初二物理套題合集及答案

1、120122013 學(xué)年度下學(xué)期期末練習(xí)題（岱岳區(qū)）物 理（時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分)第 I 卷（非選擇題 共 60 分）一、選擇題(以下每題給出的 4 個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)正確，選對(duì)得 3 分；多選、錯(cuò)選均不得分，共 60 分)1運(yùn)動(dòng)員將足球踢到空中，球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力，其受力的情況是 A只受重力 B只受踢力 C受踢力和重力D不受力的作用2推門時(shí)，在離門軸遠(yuǎn)的地方比在離門軸近的地方推更容易，這說(shuō)明力作用效果與哪個(gè) 因素有關(guān) A力的大小 B力作用點(diǎn) C力的方向D施力物體3下圖所示的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是 A鋼絲鉗 B起子 C羊角錘 D鑷子4如圖所示，物體在水平拉力

2、F 的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是 A物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力 B物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力 C地面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 D地面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力5在無(wú)風(fēng)的天氣里，一只船在水中勻速行進(jìn)時(shí)，有一個(gè)人在船尾豎直向上蹦跳起來(lái)，它 落下的位置是 A船尾原處B船頭 C船后水中D無(wú)法確定6如圖所示，容器內(nèi)裝有水，A 點(diǎn)水的壓強(qiáng)是 A980Pa B2940Pa C5880Pa D6076 Pa7連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示的事例中利用連通器原理的是8 厘米70 厘米30 厘米2 過(guò)路涵洞 攔河大

3、壩 洗手間下水管 船閘 A只有 B只有 C只有D8甲、乙、丙三個(gè)完全相同的小球，分別投人三種不同的液體中，靜止后，甲漂浮，乙 懸浮，丙沉底，如圖所示，它們所受浮力分別是 F甲、F乙、F丙丙則其大小關(guān)系是 AF甲=F乙F丙 BF甲F乙F丙 CF甲F乙=F丙 DF甲F乙=F丙9將質(zhì)量為 100g 的物體投入盛有 100ml 酒精的量筒中，靜止后液面上升到 200ml 刻線 處，則這個(gè)物體在量筒中的情況是(酒精=0.8103kgm) A物體沉入量筒底部 B物體漂浮在酒精面上 C物體懸浮在酒精中D條件不足，無(wú)法判斷10下列說(shuō)法中正確的是 A足球在草坪上沿水平方向向前滾動(dòng)，重力對(duì)足球做了功 B石塊從高處

4、下落，重力對(duì)石塊做了功 C舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴在空中停留 3s，人對(duì)杠鈴做了功D推出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，推力對(duì)鉛球做了功11下圖為起重機(jī)的鋼絲繩吊著 6105N 的重物勻速上升的圖像中，能正確反映鋼絲繩的拉力所做的功與時(shí)間關(guān)系的是 A B C D12在水平地面上放置一個(gè)重為 360N 的物體，用圖中所示的裝置勻速拉動(dòng)物體(不計(jì)繩 子與滑輪的摩擦)，拉力 F 等于 30N，則物體與地面聞的摩擦力應(yīng)為 A60NB120NC90ND360N13如圖所示杠桿，O 是支點(diǎn)，中間掛一重物 G，如果在杠桿的另一端 M 處加一個(gè)力 F 使杠桿平衡，且要求所加的力要最小，則這個(gè)力3A應(yīng)沿 MQ 方向B應(yīng)沿 M

5、P 方向C應(yīng)沿 MN 方向D可沿任意方向14下列事例中，能避免慣性產(chǎn)生的危害的是 A離垃圾箱一段距離扔果核，果核也能飛進(jìn)垃圾箱 B熟透的蘋果從樹(shù)上掉落向地面 C行駛的汽車離障礙物一段距離，就要提前剎車 D運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)15在下圖所示的生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是 A甲圖中將書(shū)包的背帶做得較寬 B乙圖中將切菜刀磨得更鋒利些 C丙圖將鐵路的鋼軌鋪在枕木上D丁圖中滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板16邊長(zhǎng)為 4cm、密度為 2103kgm 的立方體橡皮泥塊，放在足夠多的水中，沉入 水底。以下說(shuō)法正確的是(g=10Nkg) A橡皮泥塊的質(zhì)量是 12.8g B橡皮泥塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是 1.28N C把橡皮泥做成小

6、船漂浮在水面上時(shí)浮力大于重力 D把橡皮泥做成中空球形，有可能懸浮在水中17在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果兩 側(cè)各增加一個(gè)鉤碼，則A右端下降B左端下降C仍然平衡D無(wú)法判斷18質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，那么 A燕子比鴿子飛得快 B鴿子比燕子飛得快 C燕子與鴿子飛得一樣快D兩者速度大小無(wú)法比較19圖中是一個(gè)兩面光滑的斜面，同一個(gè)物體分別在 AC 和 BC 斜面受拉大于力 勻速運(yùn)動(dòng)到 C 點(diǎn)，所需拉力分別為 FA、FB，所做功分別為 WA、WB，則AFA=FB，WA=WBBFAFB，WA=WBCFAFB，WAFB，WAWB20

7、如圖所示，有一斜面長(zhǎng)為 L，高為 h，現(xiàn)用力 F 沿斜面把物重為 G 的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為 f，則下列關(guān)于斜面機(jī)械效率的表達(dá)式正確的是 AB100%GhfL100%GhFf LCD 100%GhFf L100%GhGhfL選擇題答題欄題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案第 II 卷（非選擇題 共 40 分）二、填空題（每空 1 分，共 8 分）21在端午節(jié)那天，小明一家乘游艇游天頤湖，水面上有一些漂浮的落葉，當(dāng)游艇駛過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)附近的落葉向游艇靠近，這是由于河水流速越大的位置壓強(qiáng)越 的緣故。 當(dāng)游艇即將駛向碼頭時(shí)，駕駛員關(guān)

8、閉發(fā)動(dòng)機(jī)，利用游艇的 ，使游艇平穩(wěn)靠岸。22把一小球放人盛滿酒精(密度為 0.8l03kgm。)深度為 20cm 的溢水杯中，它沉入容 器底部，從杯中溢出 8g 酒精，若將該小球放入盛滿水的溢水杯中，它漂浮在水面上， 從杯中溢出水的質(zhì)量 8g(選填“大于” 、 “小于”或“等于”)。若大氣壓強(qiáng)為1.01 105Pa，水平屋頂面積為 l00m2，則大氣壓對(duì)水平屋頂上表面的壓力為 N。23海底發(fā)生的地震會(huì)引發(fā)海嘯，海嘯在形成時(shí)只有幾厘米或幾米高，進(jìn)入海岸線淺灘 時(shí)，受海底阻力的作用，速度會(huì)減慢，但高度會(huì)增加，海水的 能轉(zhuǎn)化為 能。24如圖是人抬獨(dú)輪車車把時(shí)的簡(jiǎn)化示意圖，此時(shí)獨(dú)輪車相 當(dāng)于一個(gè) 杠桿

9、(選填“省力”或“費(fèi)力”)；若動(dòng)5 力臂是阻力臂的 3 倍，物體和車總重 G 為 1200N，抬起車把的力 F 為 N。三、作圖題（每題 2 分，共 4 分）25在左下圖中，ABO 可看成杠桿，O 為支點(diǎn)，在 A 點(diǎn)施加的力為動(dòng)力。請(qǐng)?jiān)趫D中域出 該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖26如右上圖所示，小球懸浮在滾體中。請(qǐng)你作出小球受力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題（第 27 題 3 分，第 28 題 4 分，29 題 7 分，共 14 分）27小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和 煤油)，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。如圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)：（1）分析圖 B

10、、C、D，說(shuō)明浮力大小跟 有關(guān)。（2）分析圖 ，說(shuō)明浮力大小跟浸人液體的密度有關(guān)。（3）物體完全浸沒(méi)在水中所受的浮力是 N。28小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，（1）實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是 。（2）杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A 位置掛上2 個(gè)鉤碼，可在B 位置掛上 個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡（3）他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的 C 位置斜向下拉，若每個(gè)鉤碼重 0.5N當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (選填“大于” 、 “等于”或小于”)0.5N第 1 次第 2 次第 3 次L1/m0.10.150.2F1/N0.50.51.56L2/m0.050.050.1

11、F2/N11.53（4）右上表為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)他得出的杠桿平衡條件是： 。29小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，根據(jù) a、b、c 三個(gè)圖做了 4 次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力 F 時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)。（2）根據(jù) a 圖做第 1 次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為 。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第 2 次實(shí)驗(yàn)是用 圖做的；第 4 次實(shí)驗(yàn)是用 圖做的。(選填“a” 、 “b”或“c”)（4）分析第 1、2 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組， 可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第 1、3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

12、可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重)，滑輪組的機(jī)械效率 。（5）分析第 3、4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度 。五、綜合能力（第 30 題 4 分，31 題 5 分，32 題 5 分，共 14 分）30如圖所示，放在水平桌面上的塑料杯子的質(zhì)量不計(jì)，向杯中倒入 200g 的水，水深20cm；再輕輕放入質(zhì)量為 40g 的木塊，木塊靜止后漂浮，水面升高了 4cm(水未溢出，g=10Nkg)。求此時(shí)： （1）放入木塊后水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)為多少? （2）木塊受到的浮力是多少? （3）杯子底部對(duì)水平桌面的壓力是多少? （4）木塊浸入水中的體積是多

13、少?鉤碼總重 G/N鉤碼上升的高度 h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離 s/m機(jī)械效率h140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%物理量試驗(yàn)次數(shù) a b c731小華和他的興趣小組利用如下圖所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，人以600N 的力向下拉繞在 滑輪組上的繩子的一端，10 秒鐘重物上升 0.5m，已知該滑輪組的效率為 70%(g 取 10Nkg)。 （1）人的拉力做功的功率是多少? （2）被吊起重物的質(zhì)量是多少?832一輛小汽車在平直公路上勻速行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為 2000N，速度為108kmh。求： （1）小汽車勻速行駛時(shí)受到的

14、阻力是多少? （2）牽引力在 10 分鐘內(nèi)所做的功是多少? （3）若發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力用 F 表示，小汽車的速度用 v 表示，請(qǐng)推導(dǎo)出牽引力的功率。920122013 學(xué)年度下學(xué)期期末學(xué)情診斷（東平）物理試題本試卷分第 I 卷（選擇題）和第 II 卷（非選擇題）兩部分，滿分 100 分。第 I 卷（選擇題 共 54 分）一、選擇題：（54 分，以下每題均只有一個(gè)正確答案，選對(duì)得3 分；多選、錯(cuò)選均不得分）1下列對(duì)生活中物理量的估測(cè)接近事實(shí)的是A人體正常體溫為 35B課桌的高度約為 80mmC中學(xué)生爬一層樓所做的功大約 1500J D一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約 600mg 2發(fā)現(xiàn)“浸在液體中的物體所受的浮力

15、，大小等于它所排開(kāi)的液體所受的重力”的科學(xué)家是A牛頓 B安培 C阿基米德 D焦耳32013 年 6 月 20 日，“神十”航天員首位太空教師王亞平演示了在“失重”狀態(tài)下奇特的物理現(xiàn)象，以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在天宮一號(hào)中進(jìn)行A用彈簧握力計(jì)測(cè)握力 B用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力C用溫度計(jì)測(cè)溫度 D用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力 4下列現(xiàn)象中，與物理所說(shuō)的“慣性”有關(guān)的是A絕大多數(shù)人用右手寫字B向日葵具有“向日”的特性C脫離樹(shù)枝的蘋果總是落向地面D “助跑”有利于提高跳遠(yuǎn)的成績(jī) 52013 年 4 月 20 日，四川雅安發(fā)生 7.0 級(jí)地震，引發(fā)的次生災(zāi)害造成巨大損失。關(guān)于次生災(zāi)害，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A地震中心蘆山的主要道路

16、發(fā)生山體滑坡，泥石的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B蘆山縣玉溪河和金雞峽已形成堰塞湖，水的勢(shì)能增大C堰塞湖水面上的漂浮物受到的浮力大于重力D流動(dòng)的洪水具有巨大的動(dòng)能6下列關(guān)于“力與運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)正確的是 A船從河里開(kāi)到海里浮力變大B勻速上升的氣球不受重力的作用C用水平力推水平地面上的課桌，沒(méi)有推動(dòng)，推力與阻力大小相等D掛在天花板上的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的7小明在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中，觀察到10鉛 筆靜止時(shí)的情景如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A甲杯液體的密度較小 B乙杯液體的密度較小C鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大 D鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大8如圖所示

17、，下列工具的使用中，屬于費(fèi)力杠桿的是 A鑷子 B獨(dú)輪車 C起子 D扳手9東平縣各學(xué)校都開(kāi)展了陽(yáng)光大課間活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子們的身心，而且也讓校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。下面描述正確的是 A活動(dòng)一：跳繩，學(xué)生在跳繩的過(guò)程中，沒(méi)有做功B活動(dòng)二：跑步，地對(duì)腳有力的作用C活動(dòng)三：打乒乓球，乒乓球在空中向前飛行時(shí)，仍受到球拍的作用力D活動(dòng)四：拔河，盡量降低重心，可以減小腳與地面的摩擦力10以下是同學(xué)們對(duì)機(jī)械效率的一些理解，其中正確的是A機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快B做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高C功率越大的機(jī)械做功一定越多D有用功在總功中所占的比例越大，機(jī)械效率一定越高 11將體積相同的實(shí)心木球和實(shí)心鐵球浸

18、沒(méi)于水中，放手后木球上浮，鐵球下沉，靜止時(shí)它們所受浮力的大小關(guān)系是AF木=F鐵 BF木F鐵 CF木F鐵 D無(wú)法確定12用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s-t 圖象如圖所示其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為 F1、F2，相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2，則它們的關(guān)系正確的是 AF1F2，W1W2 BF1=F2，W1W2s/mt/s011 CF1=F2，W1W2DF1F2，W1W213利用海綿、桌子和砝碼進(jìn)行了如圖所示探究實(shí)驗(yàn)。下面對(duì)探究活動(dòng)的分析不正確的是 A探究的問(wèn)題：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)B探究的方法：控制變量法 C探究過(guò)程分析：通過(guò)觀察海綿凹陷面積大小

19、判斷受力效果D探究的結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)14為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖 c 所示）讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不正確的是A該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小B該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度 D在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素15小明利用如圖所示裝置沿水平方向勻速拉動(dòng)一個(gè) 重 300N 的物體，A

20、物體受到的摩擦力是 120N，如果該裝置的效率為 80，則作用在繩端的拉力 F 的大小是 A100N B75NC50N D125N 16如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是 A將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格 12B在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼，位置保持不變 C將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè)，位置保持不變 D將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格，同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)并保持位置不變 17借助簡(jiǎn)單機(jī)械將重物提升，若不計(jì)滑輪重量及摩擦，以下裝置最省力的是A B C D 18將一物塊放在盛滿足量水的杯中靜止時(shí)，溢出水的質(zhì)量是27g，當(dāng)把它放在盛滿足量酒精的杯中靜止時(shí)，溢出的酒精質(zhì)量是 2

21、4g，則物塊在水中的狀態(tài)和密度為（酒精=0.8103kg/m3）A沉底，=1.25103kg/m3 B漂浮，=0.9103kg/m3C漂浮，=0.8103kg/m3 D懸浮，=1.0103kg/m3選擇題答題欄題號(hào)12345678910答案題號(hào)1112131415161718答案第 II 卷（非選擇題 共 46 分）二、填空題（每空 1 分，共 8 分）19暑假即將來(lái)臨，溺水事件時(shí)有發(fā)生，同學(xué)們要樹(shù)立安全意識(shí)。在河里游泳時(shí)最怕遇到漩渦，當(dāng)人進(jìn)入漩渦邊沿后，往往不由自主地被吸入漩渦中心造成事故。這是因?yàn)橄鄬?duì)于漩渦邊沿，漩渦中心流速 ，壓強(qiáng)較 ，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人吸進(jìn)去。20一只木

22、桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。已知桶壁上最長(zhǎng)的木板長(zhǎng)為 0.5m，最短的木板長(zhǎng)為 0.1m，桶底內(nèi)部底面積為 4102m2，如圖所示當(dāng)桶裝足夠多的水時(shí)，桶底受到水的壓強(qiáng)約為 _Pa，桶底受到水的壓力約為_(kāi)N（g 取 10N/kg） 。13 第 20 題圖 第 21 題圖212012 年 11 月，我國(guó)自行研制的艦載多用途殲一 15 戰(zhàn)斗機(jī)，首次成功起降在中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”上，如圖所示：（1）殲一 15 在航母上起飛時(shí)相對(duì)于_，它是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)它飛離時(shí)航母受到的浮力將_，在起飛上升過(guò)程中，殲一 15 的重力勢(shì)能_。 （后兩空均選填“變大” 、

23、 “不”或“變小” ）（2）殲一 15 降落著艦后，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，但飛機(jī)仍會(huì)向前滑行一段距離，這是因?yàn)闅炓?15 具有_。三、作圖題（每圖 2 分，共 4 分）22如圖所示，用細(xì)繩懸掛的重 50N 的物體靜止在空中，畫出它所受重力 G 和拉力 F的示意圖。23如圖所示，畫出杠桿 AB 在圖示位置靜止時(shí)作用在 A 端點(diǎn)的最小力 F 及其力臂 。l 第22 題圖 第 23 題圖四、實(shí)驗(yàn)題（第 24 題 3 分，第 25 題 5 分，第 26 題 9 分，共 17 分）24在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤囋谒椒较蛏纤軆蓚€(gè)拉力 F1、F2的

24、關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中，小車應(yīng)該處于 狀態(tài)。（2）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變 F1和F2的大小。（3）實(shí)驗(yàn)中，保持 F1與 F2大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車反向扭轉(zhuǎn)相同角度后靜止，這說(shuō)明 。25在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。AOBG14液體種類實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物體重力G物（N） 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) F（N） 物體受到浮力F浮（N） 排開(kāi)液體體積V排（cm3）11.50.55021

25、.01.0100 水水=1.0g/cm3320.515041.60.45051.20.8100 酒精酒精=0.8g/cm3620.81.2150（1）分析數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為 N，第三次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F浮= N。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1、2 和 3（或 4、5 和 6）可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時(shí)，排開(kāi)液體的體積越 ，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。（3）請(qǐng)你計(jì)算出第三次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力 G排= N。 （g=10Nkg）通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)

26、液體的重力的關(guān)系，還可以驗(yàn)證 原理。（4）本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素 ”有關(guān)時(shí)，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是為了 (選填字母序號(hào)） 。A取平均值減小誤差 B尋找普遍規(guī)律（5）實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越 ，于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重 1.5N 的物塊，如圖甲所示；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí)，如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N，他就在 0.5N 處對(duì)應(yīng)標(biāo)上 1.0g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí)，15如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤的 N 處對(duì)應(yīng)標(biāo)上 0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一

27、個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤。26某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖（甲）所示的器材，探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素（1）要提起圖（甲）中的重物，請(qǐng)完成滑輪組的繞線（要求最省力） 。（2）該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將圖（甲）中的物體換成鉤碼，采用圖（乙）所示的繞線方法，測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率如下表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重量 G/N鉤碼上升高度 h/m拉力 F/N拉力 F 通過(guò)距離 s/m機(jī)械效率 /%10.500.200.420.406021.000.200.750.4031.500.201.050.407142.000.201.380.407252.500.201.680.4074 第二次實(shí)驗(yàn)，滑輪組的機(jī)械效率 2= %（計(jì)算

28、結(jié)果保留整數(shù)位） 。（3）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在上圖的坐標(biāo)中用光滑曲線畫出 與 G 的關(guān)系圖。（4）根據(jù)以上信息，可以得出：相同的滑輪組隨著提升物重的增加，滑輪組的機(jī)械效率 （選填“增大” 、 “減小”或“不變” ） 。（5）在某一次測(cè)量中，將圖（乙）中 F 的方向改為圖（丙）所示，其它條件不變，滑輪組的機(jī)械效率 改變。 （選填“會(huì)”或“不會(huì)” ）五、計(jì)算題（第 27 題 8 分，第 28 題 9 分，共 17 分）27中國(guó)“遼寧號(hào)”航空母艦是中國(guó)人民解放軍海軍的第一艘航空母艦。2012 年 9 月25 日，該艦正式加入中國(guó)海軍序列，它的一些參數(shù)如下：(已知 海水=1.1103kg/m3，g=1

29、0N/kg) 求：（1）滿載時(shí)，艦所受的浮力和艦底海水的壓強(qiáng)各是多大？（2）艦在海上以最大航速勻速前進(jìn)，20min 通過(guò)的距離和動(dòng)力各是多大？ 艦長(zhǎng)304m（全長(zhǎng)）吃水深度10.5m（滿載）艦寬70.5m排水量67500t（滿載）功率147200kW飛行甲板長(zhǎng) 300m、寬 70mG/N90807060504000.51.01.5 2.0 2.516機(jī)庫(kù)長(zhǎng) 152 米、寬26 米、高 7.2 米最大航速57.6km/h28如圖乙所示是一種起重機(jī)的簡(jiǎn)圖，為了保證起重機(jī)起重時(shí)不會(huì)翻倒，在起重機(jī)右邊配有一個(gè)重物 m0；已知 OA=12m，OB=4m用它把質(zhì)量為 2.3103kg，底面積為0.5m2的

30、貨物 G 勻速提起（g=10N/kg） 。求： （1）起吊前，當(dāng)貨物靜止在水平地面時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？ （2）若起重機(jī)自重不計(jì)，吊起貨物時(shí)為使起重機(jī)不翻倒，右邊的配重 m0至少為多少 千克？ （3）如果起重機(jī)吊臂前端是由如圖甲所示的滑輪組組成，動(dòng)滑輪總重100kg，繩重和 摩擦不計(jì)。如果拉力的功率為 6kw，則把 2.3103kg 的貨物勻速提高 20m，拉力 F 的大小是多少？需要多少時(shí)間？171820122013 學(xué)年度下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（肥城）物理試題一、選擇題(以下每題各只有一個(gè)正確答案，選對(duì)得分；多選、錯(cuò)選均不得分；把正確答案的序號(hào)填在下面的答題欄內(nèi)) 1如圖所示的事例中，

31、屬于減小壓強(qiáng)的是 A飲料管一端剪成斜口 B大型平板車裝有很多輪子 C切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲 D注射器的針頭做的很尖 22013 年 6 月 2 日中午，一列G38 由杭州南開(kāi)往北京的高鐵，在鎮(zhèn)江被一只鳥(niǎo)撞到了擋風(fēng)玻璃，導(dǎo)致玻璃大面積開(kāi)裂，如圖所示，飛鳥(niǎo)撞裂擋風(fēng)玻璃相關(guān)說(shuō)法中，正確的是A鳥(niǎo)撞高鐵的力大于高鐵撞鳥(niǎo)的力B鳥(niǎo)撞高鐵的力小于高鐵撞鳥(niǎo)的力C飛鳥(niǎo)相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的動(dòng)能D飛鳥(niǎo)相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的重力勢(shì)能3下列說(shuō)法中正確的是A飛機(jī)起飛升空時(shí)，機(jī)翼上方氣流的流速較大，壓強(qiáng)較大B大氣壓隨高度增加而增大C船閘和茶壺屬于連通器原理的應(yīng)用D潛水艇是靠改變浮力大小來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮或下沉的4在下

32、列四種情境中，人對(duì)物體做功的是A提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B背著書(shū)包慢慢爬上樓梯 C用力推汽車，汽車沒(méi)動(dòng) 19D舉著籃球原地不動(dòng)5如圖所示是攝影師拍攝到的小螞蟻搬運(yùn)東西時(shí)猶如玩雜?！隘B羅漢”的精彩畫面。無(wú)風(fēng)時(shí)，最上端的螞蟻馱著果實(shí)靜止不動(dòng)，對(duì)于該靜止的果實(shí)，下列說(shuō)法正確的是 A果實(shí)受到的重力和螞蟻對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力B果實(shí)受到的重力和果實(shí)對(duì)螞蟻的壓力一對(duì)相互作用力C果實(shí)能靜止，是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力小于果實(shí)受到的重力D果實(shí)能靜止，是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力大于果實(shí)受到的重力 6如圖所示，正在向左勻速運(yùn)動(dòng)的小車上立著一木塊，如果小車碰到前方的物體突然停下來(lái)，木塊將會(huì) A靜止不動(dòng) B加速運(yùn)動(dòng) C

33、向左倒 D向右倒7如圖所示，2013 年 6 月 11 日 17 時(shí) 38 分，搭載著 3 名航天員的神舟十號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國(guó)載人航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射，中國(guó)天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)首次應(yīng)用性太空飛行拉開(kāi)序幕。關(guān)于衛(wèi)星和火箭加速升空過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法中正確的是A衛(wèi)星的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加B衛(wèi)星的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加C衛(wèi)星的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能不變D火箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的重力勢(shì)能，衛(wèi)星的機(jī)械能不變8如圖所示，體積相同的 A、B 兩實(shí)心球在液體中靜止，則A兩球受到的浮力一定相等BA 球受到的重力小于 B 球C兩球的密度不相等，B 球的密度小D兩球受到的浮

34、力不相等，B 球受到的浮力大9如圖所示，如果忽略空氣阻力，由空中A 處豎直拋向高處的小球經(jīng)過(guò)B、C 兩位置時(shí)， 以下物理量中，不變的是ABCAB20A速度B動(dòng)能C重力勢(shì)能D機(jī)械能10如圖所示裝置，重 100N 的物體 A 在水平面作勻速直線運(yùn)動(dòng)，作用在繩自由端的拉力 F 是 20N，則下列判斷正確的是（不計(jì)滑輪及繩重和繩與滑輪間摩擦）A作用在物體 A 上水平拉力是 100NB作用在物體 A 上水平拉力是 20NC物體 A 受到的滑動(dòng)摩擦力是 80ND物體 A 受到的滑動(dòng)摩擦力是 40N11如圖所示，工人用滑輪組提升重物，已知滑輪質(zhì)量相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦）

35、A使用定滑輪比動(dòng)滑輪省力，但機(jī)械效率高 B使用定滑輪比動(dòng)滑輪省力，但機(jī)械效率低 C使用定滑輪比動(dòng)滑輪費(fèi)力，但機(jī)械效率高 D使用定滑輪比動(dòng)滑輪費(fèi)力，但機(jī)械效率低12如圖所示，放在 M、N 兩水平桌面上的 A、B 兩物體，分別在 F13N、F26N 的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定A桌面 M 一定比桌面 N 粗糙 BA 的速度一定大于 B 的速度CA 的質(zhì)量一定大于 B 的質(zhì)量 DA 受到的摩擦力一定小于 B 受到的摩擦力選擇題答題欄題 號(hào)123456789101112答 案 F13NMA F26NNB21甲 乙 01N2345012345別打了，打我你也手疼二、填空題13圖甲中小朋友的話

36、，從物理學(xué)的角度分析是有一定道理的，其物理原理是 。乙圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N。14如圖所示，Q 仔將箭搭在弦上并拉弦張滿弓，松手后，箭被射出去在此過(guò)程中，弓箭具有的 能轉(zhuǎn)化箭的 能。15如圖所示是我國(guó)某艘海監(jiān)船前往我國(guó)固有領(lǐng)土釣魚(yú)島巡航的情景，若它以 18km/h 的速度勻速航行 1 小時(shí)，假設(shè)船推進(jìn)力做功的功率是 5106W，則在這段時(shí)間內(nèi)推進(jìn)力做功_J，推進(jìn)力是_N；巡航過(guò)程中，隨著裝備物質(zhì)的消耗，海監(jiān)船在海水中將_（選填“上浮”或“下沉” ）些。三、作圖題16如左下圖所示，請(qǐng)根據(jù)要求組裝滑輪組，要求是：使用該滑輪組提升重物時(shí)既能省力，又能改變力的方向。 第 16 題圖 第 17

37、題圖17在右上圖中畫出力 F 對(duì)支點(diǎn) O 的力臂 l，并標(biāo)記出來(lái)。F第題圖O第題圖第 13 題圖 第 14 題圖22四、實(shí)驗(yàn)題18某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第 1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示。 （1）比較第 1 次實(shí)驗(yàn)和第 2 次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)淪：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越 重，滑輪組的機(jī)械效率越 。次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度 h/m有用功 W有用/J測(cè)力計(jì)拉力F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離 s/m總功 W總/J機(jī)械效率120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.10.41.10.50.557

38、2.7% （2）第 3 次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第 2 次實(shí)驗(yàn)的多，動(dòng)滑輪自重增大，對(duì)動(dòng)滑輪所做 的額外功 （選填“增大”或“減小” ） ，因而，由第 2、3 次實(shí)驗(yàn)可知： 滑輪組的機(jī)械效率與 有關(guān)。 （3）綜合上述結(jié)論：提高機(jī)械效率的方法有 有用功， 額外功（以 上兩空均選填“增大”或“減小” ） 。19關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。 （1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺 母向 調(diào)節(jié)，或?qū)⒏軛U左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)；小明調(diào)節(jié)杠桿在水 平位置平衡的主要目的是 。 （2）杠桿平衡后，若在下圖甲中的 B 位置掛 2 個(gè)鉤碼，則應(yīng)在 A 位置掛 個(gè)相 甲 乙 丙

39、23大象大象 質(zhì)量 6000kg，以 0.5m/s 的速度漫步時(shí)，動(dòng)能約為 750J王濛王濛 質(zhì)量 60kg，短道速滑比賽中速度可達(dá) 11.1m/s，動(dòng)能約為 3700J 同的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡。 （3）如上圖乙所示，在 B 位置仍掛 2 個(gè)鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在 C 位置豎直向上拉， 使杠桿保持水平平衡。若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉，要使杠桿繼續(xù)保 持水平平衡，拉力 F 的大小將 （選填“變大” 、 “變小”或“不變” ） 。20小明通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集到世界短道速滑冠軍王濛比賽中和一頭大象漫步行走時(shí)的一些物理數(shù)據(jù)，如圖所示： （1）研究比較王濛和大象的數(shù)據(jù)，質(zhì)量和速度相比，_

40、對(duì)物體的動(dòng)能影響更 大，說(shuō)明你判斷的理由： （2）請(qǐng)你利用動(dòng)能的知識(shí)解釋，在同樣的道路上，為什么對(duì)大型車輛的限制速度比 小型車輛要??？OAB甲乙 OBC2425五、計(jì)算題21用如圖所示滑輪組提升重物，人用 250N 的拉力 F，在 25s 內(nèi)將重為 675N 的物體勻速提升了 1m，不計(jì)繩重和摩擦，求： （1）人拉繩子做的功及做功的功率。 （2）滑輪組的機(jī)械效率。26222013 年 5 月 2 日，世界上最大的黃色橡皮鴨在香港維多利亞港展出，橡皮鴨由 200多塊 PVC 制造而成，質(zhì)量約為 600kg。為了不讓橡皮鴨漂走，橡皮鴨的底部有一個(gè)直徑 13 米的浮床承托著，設(shè)計(jì)者還特制了 9 噸重

41、的石碼，這樣可以將橡皮鴨固定在海中，如圖所示：（設(shè) 海水10103kg/m3，石碼3103kg/m3，g 取 10N/kg）則： （1）距離水面 5 米深處石碼受到的壓強(qiáng)是多大？ （2）漲潮時(shí)，石碼拉著浮床且石碼剛好離開(kāi)海底，石碼受到多大浮力？石碼受到浮 床的拉力是多大？2720122013 學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)（寧陽(yáng)）物理試題（時(shí)間 90 分鐘，滿分 100 分）一、選擇題：（以下每題給出的 4 個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)正確，選對(duì)得 3 分；多選、錯(cuò)選均不得分，共 60 分）1如圖，下列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大氣壓存在的是2如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是3乘坐公共汽車遇到緊急情況時(shí)，若

42、找不到逃生錘又急需破窗逃生，以下使用哪種鞋最 有效 A運(yùn)動(dòng)鞋 B布鞋 C高跟鞋D拖鞋4如圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒(méi)有推動(dòng)，這時(shí)木箱受到的A推力小于摩擦力 B推力和摩擦力大小一定相等C推力一定小于重力 D推力和摩擦力方向相同5在水平地面上，小軍用50N 的水平推力推動(dòng)重100N 的箱子，前進(jìn)了10m，小軍做功為A1000J B1500JC5000J D500J6以下現(xiàn)象解釋正確的是A學(xué)校里升旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪B礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是為了減小摩擦C用瓶蓋起子開(kāi)啤酒瓶蓋，是為了省距離圖 1A皮碗對(duì)吸B瓶吞雞蛋C紙托水杯D橡皮膜突出A筷子B鐵錘C獨(dú)輪車D起子28D飲

43、料吸管的一端剪成斜的，是為了增大壓力7如圖所示，用 F=50N 的水平拉力，通過(guò)一個(gè)動(dòng)滑輪，使重為 200N 的物體 A 水平向右勻速移動(dòng)了 3m，在這個(gè)過(guò)程中A拉力 F 做了 150J 的功 B拉力 F 做了 300J 的功C重力做了 600J 的功 D重力做了 1200J 的功8樹(shù)葉飛落在馬路上，當(dāng)一輛汽車高速行駛過(guò)路面時(shí)，樹(shù)葉將A從路中間飛向路邊 B只向上飛揚(yáng)C從路旁被吸向汽車 D不受影響9有一不吸水木球，其質(zhì)量為 l0g，體積為 20cm3，先把它輕輕放入盛滿水的溢水杯中。當(dāng)木球靜止時(shí)，溢出水的質(zhì)量為 l0g；把它取出擦干，再輕輕放入盛滿煤油的溢水杯中，當(dāng)木球靜止時(shí)，溢出煤油的質(zhì)量是(

44、煤油的密度是 0.8g/cm3) A5g B8g Cl0g D16g 10如圖是甲、乙兩物體做功與時(shí)間的關(guān)系圖像，由圖可知，甲、乙兩物體做功的功率大小關(guān)系是： AP甲P乙， BP甲P乙， CP甲=P乙， D無(wú)法確定 。11下列圖例中，屬于能增大壓強(qiáng)的是A火車道上的枕木 B注射器的針頭很尖 C重卡輪子很多 D坦克的履帶很寬12如圖所示杠桿掛上鉤碼后恰好水平平衡，每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等，在下列情況中，杠桿能保持水平平衡的是A左、右鉤碼各向支點(diǎn)移一格 B左、右各增加兩個(gè)鉤碼C左、右各減少一半鉤碼 D左、右鉤碼各減少一個(gè)鉤碼13在學(xué)生體能測(cè)試中，某同學(xué)選擇跳繩。他在 1min 內(nèi)跳了 120 次，每次跳離地

45、面的平均高度為 5cm。設(shè)他每跳一次所用的時(shí)間相等，則他跳繩時(shí)的功率最接近Wt甲乙0AF29A5WB50W C500W D5000W14五一期間小明和爸爸去上海旅游，乘地鐵到浦東后，自動(dòng)扶梯把他們從地下勻速送到地面，如圖所示。則她的A動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大 B動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變C動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變 D動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大15在不計(jì)繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙裝置分別用力把相同的物體勻速提 升相同的高度，兩裝置的動(dòng)滑輪相同，若用 甲，乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，W甲.W乙表示拉力所做的功。則A甲乙，W甲W乙B甲乙，W甲W乙C甲乙，W甲W乙D甲

46、 =乙，W甲 = W乙16如圖所示，斜面長(zhǎng) 4m，高 2m。質(zhì)量為 50kg 的小明站在斜面頂端，用平行于斜面向上的 75N 的拉力將 100N 重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，g=10N/kg，那么A小明對(duì)物體做的總功為 1300JB斜面的機(jī)械效率是 75%C物體所受的摩擦阻力為 75ND物體所受的摩擦阻力為 25N17如圖所示，為杠桿的支點(diǎn)，杠桿在重物 G 和力 F1的作用下處于水平位置并且平衡。如果用力 F2代替力 F1使杠桿仍在圖中位置保持平衡,下面關(guān)系中正確的是 AF1F2 BF1=F2 CF1FBFCBFAFBFCDFAFB=FC12小亮踢足球，球離開(kāi)腳后向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又落

47、回地面，不計(jì)空氣阻力，關(guān)于足球離開(kāi)腳后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是A上升過(guò)程中，足球受力方向是豎直向下AB47B上升過(guò)程中，小亮對(duì)足球做功C下落過(guò)程中，足球機(jī)械能總量增大D下落過(guò)程中，足球重力勢(shì)能增大13隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們研究開(kāi)發(fā)出不少新奇的發(fā)電方式，其中一項(xiàng)是雨滴發(fā)電，據(jù)測(cè)定，直徑為 0.01mm 的雨滴，降落速度為 0.5m/s；直徑達(dá) 1mm 的雨滴，降落速度為 4m/s，因而，可利用下落的雨滴的能量來(lái)驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，這個(gè)過(guò)程中A雨滴的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能B雨滴的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C雨滴的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D雨滴的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能14如圖所示為工人師傅推車運(yùn)送純凈水的圖片，對(duì)于這兩種方

48、法中哪種比較省力的判斷，下列說(shuō)法正確的是A圖甲的方法比較省力B圖乙的方法比較省力C圖甲和圖乙兩種方法所用的力大小相等D無(wú)法判斷152013 年 4 月 20 日在四川省雅安發(fā)生了 7.0 級(jí)地震，災(zāi)害發(fā)生后，救護(hù)人員第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)搶救傷員，所采取的措施和用到的器材中，包含著許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是A用聽(tīng)診器可以改變傷員的心跳聲和呼吸聲的音調(diào)B生命探測(cè)儀利用了紅外線可以滅菌的特點(diǎn)C夾取消毒棉擦傷口的鑷子是費(fèi)力杠桿，雖然費(fèi)了力，但省了距離D用針筒抽取藥液時(shí)，藥液因受到針筒的吸引力作用而進(jìn)入針筒16下列機(jī)械或工具的使用，屬于費(fèi)力杠桿的是A B CD 17上體育課時(shí)，甲、乙同學(xué)進(jìn)行勻速爬桿比賽

49、，已知甲、乙同學(xué)身高相同，他們的質(zhì)量分別是 m甲=50kg，m乙=60kg，爬到同一桿頂時(shí)，甲同學(xué)用 5s，乙同學(xué)用 6s，他們所做的功分別是W甲和 W乙，功率分別是P甲和 P乙，則下面關(guān)系式中正確是AW甲W乙，P甲P乙BW甲W乙，P甲P乙CW甲W乙，P甲=P乙DW甲W乙，P甲=P乙18如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像。下列說(shuō)法正確的是 48A木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B木塊第 1 次受到的拉力較大C木塊兩次的動(dòng)能一樣多D兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多19如圖甲，鄰居大叔正吃力地把一重物搬上高臺(tái)，放學(xué)回家的小勇看見(jiàn)

50、后急忙前去幫忙。他找來(lái)一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果非常輕松的把同樣的重物推到了高臺(tái)上。關(guān)于這兩種方法，下列說(shuō)法正確的是A乙種情況下更省力B乙種情況的機(jī)械效率高C兩人做不一樣多的有用功D小勇做功的功率要大些20下列實(shí)例中，不能利用氣體或液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是A在火車進(jìn)、出站臺(tái)時(shí)，乘客必須站在安全線以外B “過(guò)堂風(fēng)”會(huì)把居室中側(cè)面擺放的衣柜門吹開(kāi)C用氣筒給籃球打氣，將氣筒活塞往下壓時(shí)感覺(jué)吃力D汽車在馬路上快速駛過(guò)以后，馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)選擇題答題欄二、填空題（每空 1 分，共 8 分）21擲實(shí)心球是我市初中生體育測(cè)試項(xiàng)目之一。某同學(xué)將質(zhì)量為 2 千克的實(shí)心球從地上拿起，用雙手舉高

51、2 米后用力拋出，球恰好落在 9 分線上。在舉高過(guò)程中該同學(xué)克服實(shí)心球的重力做功 焦（g 取 10 牛千克） 。222011 年 4 月 12 日，人類首位宇航員加加林進(jìn)入太空 50 周年慶祝大會(huì)在俄羅斯隆重舉行。如果通過(guò)宇航員把物體從地面帶到太空后，那么，物體的質(zhì)量將 (選填“不變” 、 “增加”或“減小”)，物體 (選填“有”或“沒(méi)有”)機(jī)械能。23由于地球的吸引而使物體受到的力叫做 _力。一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持_狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。行駛的汽車突然剎車時(shí)乘客會(huì)向前傾倒，這是因?yàn)槌丝途哂衉。24質(zhì)量為 120g、體積 20cm3的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，再

52、把物體浸沒(méi)在某種液體中，題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案49彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 1N，物體受到的浮力為 N，液體的密度為kg/m3。三、作圖題（每題 2 分，共 4 分）25用左下圖所示的滑輪組提升重物，要求繩自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2 倍，請(qǐng)畫出繞線的方法。 26右上圖是用“瓶起子”起瓶蓋的示意圖，請(qǐng)畫出動(dòng)力 F1對(duì)支點(diǎn) o 的力臂，并畫出阻 力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題（27 題 4 分，28 題 7 分，29 題 3 分，共 14 分）27小明上完體育課后，從學(xué)校小賣部買了一瓶飲料。 （1）飲料瓶標(biāo)簽上有“凈含量 450mL”字樣，他想知道

53、飲料的密 度，還需測(cè)量的物理量是 ，應(yīng)選用的測(cè)量工具是 。（2）用手握住豎直的飲料瓶不動(dòng)，如圖所示，瓶受到的摩擦力方 向 ，大小 （填“大于” “等于”或“小于” ） 瓶的重力。（3）擰瓶蓋時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，用物理知識(shí)分析瓶蓋上刻紋的作用主 要是 。（4）擰開(kāi)瓶蓋，將塑料吸管插入瓶中，能把飲料吸進(jìn)口中，這是利用了 。28在探究“浮力”和“物質(zhì)密度”實(shí)驗(yàn)時(shí)，大寶利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材做以下實(shí)驗(yàn)。（g=10N/kg）50（1）如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得金屬塊的重力是 N；此金屬塊的質(zhì)量為 kg。（2）接著，把彈簧測(cè)力計(jì)下面的金屬塊浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是 1.6N，金 屬塊受到的浮

54、力是 N。（3）將金屬塊浸沒(méi)水中，發(fā)現(xiàn)量筒液面變化如圖乙所示，則金屬塊的體積是 cm3； 由此可知它的密度是 kg/m3。（4）利用以上所用過(guò)的器材，你還可以做哪些實(shí)驗(yàn)？（寫出其中一個(gè)即可）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?實(shí)驗(yàn)過(guò)程： 29下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。 （每個(gè)鉤碼重 0.5N）（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí) 應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右” ）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡 。（2）如圖 1 所示，在杠桿 A 點(diǎn)處掛 4 個(gè)鉤碼，則在 B 點(diǎn)處應(yīng)掛 個(gè)同樣的鉤 碼，杠桿仍然在水平位置平衡。把 B 點(diǎn)處的鉤碼取下，在

55、 B 點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力 F= N 時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡當(dāng)拉力 F 向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿在水平位置平衡，AB51拉力 F 的大小將 （選填“變大” 、 “變小”或“不變” ） ，原因是 。（3）如果小王又進(jìn)行了如圖 2 所示的探究，考慮杠桿 的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè) 力計(jì)在 C 點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 應(yīng)大于 N。五、計(jì)算題（30 題 4 分，31 題 5 分，32 題 5 分，共 14 分）30如圖是中國(guó) 2010 年上海世博會(huì)的核心建筑之一中國(guó)館，它的四根核心筒支撐巨柱矗立在超大規(guī)模的地基上，鋼結(jié)構(gòu)從柱高約 30m 處居中升起，呈拱斗型，

56、成為凝聚中國(guó)元素、象征中國(guó)精神的雕塑感造型主體東方之冠。如果每塊實(shí)心鋼板的質(zhì)量為 3.95l03kg。 （ 鋼=7.9103kg/m3）求：（1）本次世博會(huì)，處處體現(xiàn)節(jié)能減排，強(qiáng)調(diào)低碳。請(qǐng)列舉兩條 。（2）每塊鋼板的重力大?。幻繅K鋼板的體積。31將一邊長(zhǎng)是 10cm 的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時(shí)，從杯中溢出 600g 水，如圖所示。求：（計(jì)算時(shí)取 g=10N/kg）（1）木塊受到的浮力；52（2）木塊的密度；（3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。5332某電梯公寓樓高約40m，完成此建筑物需要澆制鋼筋混凝土1104m3，還需要使用其 他建筑材料3.5104t，混凝土密度為2

57、.5103kg/m3，取g=10N/kg。求：（1）已知自來(lái)水密度為1103kg/m3，若要從地面向樓頂提供自來(lái)水，加壓設(shè)備至少 需給水施加多大的壓強(qiáng)？（2）若每天要把120m3的水從地面送到樓頂，每天至少應(yīng)對(duì)水做多少功？（3）測(cè)量表明，該樓的地基所承受的壓強(qiáng)不得超過(guò)1.2106Pa，若房基與地面的接觸 面積為1103m2，則此大樓另外添加的裝飾材料、各種設(shè)備等物資及進(jìn)入大樓的 人員的總質(zhì)量不得超過(guò)多少？54泰安市 20132014 學(xué)年下學(xué)期期末測(cè)試考前模擬（二）物理試題（時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分)一、選擇題(以下每題給出的 4 個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)正確，選對(duì)得 3 分；多選、錯(cuò)

58、選均不得分，共 60 分)1如圖所示，鉛球由 a 處向右上方推出，在空中劃出一道弧線后落到地面 b 處。鉛球在飛行過(guò)程中，不斷改變的是A慣性的大小 B運(yùn)動(dòng)的方向C受到重力的大小 D受到力的個(gè)數(shù)2物理課本在放水平桌面上，文具盒放在物理課本上，則A物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)平衡力B物理課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)相互作用力C物理課本對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)平衡力D桌面對(duì)物理課本的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)相互作用力3以下實(shí)驗(yàn)探究的物理問(wèn)題是A大氣壓強(qiáng)的測(cè)量 B液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)C液體壓強(qiáng)與液體內(nèi)部方向的關(guān)系D液體壓強(qiáng)與液體密度

59、有關(guān)4如圖所示是賽艇的場(chǎng)景，賽艇的槳可看成一個(gè)杠桿若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費(fèi)力杠桿進(jìn)行分類，賽艇的槳屬于 杠桿。A省力杠桿 B費(fèi)力杠桿 C等臂杠桿 D無(wú)法確定5人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性下列屬于防止慣性帶來(lái)危害的是A拍打衣服，把灰塵拍去 B汽車上的安全氣囊C將足球射入球門 D跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑556下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是A孤立的一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用B力都是成雙成對(duì)出現(xiàn)的C物體間有力的作用時(shí)，它們一定相互接觸D一個(gè)物體是施力物體時(shí)，不一定是受力物體7下列哪些沒(méi)有利用了連通器原理？ A安裝在鍋爐上的水位計(jì) B注射器C壺嘴總是跟壺身一樣高 D船閘8如圖，甲、乙、丙三個(gè)相同的容器中分

60、別盛有密度不同的液體，放在水平桌面上，已知在液體內(nèi)部同一水平面 a、b、c 三點(diǎn)處液體的壓強(qiáng)相等，則各容器中液體的密度大小、液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小排列順序都正確的是A甲乙丙，P甲=P乙=P丙B甲乙丙，P甲P乙P丙C甲乙丙，P甲P乙P丙D甲乙丙，P甲P乙P丙9關(guān)于物理浮沉條件的應(yīng)用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A熱氣球上升時(shí)球內(nèi)熱空氣的密度比球外空氣的密度小B在用密度計(jì)測(cè)液體的密度時(shí)，液體的密度越大，密度計(jì)的位置越高C輪船從海水中開(kāi)到河水中所受浮力不變，但船身會(huì)上浮一些D潛水艇在上浮的過(guò)程中受到的浮力不變10用水平拉力 F 拉物體 A 在光滑水平面上沿力的方向移動(dòng)距離 s，拉力 F 做功為W1；用同樣的力