高中政治第一課文化與社會課時練習(新人教版必修三)

1、名校名 推薦第一課文化與社會一、單項選擇題1“不讀書，窮者窮根難斷，富者富不長久?！庇纱丝梢?)a 文化是一種人生信念b文化與經濟相互交融c文化作為一種精神力量，其意義在于創(chuàng)造經濟價值d文化是人類社會存在和發(fā)展的基礎2漢字大體來源于兩個系統(tǒng)：一是刻畫系統(tǒng)，一是圖畫系統(tǒng)。以圖畫系統(tǒng)為主，刻畫系統(tǒng)為輔。 這些原始文字屬于表意字范疇，所描繪的或者是具體事物的形象，或者是生活當中的場景，或者是生活當中的事件，都是“近取諸身，遠取諸物”。這一事實說明()文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的文化有其自身的相對獨立性文化是一種社會精神力量人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化a bcd 3 (江西名校聯盟2014 屆高三

2、 12 月調研 )嫦娥三號探測器于2013 年 12 月 2 日 1 時 30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。黨中央作出實施載人航天工程重大戰(zhàn)略決策以來，航天戰(zhàn)線的同志們秉持航天報國的理想和追求，艱苦奮斗，自強不息，開拓進取，取得了舉世矚目的偉大成就。這說明()文化能夠在人們改造世界的過程中轉化為物質力量文化在綜合國力競爭中的基礎地位和作用越來越突出航天戰(zhàn)線的同志積極履行組織社會主義文化建設職能弘揚民族精神有利于經濟發(fā)展和綜合國力的提高a bcd 42013 年的春節(jié)聯歡晚會和往年一樣，為人們奉上了一桌豐富的“文化大餐”。既有明星大腕，又有草根藝人，可謂異彩紛呈。下列對于“文化”的理解說法正確的

3、是()文化就是文學藝術，是相聲、小品、音樂、舞蹈等各種藝術的總稱文化源于文化工作者的創(chuàng)作文化離不開人們的實踐活動，是人們實踐活動的產物文化是相對經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品a bcd 5為了紀念中國共產黨成立90 周年，中央電視臺等單位共同舉辦了“唱響中國 群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲”征集評選活動。從文化角度看，舉辦這次活動的原因是()a 文化是人們社會實踐的產物b人們的精神活動離不開物質活動c文化是一種物質力量，影響個人成長和國家發(fā)展d文化在社會發(fā)展中起重要作用6 (廣東百所高中高三聯合考試文科綜合試)西方學者約瑟夫奈曾就柏林墻倒塌感慨：“早在柏林墻倒塌之前，西方的影視就已經穿墻而過

4、影響了一大批人。如果沒有西方流行文化經年累月傳遞的那些影像，光憑錘子和壓路機是難以推倒柏林墻的。”這表明()文化對政治具有反作用文化的差異是不同意識形態(tài)的反映文化對人的影響具有潛移默化的特點政治是文化的基礎a b cd7 (遼寧本溪一中2013 屆高三第一次月考)2011 年 8 月 4 日，“ 2011 中國 龍人古琴文化藝術節(jié)”閉幕。來自兩岸的400 多位專家、學者、古琴演奏家、古琴愛好者相聚在一起，為廈門聽眾帶來一場承載華夏文明的視聽盛宴。古琴文化藝術節(jié)期間還舉辦了兩岸文化創(chuàng)意產業(yè)高峰論壇，進一步擴大了兩岸文藝界的合作交流。這說明()文化與經濟相互交融，文化本身具有經濟功能文化對經濟具有

5、反作用，有服務兩岸經濟的功能文化潛移默化地影響人，有決定思維方式的育人功能文化對政治具有反作用，通過文化交流就能實現祖國統(tǒng)一1名校名 推薦a bcd 8(北京 101 中學 2013 屆高三月考 )在知識經濟時代，有人把國家區(qū)分為“腦袋國家”和“軀干國家”， “腦袋國家”通過生產和輸出知識產權支配“軀干國家”，“軀干國家”受“腦袋國家”的控制與盤剝。上述材料對我們的啟示是()要把文化創(chuàng)新作為社會主義文化建設的中心和目標文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素要把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰(zhàn)略任務文化與經濟、政治相互交融、相互決定a bcd 9孔子所創(chuàng)立的儒家文化，以其博大精深的內涵，滲透

6、并影響著我國經濟、政治、軍事、教育、文化、藝術等各個領域，塑造了民族的基本性格特征。這體現了()a 儒家文化在中華文化中占主導地位b文化能夠豐富人的精神世界c文化作為一種重要的精神力量，對民族和社會的發(fā)展進程有重大影響d文化既是民族的，又是世界的10 (云南昆明官渡區(qū)第二中學2013 屆高三9 月月考 )在阿根廷舉行的美洲杯足球賽期間，很多商家都適時地推出了各類展現奧古特傳統(tǒng)文化的足球紀念品，深受世界各地球迷的喜愛，這同時也讓阿根廷文化傳播到了世界各地。材料說明了()文化促進經濟的發(fā)展文化離不開一定的物質載體文化是人們社會實踐的產物商業(yè)貿易可以推動文化的交流與發(fā)展a bcd 11我國之所以能在

7、金融危機襲來之際踔厲風發(fā)、逆勢前行，不僅在于擁有“中國道路”， 也在于擁有“中國精神”。正是“中國精神”，造就了這個國家遇難不懼的定力、調和鼎鼐的能力、化危為機的魄力。這說明()文化決定社會經濟和政治的變遷文化影響著國家和民族的前進歷程文化是推動歷史發(fā)展的根本動力文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉a. bcd 12 (甘肅甘谷一中2013 屆高三第二次檢測)國家發(fā)展、民族振興，不僅需要強大的經濟力量，更需要強大的文化力量。關于文化力量，下列表述正確的是()市場經濟越發(fā)達，文化力量越不重要調動積極的文化力量，會有力地推動社會進步文化力量可以脫離物質因素而存在弘揚和培育民族文化力量，可使中

8、國人民保持昂揚向上的精神狀態(tài)a bcd 二、非選擇題13 (廣東江門2013 屆高三調研測試)作為改革開放的先行省份，廣東今后將繼續(xù)推進城鎮(zhèn)化步伐， 預計到 2015 年城鎮(zhèn)化率將達到 70%。然而， 沒有文化談不上城鎮(zhèn)化。 近年來，廣東省致力于建設 “文化強省 ”“幸福廣東 ”，以提高社會文明和人民素質。目前，在進一步提升城鎮(zhèn)化的同時，正在加強公共文化建設，打造城市“十分鐘文化圈”、農村 “十里文化圈”等文化惠民工程，以文化驅動城鎮(zhèn)轉型。結合上述材料， 從“文化與生活”的角度，談談廣東省“以文化驅動城鎮(zhèn)轉型”的依據。2名校名 推薦14(山東濰坊2014 屆高三 3 月模擬考 )中華民族素有向

9、善崇德、誠實守信的傳統(tǒng)美德。黨的十八大報告用“愛國、敬業(yè)、 誠信、友善 ”對社會主義核心價值觀從公民個人層面做了最新概括， 它涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、 職業(yè)道德、 家庭美德、個人品德各方面。 集成了中華民族傳統(tǒng)美德、 中國共產黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華，具有全面性和系統(tǒng)性。今天，我們每一個人都應將社會主義核心價值觀內化為自己的實際行動。但是， “老人摔倒扶不扶 ”卻成為當前普遍關注的社會熱點問題，這一問題折射出當今社會一部分人的價值迷失和道德失范。 人民有信仰， 國家才有力量。 加強社會主義核心價值觀的教育勢在必行。運用文化作用的知識，談談為什么說“人民

10、有信仰，國家才有力量”。第一課文化與社會1 b2 d 根據材料信息，主要說明文字的來源及發(fā)展過程，強調來源于當時“生活當中的場景，或者是生活當中的事件”，符合題意。觀點正確，但均與材料信息不符。故選 d 。3 b本題考查綜合國力、民族精神。中“文化在綜合國力競爭中的基礎地位”的說法錯誤， 不選。錯誤， 航天戰(zhàn)線的同志沒有履行組織社會主義文化建設的職能，這是屬于政府的職能。正確且符合題意，都入選。4 d5.d6 a“柏林墻”代表了政治，從材料中看出文化對政治的作用，符合題意，與題意無關且表述錯誤，排除。“如果沒有西方流行文化經年累月傳遞的那些影像”表明文化對人的影響具有潛移默化的特點。材料沒有涉

11、及文化差異，排除。7.a文化有決定思維方式的育人功能的說法是不科學的，不符合題意。文化對政治具有反作用在材料中沒有體現，不符合題意。故選a 。8 d材料對我們的啟示是文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素，要把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰(zhàn)略任務，符合題意。均錯誤，故選d。9 ca 項說法錯誤，占主導地位的是中國特色社會主義文化。b 項說法也錯誤，應為優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。d 項說法正確，但與材料無關。10d 商家推出展現奧古特傳統(tǒng)文化的足球紀念品，深受世界各地球迷的喜愛，也讓阿根廷文化傳播到了世界各地，符合題意。不符合題意，排除。錯誤，應是先進文化促進經濟的發(fā)展，排除。故選d

12、。11 d12.c13解析 聯系文化與生活的相關知識，主要從文化作為一種社會精神力量，文化與經3名校名 推薦濟、政治相互影響、相互交融，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界等方面結合材料回答即可。答案 文化作為一種社會精神力量，能夠對社會發(fā)展產生深刻的影響。加強文化強省建設有利于建設幸福廣東，構建和諧社會。文化與經濟、政治相互影響、相互交融。加強文化建設有利于促進社會精神文明建設，為廣東省城鎮(zhèn)化發(fā)展提供方向保證、精神動力和智力支持。 優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界、 促進人的全面發(fā)展。 通過文化惠民工程能滿足人民群眾的精神文化需要，維護人民群眾的基本文化權益。14解析 解答本題首先明確知識定位：文化的作用。分析“ 人民有信仰，國家才有力量” 的原因，也就是文化對國家方面的作用，可以從對社會發(fā)展、民族的生命力和凝聚力、文化軟實力、 綜合國力、 民族文化創(chuàng)造活力等方面的影響來作答。 對社會發(fā)展產生的影響