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教科版教科版 三年級科學(xué)上冊三年級科學(xué)上冊來做一個實(shí)驗(yàn) 把一團(tuán)紙放在杯子的底部，然后將杯子倒扣倒扣在水中.預(yù)測一下，紙團(tuán)會濕嗎？為什么？結(jié)論：結(jié)論： 空氣空氣占據(jù)空間。占據(jù)空間。 注射器推拉實(shí)驗(yàn)注射器推拉實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)要求：1.用手指輕輕推拉活塞，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)用手指輕輕推拉活塞，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?，F(xiàn)象。2.比較：兩者有什么不同？比較：兩者有什么不同？發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)： 空氣占據(jù)空間的大小可以變化?？諝庹紦?jù)空間的大小可以變化?？諝夂退谋容^空氣和水的比較水水空氣空氣占據(jù)空間不能變化占據(jù)空間不能變化占據(jù)空間可以變化占據(jù)空間可以變化（易壓縮或擴(kuò)散）（易壓縮或擴(kuò)散）能占據(jù)空間 瓶子里有一些水，不傾斜瓶子，你們能不能利用今天學(xué)的知識（空氣）把水從瓶子里擠出來？實(shí)驗(yàn)材料：橡皮泥、吸管、瓶子先討論一下。想一想：橡皮泥有什么用？你怎樣讓空氣進(jìn)入瓶中？你又用什么辦法利用空氣去擠水？作業(yè)：作業(yè)：）生活中還有很多空氣占據(jù)空間的例子，請同學(xué)們搜集并記錄下來。下節(jié)課來匯報。 ）生活中還有哪些地方運(yùn)用了空氣可被壓縮的性質(zhì)？請記下來，下節(jié)課與同學(xué)一起分享。

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