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文檔簡介
1、主題班會設(shè)計方案班級7.2班主任劉偉時間10.16主持人班主任主題安全用電主題班會活動通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原目的貝y.提高學(xué)生的自救意識活動形主題班會式活動準(zhǔn)多媒體備(一)觸電及觸電的危險.人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時,就會有電流通過人體.當(dāng)通過人體的電流很小時,人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會有“麻電” 的感覺,當(dāng)這電流達到 810mA時,人就很難擺脫電壓,形成了危險的觸 電事故,當(dāng)這電流達到100mA時,在很短時間內(nèi)就會使人窒息、 心跳停止.所 以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時,就發(fā)生觸電事故。通常情況下, 不高于36V的電壓對人是安全的
2、,稱為安全電壓。照明用電的火線與零線 之間的電壓是220V,絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的,所以火 線與大地之間的電壓也是 220V, 定不能在與大地連通的情況下接觸火線?;?動 過 程(二)幾種觸電類型.(1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。 人誤與火線接觸的原因.a .火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體.b .潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電一一濕手觸幵關(guān)或浴室觸電。c.電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。d .零線與前面接地部分?jǐn)鄮砸院?,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn) 化成了火線。 人自以為與大地絕
3、緣卻實際與地連通的原因。a.人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。b .人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。 避免家庭電路中觸電的注意事項。a. 幵關(guān)接在火線上,避免打幵幵關(guān)時使零線與接地點斷幵。b. 安裝螺口燈的燈口時,火線接中心、零線接外皮。c .室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品.電 線有老化與破損時,要及時修復(fù)。d.電器該接地的地方一定要按要求接地。e 不用濕手扳幵關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。f .不站在潮濕的桌椅上接觸火線。g .接觸電線前,先把總電閘打幵,在不得不帶電操作時,要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與
4、火線連通,并盡可能單手操作。(2)高壓觸電.高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種: 電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時,高壓帶電體與人體之間會 發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電. 跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,在距高壓線不同距離的點之間 存在電壓.人的兩腳間存在足夠大的電壓時,就會發(fā)生跨步電壓觸電。高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標(biāo) 志時,一定不能靠近它.室外天線必須遠離高壓線,不能在高壓線附近放 風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。(三) 發(fā)生觸電事故后的措施(1)如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?A .迅速用手拉觸電人,使他離幵電線。B.用鐵棒把人和電源分幵。C. 用干燥的木棒將人和電源分幵。D. 迅速拉幵電閘、切斷電源。E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。F、若停止呼吸,立即進行人工氧合。通過討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源, 而避免在處理事故時,不使其他人再觸電,所以A. B兩項是絕對錯誤的、2.如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會加重災(zāi)情.必須迅速切斷電源,用砂土、滅 火器撲滅火焰。(四)安全用電原則電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。不接觸高于36V的帶電體。不靠近咼壓帶電體。不弄濕用電器。不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。四、小結(jié)只要我
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