時(shí) 我對(duì)誰負(fù)責(zé) 誰對(duì)我負(fù)責(zé)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1時(shí)時(shí) 我對(duì)誰負(fù)責(zé)我對(duì)誰負(fù)責(zé) 誰對(duì)我負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)第1頁/共14頁第2頁/共14頁第一課責(zé)任與角色同在第 1 課時(shí) 我對(duì)誰負(fù)責(zé) 誰對(duì)我負(fù)責(zé)第3頁/共14頁責(zé)任的含義、產(chǎn)生和來源1什么是責(zé)任？不應(yīng)該做某些事情相互承諾責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情，也是責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情，也是_。2責(zé)任是怎么產(chǎn)生的？責(zé)任是怎么產(chǎn)生的？責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的_。3責(zé)任來源于什么？分配的任務(wù)道德原則責(zé)任可以來自對(duì)他人的承諾、責(zé)任可以來自對(duì)他人的承諾、_、上級(jí)的任命、上級(jí)的任命、職業(yè)的要職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、_等等。第4頁/共14頁角

2、色責(zé)任子女_學(xué)生_朋友忠誠(chéng)、互助、互諒公民遵紀(jì)守法、維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)社會(huì)成員_角色責(zé)任不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任1責(zé)任與角色的關(guān)系如何？我們?cè)谏鐣?huì)生活中扮演著不同的_，而每一種角色往往都意味著一種_。遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)2根據(jù)不同的角色，填寫相應(yīng)的責(zé)任。孝敬父母維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境第5頁/共14頁3. 認(rèn)識(shí)自己扮演的角色和盡到自己的責(zé)任有什么重要意義？責(zé)任和諧美好只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的_，才能共同建設(shè)才能共同建設(shè)_的社會(huì)，共享美好的幸福生活。的社會(huì)，共享美好的幸福生活。自己對(duì)自己負(fù)責(zé)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)1我們首先對(duì)誰負(fù)責(zé)？

3、我們首先對(duì)誰負(fù)責(zé)？我們首先要我們首先要_。誰對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，誰就。誰對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，誰就要對(duì)這要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果種不負(fù)責(zé)任所造成的后果_。對(duì)自己負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)第6頁/共14頁2對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的后果是什么？為了掩蓋一次為了掩蓋一次_，你可能會(huì)對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任付出，你可能會(huì)對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任付出更大的更大的_。過失代價(jià)信心對(duì)社會(huì)長(zhǎng)大成人3自己對(duì)自己負(fù)責(zé)有什么重要意義？只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才有資格、有只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才有資格、有_、有能力承、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、擔(dān)起對(duì)他人、_的責(zé)任。如果不能自覺承擔(dān)相的責(zé)任。如果不能自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、應(yīng)的責(zé)任、對(duì)自己負(fù)責(zé)，你就永遠(yuǎn)無法對(duì)自己負(fù)責(zé)，你就永遠(yuǎn)無法

4、_。4對(duì)自己負(fù)責(zé)體現(xiàn)在哪些方面？過失信守誠(chéng)實(shí)(1)用合理、合法的方法，及時(shí)糾正自己的用合理、合法的方法，及時(shí)糾正自己的_。(2)約定守時(shí)、約定守時(shí)、_、自尊自信、自立自強(qiáng)等、自尊自信、自立自強(qiáng)等。第7頁/共14頁做一個(gè)具有責(zé)任感的人對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)第8頁/共14頁負(fù)責(zé)任的好處和不負(fù)責(zé)任的后果1負(fù)責(zé)任的好處(1)負(fù)責(zé)任使人自尊自信、自立自強(qiáng)。(2)負(fù)責(zé)任使人獲得知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，使人獲得實(shí)際的利益。2不負(fù)責(zé)任的后果(1)對(duì)個(gè)人來說：會(huì)失去朋友、失去他人的信任和尊重、失去發(fā)展機(jī)會(huì)，會(huì)受到譴責(zé)，甚至承擔(dān)法律責(zé)任。(2)對(duì)他人來說：會(huì)損害他人的合法權(quán)益。(3)對(duì)社會(huì)來說：會(huì)給人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成

5、重大損失，會(huì)降低社會(huì)誠(chéng)信度，不利于建設(shè)和諧社會(huì)。第9頁/共14頁注意不同角色相應(yīng)的責(zé)任的不同來源(1)父母撫養(yǎng)、教育子女的責(zé)任來自：法律規(guī)定、道德原則和傳統(tǒng)習(xí)俗。(2)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任來自：法律規(guī)定、分配的任務(wù)、公民身份。(3)警察依法執(zhí)行公務(wù)的責(zé)任來自：法律規(guī)定、分配的任務(wù)、職業(yè)的要求、上級(jí)的任命。(4)醫(yī)生治病救人的責(zé)任來自：職業(yè)的要求、法律規(guī)定、道德原則。第10頁/共14頁一、單項(xiàng)選擇題1對(duì)自己負(fù)責(zé)，說到底，也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，說到底，也就是()BA為自己贏得自尊自信為自己贏得自尊自信B對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)C用合理的方法，及時(shí)糾正自己用合理的方法，及時(shí)糾正自己的過

6、失的過失D為自己創(chuàng)造良好的生存環(huán)境為自己創(chuàng)造良好的生存環(huán)境2責(zé)任就是責(zé)任就是()A一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情一個(gè)人不應(yīng)該做某些事情一個(gè)人不應(yīng)該做某些事情自己想做什么就做什么自己想做什么就做什么父母不讓做非要做父母不讓做非要做ABCD第11頁/共14頁3作為子女，孝敬父母，是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠(chéng)、互)助、互諒是我們的責(zé)任這說明(A責(zé)任是一個(gè)人想做的事情B每個(gè)人都扮演著不同的角色C每種角色都意味著一種責(zé)任D承擔(dān)責(zé)任就能夠自立自強(qiáng)4我們中學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有()D孝敬父母A認(rèn)真學(xué)習(xí)B遵紀(jì)守法C保護(hù)環(huán)境DC第12頁/共14頁二、多項(xiàng)選擇題ACD5下面幾位同學(xué)的做法是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的有()A小明在學(xué)習(xí)上從來不