小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 專題一 基礎(chǔ)知識(shí) ang eng ing ong教案

1、ang eng ing ong 教學(xué)目標(biāo)：1、 學(xué)會(huì)后鼻韻母ang eng ing ong ，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形 2、學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)ying 3、通過(guò)眼觀,耳聽(tīng)和朗讀,感受漢語(yǔ)拼音的整體美和學(xué)校學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.教學(xué)重點(diǎn):ang eng ing ong 讀音教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)舊知小朋友們，我們?cè)谄匆敉鯂?guó)里已經(jīng)游玩了1個(gè)多月。今天的拼音王國(guó)里特別熱鬧，發(fā)生什么事情啦？原來(lái)啊，今天羊村要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)大家一起去觀看，你們想不想去啊？但是羊村村長(zhǎng)出了難題，你們有沒(méi)有信心通過(guò)考驗(yàn)??？請(qǐng)看大屏幕： 一、你會(huì)讀嗎？an en in un un （指名讀 開(kāi)火車讀）二、激趣導(dǎo)入，學(xué)習(xí)新知小朋友們真是太棒

2、了，順利通過(guò)了羊村長(zhǎng)的考驗(yàn)。那我們就一起去看比賽吧！ 運(yùn)動(dòng)會(huì)第一項(xiàng)就是越野跑。瞧，起點(diǎn)到了，只見(jiàn)起點(diǎn)處豎著四塊牌子 ang ang隊(duì) eng eng隊(duì) ing ing隊(duì) ong ong隊(duì) 懶羊羊跑過(guò)來(lái)問(wèn)喜羊羊，我們是哪一隊(duì)的呀？喜羊羊笑著說(shuō)，你猜一猜？聰明的小羊們，誰(shuí)猜到了？（ang ang 隊(duì)）你從哪里看出來(lái)的？（喜羊羊的yang 后面的就跟ang一樣。）我們來(lái)看一下，喜羊羊的yang去掉聲母和帽子，就是我們今天要學(xué)習(xí)的ang.板書教師講解ang的發(fā)音，并示范發(fā)音。（學(xué)生指名讀，開(kāi)火車讀 喜羊羊和美羊羊比賽讀）鼓勵(lì)學(xué)生喜羊羊現(xiàn)在請(qǐng)大家?guī)蛶兔?，這兩個(gè)拼音娃娃，出示（an-ang)你發(fā)現(xiàn)了什么？

3、（后面有一個(gè)g，一個(gè)是前鼻音一個(gè)是后鼻音)小互動(dòng)：1、幫老師找朋友 拿出卡片 區(qū)別an ang (我的朋友在哪里？an ang )學(xué)生指讀2、 請(qǐng)兩位同學(xué)上講臺(tái)手拿卡片an g（我是an 我是g 我們就是ang ang ang )在你們的幫助下，喜羊羊跑的可認(rèn)真了，ang 四聲 （出示四聲） 一會(huì)上坡一會(huì)下坡的，現(xiàn)在你們就跟著它一起練習(xí)一下吧?。▽W(xué)生先自由練習(xí)，在整體練習(xí)，考一考同學(xué)的熟練程度）教師巡視后，檢查自學(xué)情況，注意三聲 下坡又上坡，可以低頭抬頭讀試試。 羊村的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧呀！吸引了好多好多的小動(dòng)物來(lái)參加，我們看看有哪些小動(dòng)物啊？（出示圖片蜜蜂 孔雀 青蛙）哦，有一只小蜜蜂，一只孔雀

4、，還有一只小青蛙?？墒撬鼈?nèi)齻€(gè)又犯愁了，因?yàn)樗鼈儾恢雷约菏悄囊魂?duì)的？聰明的小朋友們，你們幫幫它們好不好？仔細(xì)看看 蜜蜂的feng 去掉聲母和帽子就是今天要認(rèn)識(shí)的eng 大家跟老師一起讀一讀指名讀 小組讀 開(kāi)火車讀出示圖片，多讀以后你發(fā)現(xiàn)了什么？（這三個(gè)也是后鼻音）那下面我們就給孔雀和青蛙加加油吧!看誰(shuí)能把它們的韻母讀準(zhǔn)?。▽W(xué)生自由練習(xí)讀，指名讀，全班讀，開(kāi)火車讀）現(xiàn)在這三個(gè)小動(dòng)物也加入了比賽，你們幫幫它們上坡下坡吧?。ǔ鍪緢D片）天上的老鷹看著喜羊羊們積極的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，也禁不住飛過(guò)來(lái)要參加，可是裁判員卻告訴它，它既不是ang ang隊(duì)和eng eng隊(duì)，也不是ing ing隊(duì)和ong ong隊(duì)的，老鷹聽(tīng)了著急得快哭了，這時(shí)候羊村長(zhǎng)過(guò)來(lái)告訴它，老鷹老鷹快別哭了，你是整體