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文檔簡介

1、信息技術(shù)組 溫習(xí) w 1. 下列說法中,不符合信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的是 w A. 越來越友好的人機(jī)界面 B. 越來越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì) w C. 越來越高的性能價(jià)格比 D. 越來越復(fù)雜的操作步驟 w 2. 在中國的四大發(fā)明中,印刷術(shù)的意義在于 w A. 使信息的存儲(chǔ)和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的局限 w B. 為知識(shí)的積累和傳播提供了可靠的保證 w C. 是從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志 w D. 將人們推進(jìn)到了數(shù)字化的信息時(shí)代 w 3. Microsoft Office軟件中的Office助手,所應(yīng)用的技術(shù)是 w A. 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) B. 語音識(shí)別技術(shù) C. 智能代理技術(shù) D. 語音 合成技術(shù) w 4. 烽

2、火連三月,家書抵萬金,烽火和家書在古時(shí)侯都是傳 遞信息的重要方式,而現(xiàn)在人們更多地用QQ、E-mail等方式傳 遞信息。下列說法中錯(cuò)誤的是 w A. 信息技術(shù)自古就有 w B. 隨著時(shí)代的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,會(huì)有更先進(jìn)的信息傳遞方式 涌現(xiàn)。 w C. 古老的信息技術(shù)我們都可以棄之不用了 w D. 古老的信息技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)互為補(bǔ)充繼續(xù)發(fā)揮作用 問題1:楊叔子在咸寧勞動(dòng)鍛煉時(shí),有一天師傅要 他去打豬菜,可他又不認(rèn)識(shí)豬菜,那他又是如何識(shí)別 豬菜從而出色、超額地完成了任務(wù)的呢? 問題2:如果需要你去完成這個(gè)任務(wù),你又會(huì)怎么做? 例1、劉蕾獲取明天郊區(qū)天氣情況信息 獲取明天的天氣情況獲取明天的天氣情況

3、 電視電視 報(bào)紙報(bào)紙 電話電話 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò) 撥打撥打121查詢查詢 天氣晴好天氣晴好 報(bào)紙網(wǎng)絡(luò) 確定信息需求(明確目的)確定信息需求(明確目的) 分析信息來源(分析途徑)分析信息來源(分析途徑) 確定信息獲取的方法確定信息獲取的方法 (確定方法)(確定方法) 評(píng)價(jià)信息評(píng)價(jià)信息 即即“獲取什么時(shí)間,什么地方,什么樣的信息獲取什么時(shí)間,什么地方,什么樣的信息” 口頭型信息源(個(gè)人型信息源):直接找相關(guān)部門相關(guān)人員口頭型信息源(個(gè)人型信息源):直接找相關(guān)部門相關(guān)人員 電子型信息源:電視、電子型信息源:電視、網(wǎng)站網(wǎng)站 文獻(xiàn)型信息源:文獻(xiàn)型信息源:報(bào)紙報(bào)紙、雜志、書籍、雜志、書籍 實(shí)物型信息源(現(xiàn)場(chǎng)信息源

4、):楊叔子經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)觀察豬吃豬菜從而實(shí)物型信息源(現(xiàn)場(chǎng)信息源):楊叔子經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)觀察豬吃豬菜從而 現(xiàn)場(chǎng)觀察法現(xiàn)場(chǎng)觀察法 問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法 訪談法訪談法 檢索法(卡片式、計(jì)算機(jī))檢索法(卡片式、計(jì)算機(jī)) 閱讀法閱讀法 視聽法視聽法 背景:背景:據(jù)報(bào)載,據(jù)報(bào)載,2020世紀(jì)世紀(jì)6060年代,中國大慶油田還處于保年代,中國大慶油田還處于保 密時(shí)期。日本人認(rèn)為了解大慶的情況十分重要。因?yàn)橹忻軙r(shí)期。日本人認(rèn)為了解大慶的情況十分重要。因?yàn)橹?國到底有沒有油田?國到底有沒有油田?在哪里?有多大規(guī)模在哪里?有多大規(guī)模?這一切關(guān)系?這一切關(guān)系 到日本的出口貿(mào)易。于是他們確定了目標(biāo)信息,大慶油到日本的出口貿(mào)易。于

5、是他們確定了目標(biāo)信息,大慶油 田及其產(chǎn)油量和規(guī)模。日本人當(dāng)年最先判斷出大慶油田田及其產(chǎn)油量和規(guī)模。日本人當(dāng)年最先判斷出大慶油田 的情況,以至于在后來與中國談判購買設(shè)備時(shí)占了先機(jī)。的情況,以至于在后來與中國談判購買設(shè)備時(shí)占了先機(jī)。 實(shí)例實(shí)例: :日本人最先判斷出了大慶油田日本人最先判斷出了大慶油田 1964年年4月月20日,日,人民人民日?qǐng)?bào)日?qǐng)?bào) 發(fā)表了社論發(fā)表了社論大慶油田大慶人大慶油田大慶人。 人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)一則新聞報(bào)道:一則新聞報(bào)道:“王進(jìn)喜到馬家窯,王進(jìn)喜到馬家窯, 說了一聲說了一聲好大的油田呀!我們要把中國石油落后的好大的油田呀!我們要把中國石油落后的 帽子甩到太平洋去!帽子甩到太平洋

6、去!” 1966年年7月的月的中國畫報(bào)中國畫報(bào)刊登的表彰大慶油田煉油刊登的表彰大慶油田煉油 廠的照片。廠的照片。 人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)上一幅有鉆臺(tái)手柄的照片。上一幅有鉆臺(tái)手柄的照片。 周總理接見王進(jìn)喜時(shí),王進(jìn)周總理接見王進(jìn)喜時(shí),王進(jìn) 喜身穿大皮襖的喜身穿大皮襖的畫報(bào)畫報(bào)。 王進(jìn)喜制服井噴,用身體攪拌水泥的圖片。王進(jìn)喜制服井噴,用身體攪拌水泥的圖片。 王王 進(jìn)進(jìn) 喜喜 手手 拿拿 鉆鉆 臺(tái)臺(tái) 手手 柄柄 的的 照照 片。片。 王進(jìn)喜頭戴大皮帽,身穿大皮襖的圖片。王進(jìn)喜頭戴大皮帽,身穿大皮襖的圖片。 (1 1)通過畫報(bào)封面鐵人王進(jìn)喜身穿的大皮襖樣式,以)通過畫報(bào)封面鐵人王進(jìn)喜身穿的大皮襖樣式,以 及下

7、著鵝毛大雪的照片,推斷出大慶可能位于東三省的及下著鵝毛大雪的照片,推斷出大慶可能位于東三省的 結(jié)論;結(jié)論; (2 2)通過)通過人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)一條新聞報(bào)道中一條新聞報(bào)道中“王進(jìn)喜到馬家王進(jìn)喜到馬家 窯,說了一聲窯,說了一聲好大的油田呀!我們要把中國石油落后好大的油田呀!我們要把中國石油落后 的帽子甩到太平洋去!的帽子甩到太平洋去!”推斷出馬家窯就是大慶的中心;推斷出馬家窯就是大慶的中心; (3 3)從報(bào)刊報(bào)道的大慶的設(shè)備全是肩扛人抬,又得到)從報(bào)刊報(bào)道的大慶的設(shè)備全是肩扛人抬,又得到 一個(gè)推斷:馬家窯離火車站不遠(yuǎn),遠(yuǎn)了就抬不動(dòng)了;一個(gè)推斷:馬家窯離火車站不遠(yuǎn),遠(yuǎn)了就抬不動(dòng)了; (4 4)通過

8、王進(jìn)喜參加中央委員會(huì)的報(bào)道,推論大慶已)通過王進(jìn)喜參加中央委員會(huì)的報(bào)道,推論大慶已 經(jīng)大量出油;經(jīng)大量出油; (5 5)根據(jù))根據(jù)人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)一幅照片上鉆臺(tái)手柄的架勢(shì),一幅照片上鉆臺(tái)手柄的架勢(shì), 計(jì)算出了油井的直徑;計(jì)算出了油井的直徑; (6 6)根據(jù)中國國務(wù)院的工作報(bào)告推算,把全國石油產(chǎn))根據(jù)中國國務(wù)院的工作報(bào)告推算,把全國石油產(chǎn) 量減去原來的石油產(chǎn)量,剩下的就是大慶的產(chǎn)量。量減去原來的石油產(chǎn)量,剩下的就是大慶的產(chǎn)量。 大慶油田及其產(chǎn)油量和大慶油田及其產(chǎn)油量和 規(guī)模;規(guī)模; 報(bào)紙、期刊報(bào)紙、期刊文獻(xiàn)型文獻(xiàn)型 信息源;信息源; 觀察法;觀察法; 高效率。高效率。 (1 1)定位信息需求定位

9、信息需求(需獲(需獲 取怎樣的信息):取怎樣的信息): (2 2)選擇信息來源選擇信息來源(通過(通過 哪些信息途徑來獲?。耗男┬畔⑼緩絹慝@?。?(3 3)確定信息獲取方法、確定信息獲取方法、 獲取信息獲取信息(最終用何種方法(最終用何種方法 獲取了信息):獲取了信息): (4 4)評(píng)價(jià)信息評(píng)價(jià)信息(如何評(píng)價(jià)(如何評(píng)價(jià) 日本人獲取大慶油田信息的日本人獲取大慶油田信息的 這一過程):這一過程): (以(以”日本人最先判斷出了大慶油田日本人最先判斷出了大慶油田”為例)為例) 任選一主題,填寫下表:任選一主題,填寫下表: 你的信息需求 可能的信息來源 最終采用的方法 對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)(A 很 好B

10、好 C一般D不合格 ) 主題:1、“焚書坑儒”的歷史背景 2、中國聯(lián)通和中國移動(dòng)的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 3、李白和杜甫各十首詩。 你的信息需求全班同學(xué)的生日 可能的信息來源詢問同學(xué);查檔案;查 身份證;問同學(xué)的父母 最終采用的方法訪談法 對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)(A 很好B好 C一般D不合 格 ) 很好 你的信息需求“焚書坑儒”的歷史背 景 可能的信息來源查看相關(guān)書籍;問歷史 老師;看電視;上網(wǎng) 最終采用的方法問歷史老師 對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)(A 很 好B好 C一般D不合格 ) 你的信息需求中國聯(lián)通和中國移動(dòng) 的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 可能的信息來源直接去營業(yè)廳詢問工 作人員;打電話;上 網(wǎng)查詢 最終采用的方法打電話 對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)(A 很 好B好 C一般D不合格 ) 你的信息需求李白和杜甫各十首詩 可能的信息來源書籍;問別人;上網(wǎng); 看電視 最終采用的方法電腦檢索 對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)(A 很好B好 C一般D不合 格 ) 課堂作業(yè)2 w 手機(jī)接到一條信息:恭喜您,我們蘇州 某公司推出了手

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