水污染控制工程課程教學(xué)大綱

1、近現(xiàn)代物理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱原近現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)(一)課程編號(hào)： 16211111總學(xué)時(shí)數(shù)： 2 周總學(xué)分?jǐn)?shù)： 1課程性質(zhì)： 必修適用專(zhuān)業(yè)： 應(yīng)用物理學(xué)一、課程的任務(wù)和基本要求：該課程是一門(mén)與講授課程同樣重要的獨(dú)立課程 . 在整個(gè)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中具有承上啟下的作用。課程內(nèi)容涉及近現(xiàn)代物理主要領(lǐng)域中一些在物理學(xué)發(fā)展史上起過(guò)重要作用的著名實(shí)驗(yàn)，以及在實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)上有代表性的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)該課程教學(xué) , 可培養(yǎng)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)方法研究物理現(xiàn)象與規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程打下基礎(chǔ)。本課程教學(xué)要求:1. 預(yù)習(xí)：這是實(shí)驗(yàn)前的課前準(zhǔn)備階段。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)中的實(shí)驗(yàn)原理和書(shū)本

2、的有關(guān)內(nèi)容，參考指導(dǎo)書(shū)中的實(shí)驗(yàn)方法，擬出實(shí)驗(yàn)方案，列出實(shí)驗(yàn)步驟，畫(huà)好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格。2. 實(shí)驗(yàn)：首先按照實(shí)驗(yàn)方案選取安裝與調(diào)整儀器及部件，這是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須認(rèn)真觀察現(xiàn)象，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。測(cè)試時(shí)記錄原始數(shù)據(jù)，若有可疑之處，須反復(fù)調(diào)試，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。3. 撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告：撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告也是一種實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)總結(jié)能力的培養(yǎng)，其內(nèi)容應(yīng)包括：（ 1）實(shí)驗(yàn)題目和實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?2）實(shí)驗(yàn)原理：包括實(shí)驗(yàn)的理論根據(jù)，必要的公式及原理圖。（ 3）實(shí)驗(yàn)裝置：包括實(shí)驗(yàn)裝置布置，測(cè)試儀器和測(cè)試物。（ 4）實(shí)驗(yàn)步驟：主要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)測(cè)試方法，調(diào)試過(guò)程和發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。特別鼓勵(lì)捕捉新的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（ 5）數(shù)據(jù)處理：包

3、括實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、計(jì)算、列表。（ 6）結(jié)論和討論：總結(jié)實(shí)驗(yàn)已達(dá)到的目的，討論測(cè)量誤差，并分析觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出科學(xué)的結(jié)論。（ 7）解答思考題：應(yīng)從實(shí)驗(yàn)的觀點(diǎn)來(lái)回答，不能單從理論上回答。二、基本內(nèi)容和要求： （詳見(jiàn)附后表格）三、教學(xué)時(shí)數(shù)分配：做 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn) 4 課時(shí)，合計(jì) 32 課時(shí)；誤差理論 4 課時(shí)，考核加機(jī)動(dòng) 4 課時(shí)，共計(jì) 40 課時(shí)。四、有關(guān)說(shuō)明：1、教學(xué)和考核方式：平時(shí)操作加筆試2、與其它課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系：（ 1）先修課程和教學(xué)環(huán)節(jié)：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)（ 2）后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)：近現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)(

4、光電技術(shù)與信息) 、近現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)( 光電材料與器件)5、教材和主要參考書(shū)目：（ 1）教材： 近現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)講義自編（ 2）主要參考書(shū)目： 近代物理實(shí)驗(yàn)吳祥興 主編上?？萍冀逃霭嫔?998 年 10 月；近代物理實(shí)驗(yàn)何元金等主編清華大學(xué)出版社2003 年 3 月；大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)第 1-4 冊(cè)，吳泳華等編高等教育出版社。附表本課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)時(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)每組號(hào)數(shù)要求類(lèi)型人數(shù)1 夫蘭克赫茲實(shí)驗(yàn)4必修驗(yàn)證22 能譜的測(cè)量4必修驗(yàn)證23傅里葉光學(xué)實(shí)驗(yàn)初24必修驗(yàn)證步實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙鬁y(cè)定氬原子的第一激發(fā)電位， 從而證明原子能級(jí)的存在1. 掌握閃爍晶體單道 能譜儀的工作原理和使用方法 .2. 測(cè)量

5、137CS和 60CO的 能譜3. 了解能量分辨率和能量線(xiàn)性關(guān)系的概念及計(jì)算和表示方法 .通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)空間頻譜的概念和傅里葉光學(xué)有初步了解 .1. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解和熟悉微波在波導(dǎo)管中的4微波基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4必修驗(yàn)證25氫原子的發(fā)射光譜4必修驗(yàn)證26塞曼效應(yīng)4必修驗(yàn)證27順磁共振4必修驗(yàn)證28核磁共振4必修驗(yàn)證2傳播特性；2. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解和熟悉微波的基本測(cè)量方法（頻率、 Q值、功率、駐波比）；3. 通過(guò)對(duì)電介質(zhì)介電常數(shù)測(cè)量， 初步了解微波手段在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。1. 通過(guò)測(cè)量巴爾麥系譜線(xiàn)波長(zhǎng) , 驗(yàn)證巴爾麥規(guī)律的正確性 .2. 測(cè)定氫的黎德堡常數(shù) , 對(duì)近代測(cè)量所達(dá)的精度有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí) .利用法卜利白洛標(biāo)準(zhǔn)具與小型棱鏡攝譜儀聯(lián)合裝置，觀察測(cè)量汞 5460.74? 的塞曼分裂 , 并測(cè)定電子的荷質(zhì)比 .1. 了解電子自旋共振的基本原理和實(shí)驗(yàn)方法。2. 觀察并研究電子自旋共振現(xiàn)象， 測(cè)量 DPPH 中電子的朗德因子