校企科研合作中橫向課題承接與開發(fā)的幾點體會

1、校企科研合作中校企科研合作中橫向課題承接與開發(fā)的幾點體會橫向課題承接與開發(fā)的幾點體會匯報提綱匯報提綱1 1、組織重視是校企科研合作的前提保證、組織重視是校企科研合作的前提保證 2 2、校企共贏是校企科研合作的必要條件、校企共贏是校企科研合作的必要條件3 3、尋找校企合作的橫向課題、尋找校企合作的橫向課題4 4、課題實施中的幾點感受、課題實施中的幾點感受 一、組織重視是校企科研合作的前提保證一、組織重視是校企科研合作的前提保證 政策引導(dǎo)政策引導(dǎo) 時間保證時間保證 團(tuán)隊成員協(xié)調(diào)團(tuán)隊成員協(xié)調(diào)二、校企共贏是校企科研合作的必要條件二、校企共贏是校企科研合作的必要條件院校方對校企合作的關(guān)注點：院校方對校企

2、合作的關(guān)注點： 通過校企合作培養(yǎng)通過校企合作培養(yǎng)“不斷不斷”雙師型的教師隊伍。雙師型的教師隊伍。 通過學(xué)生參與的校企合作，提高學(xué)生的知識、技能和態(tài)度。通過學(xué)生參與的校企合作，提高學(xué)生的知識、技能和態(tài)度。 通過合作，提高學(xué)校的知名度和競爭力。通過合作，提高學(xué)校的知名度和競爭力。企業(yè)對校企合作的關(guān)注點：企業(yè)對校企合作的關(guān)注點：低成本地解決問題，追求利潤最大化。低成本地解決問題，追求利潤最大化。通過合作彌補(bǔ)企業(yè)在人力或技術(shù)上的不足。通過合作彌補(bǔ)企業(yè)在人力或技術(shù)上的不足。通過合作培養(yǎng)與選拔后備人才。通過合作培養(yǎng)與選拔后備人才。三、尋找校企合作的橫向課題三、尋找校企合作的橫向課題合作的前提：合作的前提：

3、 深入企業(yè)、了解企業(yè)深入企業(yè)、了解企業(yè) 了解行業(yè)的現(xiàn)狀以及專業(yè)發(fā)展趨勢了解行業(yè)的現(xiàn)狀以及專業(yè)發(fā)展趨勢 替企業(yè)分憂，為企業(yè)參謀，幫企業(yè)省錢（賺錢）替企業(yè)分憂，為企業(yè)參謀，幫企業(yè)省錢（賺錢） 1 1、技改項目技改項目 從企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品、工藝流程中尋找創(chuàng)新點和改進(jìn)點從企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品、工藝流程中尋找創(chuàng)新點和改進(jìn)點 特點：項目投入少、周期短，能為企業(yè)快速帶來效益特點：項目投入少、周期短，能為企業(yè)快速帶來效益 2 2、拓展產(chǎn)品線的新增研發(fā)項目拓展產(chǎn)品線的新增研發(fā)項目 前提：對企業(yè)的產(chǎn)品、市場、客戶需求有一定的了解前提：對企業(yè)的產(chǎn)品、市場、客戶需求有一定的了解 特點：企業(yè)已有一定的相關(guān)技術(shù)儲備和客戶群，企業(yè)風(fēng)險

4、特點：企業(yè)已有一定的相關(guān)技術(shù)儲備和客戶群，企業(yè)風(fēng)險小小 3 3、基金支持項目基金支持項目 前提：以技術(shù)較前沿的科技項目做載體申報前提：以技術(shù)較前沿的科技項目做載體申報 特點：有政府無償撥款，企業(yè)研發(fā)資金風(fēng)險較小特點：有政府無償撥款，企業(yè)研發(fā)資金風(fēng)險較小 易達(dá)成合作的幾類項目易達(dá)成合作的幾類項目四、課題承接與實施中應(yīng)注意的體會四、課題承接與實施中應(yīng)注意的體會1、充分發(fā)揮學(xué)校多專業(yè)、多學(xué)科的人才優(yōu)勢、充分發(fā)揮學(xué)校多專業(yè)、多學(xué)科的人才優(yōu)勢2、以產(chǎn)品而非實驗樣品的觀念貫穿項目全過程、以產(chǎn)品而非實驗樣品的觀念貫穿項目全過程 繼承性：采用企業(yè)現(xiàn)有成熟技術(shù)與工藝，可降低企業(yè)成本繼承性：采用企業(yè)現(xiàn)有成熟技術(shù)與工藝，可降低企業(yè)成本 成熟性：技術(shù)上以成熟夠用而非超前，可提高產(chǎn)品穩(wěn)定性。成熟性：技術(shù)上以成熟夠用而非超前，可提高產(chǎn)品穩(wěn)定性。 工藝性：充分考慮生產(chǎn)與使用環(huán)境，提高可靠性和可維護(hù)性。工藝性