用探究法教學(xué)“新中國(guó)工業(yè)建設(shè)的重大成就”_第1頁(yè)
用探究法教學(xué)“新中國(guó)工業(yè)建設(shè)的重大成就”_第2頁(yè)
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1、用探究法教學(xué)“新中國(guó)工業(yè)建設(shè)的重大成就”特征碼標(biāo)簽:特征碼“新中國(guó)工業(yè)建設(shè)的重大成就”是“我國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)布局”一節(jié)中的重點(diǎn)內(nèi)容。但因該部分教材的 內(nèi)容量大,羅列的地理材料多,知識(shí)點(diǎn)零碎等特點(diǎn),用傳統(tǒng)的教學(xué)方法學(xué)生往往感到枯燥難記。為此,筆者改 用探究法教學(xué),即將教材中的地理材料和事實(shí)轉(zhuǎn)化為圖表或音像,通過(guò)投影機(jī)和放像機(jī)顯示,并創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境 ,教師在“情境”中引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究。學(xué)生通過(guò)形象直觀(guān)地比較、分析、歸納,認(rèn)識(shí)新中國(guó)工業(yè)建設(shè)的成就 和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,從而避免了被動(dòng)地去記教材上的結(jié)論。其教學(xué)過(guò)程為:顯現(xiàn)圖表或音像設(shè)問(wèn)結(jié) 論。情境(1):“世界主要工業(yè)國(guó)家19511985年工業(yè)平均

2、增長(zhǎng)速度表”。問(wèn):新中國(guó)工業(yè)增長(zhǎng)與世界主要國(guó)家 工業(yè)增長(zhǎng)情況相比,有何特點(diǎn)?附圖圖結(jié)論:我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)以舊中國(guó)前所未有的速度向前發(fā)展,其增長(zhǎng)速度之快居世界首位。情境(2):“1994年我國(guó)主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量比1949年增長(zhǎng)倍數(shù)以及在世界的位次的表格資料?!眴?wèn):新中 國(guó)主要工業(yè)產(chǎn)品增長(zhǎng)速度如何?目前這些產(chǎn)品的年產(chǎn)量在世界上居什么地位?附圖圖結(jié)論:我國(guó)一些主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量,如煤、原油、發(fā)電量、鋼、布、水泥等不僅增長(zhǎng)速度快,且多位居 世界前列或首位。(補(bǔ)充:我國(guó)鋼鐵產(chǎn)量在1996年已超過(guò)日本,居世界第一)。情境(3):“歷史上三次工業(yè)技術(shù)革命的時(shí)間和主要形成的工業(yè)部門(mén)表”。問(wèn):對(duì)照比較,世界已形成的

3、工 業(yè)部門(mén)在我國(guó)是否多已形成?附圖圖結(jié)論:我國(guó)工業(yè)部門(mén)比較齊全。這些工業(yè)部門(mén)的形成,西方工業(yè)國(guó)家用了一、二百年的時(shí)間,我國(guó)只用了 四十多年的時(shí)間,就已經(jīng)基本形成獨(dú)立的、比較完整的社會(huì)主義工業(yè)體系。情境(4):有關(guān)我國(guó)石油、鋼材、電子計(jì)算機(jī)、大型機(jī)械、激光、核能、運(yùn)載火箭、實(shí)用通訊衛(wèi)星等工業(yè)部 門(mén)和技術(shù)水平介紹的錄相片段(從中科院南京地理與湖泊所制作的高中地理教學(xué)片中剪輯約3分鐘)。問(wèn): 以上片段可看出我國(guó)一些主要工業(yè)部門(mén)居于怎樣的世界水平?結(jié)論:由舊中國(guó)“低”、“依賴(lài)”到新中國(guó)不斷開(kāi)拓新領(lǐng)域,突破尖端技術(shù),工業(yè)技術(shù)水平不斷提高,目 前我國(guó)人造衛(wèi)星、運(yùn)載火箭、巨型計(jì)算機(jī)等工業(yè)技術(shù)水平居世界前列。

4、情境(5):“中國(guó)新、老鋼鐵工業(yè)分布圖”。問(wèn):我國(guó)鋼鐵工業(yè)布局主要注意了什么原則?結(jié)論:充分利用、合理發(fā)展了原有工業(yè)基地,如鞍本、京津唐、上海鋼鐵基地。積極發(fā)展內(nèi)地工業(yè), 如新建和擴(kuò)建了包頭、太原、武漢、重慶、攀枝花等大型鋼鐵基地。情境(6):“煤、鐵分布與鋼鐵工業(yè)分布圖”。問(wèn):攀枝花、包頭鋼鐵工業(yè)的布局,主要注意了哪些原則?結(jié)論:(1)接近原料地和燃料地;(2)正確處理集中與分散關(guān)系,使鋼鐵工業(yè)向內(nèi)地發(fā)展。情境(7):“新、老紡織工業(yè)中心和棉花基地的分布圖”。問(wèn):從圖中看出我國(guó)紡織工業(yè)布局注意了哪些原 則?結(jié)論:(1)充分利用、合理發(fā)展原有工業(yè)基地,如上海、天津、青島、無(wú)錫等老基地得到了加強(qiáng)。(2)積極 發(fā)展內(nèi)地工業(yè),棉紡織工業(yè)布局更接近棉花產(chǎn)地或消費(fèi)市場(chǎng),如北京、石家莊、邯鄲、鄭州、西安、武漢、成 都、烏魯木齊等棉紡織工業(yè)中心。(3)考慮職工的性別構(gòu)成的社會(huì)需要,如包頭、鞍山等。情境(8):“我國(guó)工業(yè)布局變化趨勢(shì)圖”。問(wèn):從圖中看出新中國(guó)工業(yè)布局有哪些明顯的變化?結(jié)論:(1)從沿海向內(nèi)地有計(jì)劃地推進(jìn),使工業(yè)布局趨向平衡;(2)內(nèi)地工業(yè)基本上接

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