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1、20212021小學(xué)支教工作計(jì)劃工作計(jì)劃 匯報(bào)人:xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.支教工作計(jì)劃支教學(xué)校:廣州市南沙區(qū)蓮溪小學(xué)教學(xué)科目:英語教學(xué)形式:專業(yè)教學(xué);輪流間歇性教學(xué)教授年級:共三個班:四年級一班(副班主任)、四年級二班;五年級二班指導(dǎo)老師:麥瑞

2、霞(英語專業(yè)教學(xué)工作);肖敏芝(班主任工作)一、總體支教工作安排:8月27日,支教學(xué)生帶齊支教所需教學(xué)兼生活物品下到支教學(xué)校,本學(xué)期支教實(shí)習(xí)開始。8月27日-8月30日,熟悉、了解蓮溪小學(xué)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備情況,初步了解這學(xué)期所擔(dān)任英語工作安排,了解學(xué)校相關(guān)教學(xué)、學(xué)生教師情況。熟悉學(xué)校、宿舍周邊交通、菜市場、醫(yī)療場所等情況。8月31日,全校教師會議。確定開學(xué)相關(guān)事項(xiàng)(班主任工作安排、各科任教師教學(xué)工作、散學(xué)典禮、學(xué)校大掃除)。本學(xué)期共19周,根據(jù)支教學(xué)校安排,前3周跟著指導(dǎo)老師兼學(xué)校英語科組組長進(jìn)行專業(yè)學(xué)科和跨學(xué)科跨年級聽課觀摩學(xué)習(xí),觀察了解學(xué)生情況,學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué),學(xué)習(xí)有效的課堂管理,為進(jìn)入正式

3、教學(xué)做準(zhǔn)備。第4周第17周,根據(jù)學(xué)校英語科組教學(xué)情況及指導(dǎo)老師安排,跟指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)輪流制教學(xué),即兩人每人輪流教學(xué)一個unit的課時,直至學(xué)期末課程結(jié)束。17周完成所有的教學(xué)任務(wù),進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。19周周三周四(1月9日-1月10日),學(xué)校期末考試。xx年1月12日,支教學(xué)生完成所在支教學(xué)校的相關(guān)教學(xué)任務(wù)及交接手續(xù),接回廣州大學(xué),支教學(xué)生完成本學(xué)期支教工作。二、英語教學(xué)第一周學(xué)習(xí)了解指導(dǎo)老師教學(xué)活動安排及風(fēng)格并學(xué)習(xí)跟學(xué)生的早午讀。第二周擔(dān)任學(xué)生80%的早午讀,學(xué)習(xí)跟下午的課后第三節(jié)課后輔導(dǎo)。第三周之后,凡是自己擔(dān)任教學(xué)活動期間,完成所有相關(guān)的英語教學(xué)活動,包括批改作業(yè)、跟早午讀、課后輔導(dǎo)。第四

4、周開始進(jìn)行輪流制教學(xué)至學(xué)期末,并同時參加協(xié)助學(xué)校英語科組或是其他科組相關(guān)全校性活動的開展。學(xué)期末幾周,對本學(xué)期所有的教學(xué)工作的總結(jié),上交一篇關(guān)于三個班的教學(xué)總結(jié)及一篇英語科組活動總結(jié)至科組長處。a 教學(xué)任務(wù)1. 第1周-第2周,跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、聽課、批改作業(yè),熟悉了解小學(xué)英語教學(xué)模式。思考如何形成自己的有效教學(xué)風(fēng)格。并進(jìn)一步了解全校學(xué)生教師具體情況。2. 第3周,由于英語老師外出學(xué)習(xí),即時上任四年級兩個班五年級一個班的英語教學(xué)工作,完成module 1 unit two 的教學(xué)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)硬件實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)指導(dǎo)老師風(fēng)格,并根據(jù)自身情況,慢慢摸索具有個人特色的教學(xué)風(fēng)格。3. 第4周第6周

5、,跨學(xué)科跨年級對其他老師的教學(xué)進(jìn)行聽課觀摩學(xué)習(xí),并完成第7周moudule 3 unit 7四年級&五年級的備課及導(dǎo)師修改確認(rèn)。批改作業(yè)。學(xué)習(xí)有效的課堂管理,不同學(xué)科的教學(xué)活動或設(shè)計(jì)可鑒之處,加入自己的英語教學(xué)當(dāng)中學(xué)習(xí)借鑒。進(jìn)一步探索自己的教學(xué)。4. 第7周、第12周、第14周,分別完成unit 7, unit 11, unit 14四、五兩個年級三個班的所有英語教學(xué)活動,包括新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課幾單元檢測與評講;早午讀、課后輔導(dǎo)等。5. 第11周第12周,協(xié)助指導(dǎo)老師完成三個班(四一班、四二班、五二班)英語教學(xué)活動于蓮溪小學(xué)xx-xx學(xué)年第一學(xué)期家長會要向家長匯報(bào)的成果準(zhǔn)備。b 英

6、語科組活動1. 第5周第8周,根據(jù)英語科組安排,策劃并撰寫 “蓮溪小學(xué)xx-xx學(xué)年第一學(xué)期妙筆生輝英語書法大賽活動方案”,并協(xié)助組織科組長開展書法活動。 9. 第12周第16周,根據(jù)英語科組的安排,組織學(xué)校三六年級同學(xué)積極參加南沙區(qū)“明珠杯”英語才藝大賽,并協(xié)助科組負(fù)責(zé)大賽的開展進(jìn)行。并根據(jù)指導(dǎo)老師英語教學(xué)安排,協(xié)助指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)四一班、四二班及五二班的學(xué)生參加英語才藝大賽。三、班主任教學(xué)根據(jù)班主任的安排,本學(xué)期的班主任工作主要就是班級墻報(bào)的布置和課間早操的巡查。1. 國慶中秋節(jié)前負(fù)責(zé)出一期有關(guān)中秋國慶的墻報(bào)。2. 上半學(xué)期完成四一班所有班級墻報(bào)的設(shè)計(jì)、布置到內(nèi)容完善。四、教研活動xx年10月24 日,到廣州市海珠區(qū)寶玉直小學(xué)參加廣州市小學(xué)英語教研活動,聽海珠區(qū)

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