物體的平衡的整體法和隔離法

1、.整體法和隔離法解決平衡問題：（1）整體法：把幾個物體視為一個整體，只分析這一整體對象之外的物體對整體的作用力（外力），不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力（內(nèi)力）。（2）隔離法：對單個物體進(jìn)行分析、研究。使用原則：通常在分析外力對系統(tǒng)的作用時，用整體法，在分析系統(tǒng)內(nèi)部物體間相互作用力時，用隔離法；有時候整體法和隔離法交替使用。適用條件：兩物體對地靜止或作勻速直線運動，或兩物體雖作加速運動但相對靜止（即對地有共同的加速度）實戰(zhàn)鞏固練習(xí):1如圖所示，三個完全相同的物體疊放在水平面上，用大小相同、方向相反的兩個水平力f分別拉物塊a和b三物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)( )aa對b的摩擦力大小為f，方向向左b水平面對

2、c沒有摩擦力作用cb對a沒有摩擦力作用dc對b的摩擦力大小為f，方向向左2在粗糙水平面上有一個三角形木塊a，在它的兩個粗糙斜面上分別放著質(zhì)量為m1和m2的兩個木塊b和c，如圖所示，已知m1m2，三木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于粗糙地面對三角形木塊下列說法正確的是（ ）a有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向右b有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向左c有摩擦力作用,但摩擦力的方向不能確定d沒有摩擦力作用3如圖，斜面放在光滑地板上并緊靠左邊墻壁，兩滑塊疊放在一起沿斜面勻速下滑，則a斜面受到墻壁的彈力. b斜面受到滑塊的摩擦力沿斜面向上.c斜面受到m滑塊的壓力. dm受到n的摩擦力沿斜面向上.4如圖所示，兩只均勻

3、光滑的相同小球，質(zhì)量均為m，置于靜止的半徑為r的圓柱形容器，已知小球的半徑r(rr)，則以下說法正確的是：( ) 容器底部對球的彈力等于2mg 兩球間的彈力大小可能大于、等于或小于mg 容器兩壁對球的彈力大小相等 容器壁對球的彈力可能大于、小于或等于2mga b c d5如圖，質(zhì)量為m的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊， 小物塊與斜面之間存在摩擦用恒力f沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑在小物塊運動的過程中，楔形物塊始終保持靜止地面對楔形物塊的支持力為：a（m+m）g b（m+m）gf c（m+m）g +fsin d（m+m）g fsin 6如圖，一物體靜止在一

4、傾角為=30的斜面上，斜面又靜止在水平地面上若用豎直向上大小為5n的力f拉物體，物體仍然靜止，則 a物體受到的合外力減小5n b斜面體受到的壓力減小2.5nc斜面受到的摩擦力減小2.5nd地面受到的壓力減小5n精品.7如圖所示，在一根水平的粗糙的直橫梁上，套有兩個質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)系有等長的細(xì)繩，共同拴著質(zhì)量為m的小球，兩鐵環(huán)與小球均保持靜止?，F(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許，系統(tǒng)仍保持靜止，則水平橫梁對鐵環(huán)的支持力n和摩擦力f將（ ）an增大，f不變 bn增大，f增大 cn不變，f不變 dn不變，f增大8有一個直角支架 aob，ao水平放置，表面粗糙，ob豎直向下，表面光滑，ao上套有小環(huán)p，

5、ob上套有小環(huán) q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸展的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡（如圖），現(xiàn)將p環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，ao桿對p環(huán)的支持力n和細(xì)繩上的拉力t的變化情況是： an不變，t變大 bn不變，t變小 cn變大，t變大 dn變大，t變小9a、b、c三物塊質(zhì)量分別為m、m和m0，作如圖所示的連結(jié)繩子不可伸長，且繩子和滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計若b隨a一起沿水平桌面作勻速運動，則可以斷定（ ）a物塊a與桌面之間有摩擦力，大小為m0gb物塊a與b之間有摩擦力，大小為m0gc桌面對a，b對a，都有摩擦力，兩者方向相同

6、，合力為m0gd桌面對a，b對a，都有摩擦力，兩者方向相反，合力為m0g10用輕質(zhì)細(xì)線把兩個質(zhì)量未知的小球懸掛起來，如下圖左邊所示，今對小球a持續(xù)施加一個向左偏下30的恒力，并對小球b持續(xù)施加一個向右偏上30的同樣大小的恒力，最后達(dá)到平衡，表示平衡狀態(tài)的圖可能是（）11如圖所示，甲、乙兩個帶電小球的質(zhì)量均為m，所帶電量分別為q和-q，兩球間用絕緣細(xì)線連接，甲球又用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，在兩球所在的空間有方向向左的勻強電場，電場強度為e，平衡時細(xì)線都被拉緊（1）平衡時可能位置是圖中的（ ）（2）1、2兩根絕緣細(xì)線的拉力大小分別為（ ）精品.12如圖，質(zhì)量均為m的兩塊a與b疊放在水平面上，a受到

7、斜向上且與水平面成角的力的作用，b受到斜向下且與水平面成角的力的作用，兩力大小均為f，兩木塊靜止則：aa,b之間一定存在靜摩擦力 bb與地面之間一定存在靜摩擦cb對a的支持力一定小于mgd地面對b的支持力一定大于2mg13如圖所示，人重600n，木板重400n，人與木板、木板與地面間動摩擦因數(shù)都為0.2，現(xiàn)在人用水平力拉繩，使他與木板一起向右勻速運動，求人的腳對木板的摩擦力。14如圖所示，在兩塊相同的豎直木板之間，有質(zhì)量均為m的四塊完全相同的磚，用兩個同樣大小的水平力壓木板，使四塊磚均靜止不動。求：（1）木板對第1塊磚和第4塊磚的摩擦力各多大？（2）第2塊磚和第3塊磚之間的摩擦力？（3）第3塊

8、磚和第4塊磚之間的摩擦力？15質(zhì)量均為m的4塊磚只受到右邊水平力作用，緊壓在墻上靜止，如圖所示，則各接觸面間的摩擦力的大小各為多少？16如圖，質(zhì)量m5 kg的木塊置于傾角q37、質(zhì)量m10 kg的粗糙斜面上，用一平行于斜面、大小為50 n的力f推物體，使木塊沿靜止在地上的斜面向上勻速運動，求地面對斜面的支持力和靜摩擦力。17如圖，質(zhì)量為m的直角三棱柱a放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為。質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，a和b都處于靜止?fàn)顟B(tài)，求地面對三棱柱支持力和摩擦力各為多少？18如圖所示，人重600n，平板重400n，如果人要保持整個裝置平衡，他須用多大的力拉繩

9、(滑輪質(zhì)量及摩擦均不計)精品.19如圖，一固定斜面上兩個質(zhì)量相同的小物塊a和b緊挨著勻速下滑，a與b的接觸面光滑已知a與斜面之間的動摩擦因數(shù)是b與斜面之間動摩擦因數(shù)的2倍，斜面傾角為. b與斜面之間的動摩擦因數(shù)是a bcd20如圖所示，水平細(xì)桿上套有一環(huán)，環(huán)a與球b間用一輕繩相連，質(zhì)量分別為ma、mb，由于球b受到風(fēng)力作用，環(huán)a與球b一起向右做勻速運動。已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為.則下列說法中正確的是a球b受到的風(fēng)力f為mbgtan b風(fēng)力增大時，輕繩對球b的拉力保持不變c桿對環(huán)a的支持力隨風(fēng)力的增加而增加 d環(huán)a與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為21如圖所示，質(zhì)量為m的楔形物體a放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的物體b(可視為質(zhì)點)，并置于斜面上，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).已知斜面傾角300，輕繩沿水平方向固定在豎直墻上不計物體a、b之間的摩擦，則a輕繩對物體b的拉力大小為 b物體b對斜面的壓力大小為c斜面對水平面的壓力大小為(m+m)g d斜面對水平面的摩擦力大小為22如圖所示，兩木塊