2021年幼兒園中班幼兒安全工作小結(jié)

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年幼兒園中班幼兒安全工作小結(jié) 幼兒平安訓(xùn)練是幼兒訓(xùn)練中的重點訓(xùn)練內(nèi)容,對于幼兒平安意識的培育和幼兒的安康成長具有主動的影響。下面是有幼兒園中班幼兒平安工作小結(jié)，歡送參閱。 幼兒園中班幼兒平安工作小結(jié)范文1 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中一班主班老師工作，我和程芳、董娟，王漢英四位老師共同負(fù)責(zé)中一班幼兒的訓(xùn)練保育工作，我班四位老師對班級平安工作要有具有劇烈的責(zé)任心，我們清晰地知道我們必需對班里孩子的平安實在地負(fù)起責(zé)任。 開學(xué)初，我班共計26人，大多數(shù)孩子根本都有一到兩們的集體生活閱歷，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有初步的自我愛護(hù)意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒

2、險精神也越來越強(qiáng)，又經(jīng)過一個假期，幼兒的平安意識也有所降低，因此本學(xué)期的平安工作的任務(wù)仍舊很重。為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，本學(xué)期我們根據(jù)綱要，以規(guī)程為指導(dǎo)思想，在幼兒園健平安工作的根底上，根據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際狀況，制訂實在可行的平安工作方案，對幼兒施行系統(tǒng)的平安訓(xùn)練，為確保目的到達(dá)，還制定了詳細(xì)的內(nèi)容和措施。 良好的常規(guī)管理是幼兒平安活動的保障，開學(xué)初，我就依據(jù)以往的工作閱歷，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并仔細(xì)按常規(guī)管理的要求去做。由于我班另兩位教師都特別年青，對幼兒一日生活管理還缺少閱歷，我們就更加重視平常的溝通。依據(jù)方案我和班里的教師每月開一次平安工作例會，針

3、對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動，制定平安活動預(yù)案，另一方面日常平安管理工作不放松，找出幼兒活動中的擔(dān)心全隱患，針對問題提出改良方法。四位教師總能互相協(xié)作，在戶外活動時確保有兩位老師在場，即使在室內(nèi)活動時發(fā)覺擔(dān)心全因素老師也能準(zhǔn)時制止。 對于班里個別特別的孩子我們也能賜予特別的照看。如龔唯元小伴侶，由于體制不是很好，很簡單生病，還特殊簡單尿床，每天中午午睡時，教師要給他隔上毛巾，午睡后要定時提示他入廁。另一方面，我們鼓舞他主動參與體育熬煉，加強(qiáng)飲食的愛好和進(jìn)食量，如今龔唯元變得更加安康，更加活潑了。 每月我班都有重點地開展平安訓(xùn)練活動，如九月是進(jìn)展幼兒入園和離園的平安訓(xùn)練和指導(dǎo)，同時進(jìn)展常規(guī)培訓(xùn)

4、。十月是進(jìn)展戶外活動和用法大型器械的平安訓(xùn)練。十一月進(jìn)展進(jìn)展咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生訓(xùn)練，同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)改變，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要留意適量運動，冬季防寒詳細(xì)措施。對幼兒進(jìn)展幼兒安康和個人衛(wèi)生訓(xùn)練。如此有方案地進(jìn)展，漸漸進(jìn)步孩子們的平安認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，老師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教育幼兒，使幼兒形成肯定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒平安的重要條件。 平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒安康成長的條件下我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動，我班老師始終保持高

5、度的平安責(zé)任意識，仔細(xì)細(xì)致地開展平安工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件平安事故，平安工作圓滿完畢。 幼兒園中班幼兒平安工作小結(jié)范文2 平安月活動即將完畢，在上級指導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我們結(jié)合實際狀況，以平安責(zé)任，重在落實為主題，開展了一系列平安活動?，F(xiàn)將平安月工作總結(jié)如下： 人的生命只有一次，而平安隱患又無處不在，作為幼兒園如何為孩子制造一個平安而舒適的環(huán)境，讓孩子在幼兒園度過一個開心的童年呢?在我園主動的開展各項平安月活動的同時，本班的平安月活動也如火如荼的開展著.下面我就把前段時間開展的平安工作做個簡潔的小結(jié)。 1、班中消退一切平安隱患。 每天孩子來園教師要仔細(xì)檢查每個幼兒，一看指甲，如指甲

6、很長馬上關(guān)心剪掉，以免抓傷別人;二看身體情況，如身體不適教師盡早發(fā)覺，如有異樣馬上打電話聯(lián)絡(luò)家長;三看有無帶異物，以防孩子帶擔(dān)心全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)覺及早沒收。以免發(fā)生平安事故。定時查看玩具，如有平安隱患存在，馬上上報上級。 2、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。 通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒平安工作是很重要的，每個小伴侶都必需牢牢記在心里。通過一些談話如哪些東西很危急這樣對嗎你知道一些特別的電話嗎?等，讓幼兒用已有的閱歷來談?wù)勛约簩ζ桨驳目捶?，說說哪些東西小孩子是不行以玩的。 3、觀看碟片、書籍開展平安訓(xùn)練 我班還利用家長資源，發(fā)動家長關(guān)心

7、孩子搜集有關(guān)平安方面的碟片和書籍，孩子們通過觀看此類碟片和書籍都知道了小伴侶在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意哪些平安，并懂得了一些平安自我防范意識。 4、通過嬉戲和通過家園欄向家長宣揚平安的重要性。 在向孩子宣揚的同時我們也沒忘了家長，到底家長才是和孩子朝夕相處的人，家庭的平安訓(xùn)練也是必不行少的，我在網(wǎng)上拉了許多關(guān)于家庭平安的文章和學(xué)問點張貼在家園欄里，盼望家長和我們一起行動起來，為了孩子杜絕平安隱患。 5、平安嬉戲活動 36歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、仿照力強(qiáng)等特點，同時觀看力和區(qū)分是非的力量較差，是最簡單引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)峻影響幼兒的身心安康甚

8、至釀成悲劇。因此開展平安訓(xùn)練嬉戲是很受孩子們歡送的。我班為孩子們組織了許多有關(guān)平安方面的嬉戲，如：火災(zāi)逃命，開車過公路，我一個人在家時，我在河邊等等嬉戲，通過一系列活動使孩子們在輕松開心的氣氛中懂得了很多平安方面的學(xué)問。 6.平安活動的落實 幼兒園組織大型的地震平安演習(xí)、平安學(xué)問競賽、平安學(xué)問演講。班上教師每周組織孩子進(jìn)展一到兩次的平安教學(xué)活動，并在日常生活中進(jìn)展實地隨機(jī)的平安教學(xué)等。 通過本次的平安月活動，不但使孩子們在看似嬉戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深入的感性認(rèn)識，也使他們的頭腦中從小樹立了關(guān)注平安、關(guān)愛生命的自我愛護(hù)意識。并獲得了肯定的成效!借著平安月這個平臺，我園通過各種活動把平安種子播

9、散到孩子、教師、家長的心中，為幼兒撐起平安愛護(hù)傘。雖然，平安月已近鄰尾聲，但我們的平安工作只有起點沒有終點，我們將時刻緊繃平安這根弦，做到警鐘長鳴、防范在先。在今后的工作中連續(xù)努力，準(zhǔn)時解決平安工作中出現(xiàn)的新問題，不斷進(jìn)步我園的平安訓(xùn)練工作程度。 平安工作只有起點沒有終點，必需做到長期。 幼兒園中班幼兒平安工作小結(jié)范文3 一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。 幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒可以生活在一個安康平安的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)展了全面檢查，徹底排除擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座

10、告知幼兒，并提示幼兒不玩它們;把平常常用的鋒利的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常用法的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看掌握;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否平安，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、把平安訓(xùn)練融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。 我們面對的是一群三四歲的孩子，年齡小，掌握力差，平安意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭論，談?wù)勛约旱目捶?，爭論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒

11、每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小伴侶總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小伴侶身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危急，于是，我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安隱患。 三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避開事故的發(fā)生。 孩子到底是孩子，我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育，因此，在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、主動性，讓他們親自參加到平安訓(xùn)練之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我愛護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼

12、兒在輕松、開心的氣氛中穩(wěn)固生活技能。這些事例生動地訓(xùn)練了幼兒在遇到緊急狀況時，不行慌亂，要動腦筋，想方法實行有效措施，把危急降低到最小限度。 四、把平安訓(xùn)練融入到教學(xué)活動中，堅固樹立幼兒的平安意識。 我們根據(jù)學(xué)期平安訓(xùn)練方案，有的放矢，將平安訓(xùn)練有目的、有方案地浸透到幼兒的日常生活之中，并制訂出了適宜的教學(xué)內(nèi)容、嬉戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的訓(xùn)練活動為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我愛護(hù)的課程，增加平安意識。通過情境表演我不認(rèn)識你、我家的地址和電話等活動。訓(xùn)練幼兒不要任憑分開集體，要和在家在一起。假如萬一丟失，要膽大、心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。萬一迷路，

13、就比擬簡單找到自己的父母，也可以準(zhǔn)時平安回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動我們的眼睛，故事耳朵的隱秘及日常隨機(jī)浸透訓(xùn)練，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有許多吸引他們的玩具，比方：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。 訓(xùn)練幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)峻后果。通過綜合活動遇到危急怎么辦進(jìn)步幼兒的居家平安。戶外活動時訓(xùn)練幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動，如燙傷怎么辦、平安與危急、翻越欄桿太危急等嬉戲，學(xué)習(xí)正確的玩法，進(jìn)步自我愛護(hù)力量。利用表演嬉戲乘車也要留意平安，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色嬉戲紅綠燈斑馬線等讓幼兒解交通規(guī)章，避開交通事故。 五、做好家長的平安工作。 家長是孩子的第一任教師，也是平安訓(xùn)練的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練首先就要加強(qiáng)家長的平安意識。為此，在周訓(xùn)練活動方案中我們給