拉大，上學(xué)就業(yè)看病養(yǎng)老困難，消極腐敗現(xiàn)象蔓延，戶籍改革滯后，農(nóng)民工沒(méi)有得到完全公正的對(duì)待，還有國(guó)際金融海嘯嚴(yán)重的襲擊等。 我們的作品一定要大膽揭露、切實(shí)批評(píng)、深刻分析、系統(tǒng)研究我們社會(huì)里的問(wèn)題、矛盾、弊端、腐敗丑惡現(xiàn)象等。但是一定要明白，這是科學(xué)發(fā)展改革開(kāi)放進(jìn)程中產(chǎn)生的并將在中國(guó)過(guò)程中得到解決的問(wèn)題，一定要采取一種現(xiàn)代的建設(shè)性的態(tài)度來(lái)對(duì)待它們。一個(gè)是堅(jiān)持漸進(jìn)的改造的路線，一個(gè)是重視制度完事和細(xì)節(jié)建設(shè)的路徑。就是說(shuō)，你的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，應(yīng)當(dāng)是為著發(fā)展完善我們的制度、體制、道路、模式，一定要找到問(wèn)題發(fā)生的種種原因，著

15、力提出切實(shí)可行的解決問(wèn)題思路、方法、對(duì)策和建議。絕不能采取完全否定我們的道路和制度的態(tài)度，決不能喪失信心。 近來(lái)社會(huì)科學(xué)參賽作品中出現(xiàn)一種很值得提倡和鼓勵(lì)的創(chuàng)新嘗試，就是不停留于寫寫文章、發(fā)發(fā)議論的做法，嘗試改變坐而論道、紙上談兵的，努力發(fā)揚(yáng)我們民族經(jīng)世致用、行勝于言的傳統(tǒng)，堅(jiān)持理論密切結(jié)合實(shí)際的作風(fēng)。社會(huì)科學(xué)不只是解釋世界，更要改變世界。對(duì)自己調(diào)查發(fā)現(xiàn)的某個(gè)問(wèn)題，哪怕看來(lái)是一個(gè)較小的問(wèn)題，在自己力所能及的范圍內(nèi)，開(kāi)展有關(guān)面的工作，找到解決問(wèn)題的門路所在，使問(wèn)題得到一定的解決。這不僅表現(xiàn)了高度的歷史創(chuàng)造者責(zé)任感、國(guó)家主人翁的精神，而且是一個(gè)完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和歷練的過(guò)程。第五、團(tuán)隊(duì)合作

16、、協(xié)同攻關(guān) 研究解決現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展變革復(fù)雜難題的科研活動(dòng)，一般是由一定目標(biāo)聯(lián)結(jié)起米、學(xué)科配置合理、分工團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)完成的。團(tuán)隊(duì)合作不但成功完成較大型的項(xiàng)目，同時(shí)能夠鍛煉學(xué)生的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力，從中培養(yǎng)領(lǐng)軍人才。團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，不僅要團(tuán)結(jié)、合作、協(xié)同、互補(bǔ)，同時(shí)要有相互分工：、充分討論、互相激勵(lì)。這是挑戰(zhàn)杯參賽活動(dòng)的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，要堅(jiān)持它，弘揚(yáng)它。 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，還有一條經(jīng)驗(yàn)，就是近年來(lái)一些學(xué)校的團(tuán)委，結(jié)合自己的情況，弘揚(yáng)我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)，實(shí)施舉校同力干大賽的作法。他們積極主動(dòng)取得學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持，形成一種巨大的合力，取得參賽的好成績(jī)。一是獲得學(xué)校各個(gè)有關(guān)部門的幫助和配合，二是人力建設(shè)發(fā)揮

17、好學(xué)生科技協(xié)會(huì)的作用，三是聘請(qǐng)有關(guān)學(xué)科的教師組成相對(duì)穩(wěn)定的指導(dǎo)力量，建設(shè)相關(guān)的基地和場(chǎng)所。這還有利于在學(xué)校形成一種學(xué)習(xí)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍和平臺(tái)。第六、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)、堅(jiān)守規(guī)范 住改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，學(xué)界出現(xiàn)浮躁，炒作，不端，抄襲，剽竊等現(xiàn)象，難以完全避免。越是在這樣情況下，越是要樹立嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)和堅(jiān)守學(xué)術(shù)規(guī)范。在論文作品方面尤其要加以防范。挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽有一個(gè)好的機(jī)制就是始終堅(jiān)持競(jìng)賽的公開(kāi)和公示。 從人文社會(huì)科學(xué)來(lái)說(shuō)，還要樹立一種以人為本的理念和情懷，形成深入實(shí)踐、深入群眾、深入生活的風(fēng)氣。這是克服學(xué)風(fēng)不端的一劑良藥。三、參賽作品制作的幾個(gè)環(huán)節(jié)l、選題 選題很重要。選好題目，就成功了一半。

18、 最好的選題就是1、反映新情況新變化，2、總結(jié)新創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，3、研究新現(xiàn)象新問(wèn)題的課題。 選題大有學(xué)問(wèn)。我們的社會(huì)到處都有題目。關(guān)鍵是要有學(xué)術(shù)的靈感，要有經(jīng)常的積累有寬廣的視野，永不怠懈的追求。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)：學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)，學(xué)識(shí)積累的優(yōu)勢(shì)，資料的優(yōu)勢(shì)還有區(qū)位的優(yōu)勢(shì)等等。適合你及你的團(tuán)隊(duì)作的題目。 題目要敢于獨(dú)樹一幟，立意要獨(dú)出心裁；反向思維，出其不意；不人云亦云，盲目地跟媒體炒作走。 比如，河北工程大學(xué)的獲獎(jiǎng)作品感恩父母 點(diǎn)亮親情關(guān)于大學(xué)生感恩親情缺失的調(diào)查報(bào)告，打破了傳統(tǒng)人學(xué)生思想道德問(wèn)題，開(kāi)拓了研究的新的視角，深化了認(rèn)識(shí)。 題目一定不能貪大，要以小見(jiàn)大，會(huì)抓麻雀。 一定要請(qǐng)教相

19、關(guān)專業(yè)老師，聽(tīng)取指導(dǎo)。 鼓勵(lì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告、社會(huì)工程學(xué)方面的選題。2、調(diào)查 社會(huì)調(diào)查是個(gè)大學(xué)校：能夠深入了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)會(huì)正確觀察社會(huì)；能夠?qū)嵉伢w察民眾疾苦，培養(yǎng)以人為本的精神：能夠增強(qiáng)吃苦耐勞，不怕困難的精神；能夠?qū)W習(xí)掌握社會(huì)工作的方式方法。 調(diào)查關(guān)鍵在作真作深作細(xì)，下真功夫，大力氣，不怕苦怕累，不怕麻煩。選點(diǎn)應(yīng)當(dāng)有廣泛性、典型性、豐富性等等。 要設(shè)計(jì)盡可能周到細(xì)密的調(diào)查提綱，掌握運(yùn)用多種調(diào)查的方式方法：?jiǎn)柧?、訪談、實(shí)地考察、討論式，案例以及文獻(xiàn)查閱等。有時(shí)還需要再調(diào)查。這方面也鼓勵(lì)創(chuàng)新，發(fā)展社會(huì)學(xué)傳統(tǒng)的田野調(diào)查的方法。 一一近年一些同學(xué)把調(diào)查問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程統(tǒng)一起來(lái)，我們

20、叫它為社會(huì)工程學(xué)。就是使理論變?yōu)閷?shí)踐，取得了改變世界的成果。比如改善民生、提高效率效益、完善管理等等。調(diào)查報(bào)告對(duì)自己的工作過(guò)程應(yīng)當(dāng)有所敘述，以利于評(píng)審專家對(duì)你的作品判斷。論文的寫作，一定要認(rèn)真收集前人的和別人的觀點(diǎn)和資料，在全面深入研究的基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。嚴(yán)守學(xué)術(shù)規(guī)范，防止抄襲和剽竊行為。 山東大學(xué)第十屆大賽獲獎(jiǎng)作品城市農(nóng)民工就業(yè)歧視探究一個(gè)過(guò)程的視角，這是一個(gè)人完成的作品。作者在2006年9月到2007你3月先后進(jìn)行了21人次的專訪，取得了第一手的個(gè)案材料，同時(shí)也廣泛地研究了文獻(xiàn)上的資料，重點(diǎn)是揭示這種就業(yè)歧視的根源：就業(yè)領(lǐng)域的孤島化、通道的封閉化，市場(chǎng)領(lǐng)域，工資發(fā)放年薪化領(lǐng)取層遞化

21、，社會(huì)領(lǐng)域，社會(huì)保障裸體化、抗?fàn)帣?quán)利貧困化，制度領(lǐng)域，政府的制度排斥和市民社會(huì)的非制度排斥。盡管這些分析不完全科學(xué)，但是他的研究思路是很對(duì)頭的，不套進(jìn)已有的理論，而是堅(jiān)持從事實(shí)中來(lái)形成自己認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。 3、研究寫作 寫作首先是一個(gè)艱苦的費(fèi)神的研究工作。要運(yùn)用科學(xué)的理論和方法，對(duì)所掌握的各種事實(shí)和資料進(jìn)行梳理、篩選和分析，最好能夠?qū)W習(xí)一下最重要的理論觀點(diǎn)，提高作品的思想性，實(shí)踐性、時(shí)代性，提煉一個(gè)有意義的主題，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心吸引眼球的題目，揭示研究對(duì)象的本質(zhì)和內(nèi)在邏輯，形成對(duì)事物的新認(rèn)識(shí)、新結(jié)論，提出解決問(wèn)題的新思路、新對(duì)策等。最重要的是提煉出新看法、新認(rèn)識(shí)，凸顯出自己作品的創(chuàng)新點(diǎn)。提煉的過(guò)程也是

22、一個(gè)深入學(xué)習(xí)理論，全面運(yùn)用理論，從而形成新的見(jiàn)解的過(guò)程。. 這中間一定要充分的討論，激烈的爭(zhēng)論，反復(fù)的修改，交鋒、碰撞才能產(chǎn)生思想的火花。使作品具有鮮明獨(dú)創(chuàng)性、深刻思想性、強(qiáng)烈時(shí)代性。 寫作要緊扣主題，設(shè)計(jì)一以貫之的框架。就是把自己的研究成果，采取恰當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)的形態(tài)展示出來(lái)。俗稱精心地“包裝”。 第11屆大賽浙江一個(gè)高校的作品義烏小商品物流體系分析及優(yōu)化應(yīng)用，應(yīng)當(dāng)說(shuō)選題是很好的，主題也定的好、調(diào)查也很有基礎(chǔ)?？上У氖菍懽魃铣隽思劼?，寫散了。不是集中是系統(tǒng)總結(jié)義烏物流體系的優(yōu)勢(shì)、特征、作用、經(jīng)驗(yàn)，而以很大篇幅脫離實(shí)際的用一種理想的物流體系模式來(lái)要求它，來(lái)否定它，說(shuō)什么信息化水平低，運(yùn)營(yíng)無(wú)規(guī)則、溝通

23、合作意識(shí)薄弱等。這是需要很好汲取的教訓(xùn)。 不同的問(wèn)題不同寫法。反映新情況的，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)的，回答新問(wèn)題的，寫法應(yīng)當(dāng)有所不同。 不同學(xué)科也應(yīng)當(dāng)有不同的寫法。 一定要把自己的創(chuàng)新點(diǎn)(新情況、新認(rèn)識(shí)、新建議等)寫出來(lái)。 論文寫作一定有注重學(xué)術(shù)創(chuàng)新性，論證的科學(xué)性和嚴(yán)密性，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，知識(shí)產(chǎn)權(quán)。 文字力求精煉、生動(dòng)、有個(gè)性、有鋒芒。 4、作品申報(bào) 作品申報(bào)前要研究一下有關(guān)規(guī)定。 作品不要超出規(guī)定的八個(gè)學(xué)科：哲學(xué)經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)、教育和管理。 文學(xué)，歷史，政治，國(guó)際問(wèn)題等作品不要申報(bào)。 作品應(yīng)當(dāng)是由學(xué)生獨(dú)立完成。指導(dǎo)教師的作用不超過(guò)1/3。 你的作品申報(bào)哪一個(gè)學(xué)科也要注意符合學(xué)科的要求。要有一個(gè)合理的布

24、局。 要獨(dú)出心裁地編輯與設(shè)計(jì)展現(xiàn)自己作品創(chuàng)新點(diǎn)、特色、價(jià)值的介紹和展板。 作品的分量也要符合規(guī)定。論文8000字，調(diào)查報(bào)告15000字以內(nèi)。 需要時(shí)可加附件。選題，調(diào)查，寫作和申報(bào)是一個(gè)整體，都是成功作品不可缺少的基本環(huán)節(jié)。 肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅蝿衿聿芅薂螅膈莇螈蝕膇蒀薀罿膇腿螆羅膆莂蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螄芁膀蚄蝕芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芇螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈蒞薄薁袇莄芃螇螃羀莆薀蠆罿薈螅肇罿芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肅羋蒆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅蝿衿聿芅薂螅膈莇螈蝕膇蒀薀罿膇腿螆羅膆莂蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螄芁膀蚄蝕芀節(jié)蒆

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26、衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肅羋蒆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅蝿衿聿芅薂螅膈莇螈蝕膇蒀薀罿膇腿螆羅膆莂蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螄芁膀蚄蝕芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芇螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈蒞薄薁袇莄芃螇螃羀莆薀蠆罿薈螅肇罿芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肅羋蒆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅蝿衿聿芅薂螅膈莇螈蝕膇蒀薀罿膇腿螆羅膆莂蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螄芁膀蚄蝕芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芇螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈蒞薄薁袇莄芃螇螃羀莆薀蠆罿薈螅肇罿芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肅羋蒆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅蝿衿聿芅薂螅膈莇螈

27、蝕膇蒀薀罿膇腿螆羅膆莂蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螄芁膀蚄蝕芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芇螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈蒞薄薁袇莄芃螇螃羀莆薀蠆罿薈螅肇罿芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肅羋蒆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅蝿衿聿芅薂螅膈莇螈蝕膇蒀薀罿膇腿螆羅膆莂蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螄芁膀蚄蝕芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芇螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈蒞薄薁袇莄芃螇螃羀莆薀蠆罿薈螅肇罿芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肅羋蒆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅蝿衿聿芅薂螅膈莇螈蝕膇蒀薀罿膇腿螆羅膆莂蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螄芁膀蚄蝕芀節(jié)蒆肈艿蒅螞

28、羄羋薇薅袀芇芇螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈蒞薄薁袇莄芃螇螃羀莆薀蠆罿薈螅肇罿芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿

29、膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃

30、莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇

31、芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂

32、蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿

33、莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃

34、腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇

35、莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁

36、芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆

37、蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀

38、艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇

39、膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁

40、莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅

41、芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂腿莈薈螄肁芄薈袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螂羆蒈蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃袈羂膁莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螂芆節(jié)莀裊聿膈荿羇袂蕆蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆羈肅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿