休閑活動(dòng)巧安排

1、休閑活動(dòng)巧安排休閑活動(dòng)巧安排教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生了解有哪些休閑活動(dòng)；2.讓學(xué)生合理安排出自己的休閑活動(dòng)。暖心時(shí)刻暖心時(shí)刻 你比我猜你比我猜 請(qǐng)仔細(xì)觀察講臺(tái)上的同學(xué)做的動(dòng)作，猜猜他們做的是哪種休閑活動(dòng)。 除了剛才同學(xué)們說到的休閑活動(dòng)，你還知道哪些休閑方式呢？休閑活動(dòng)休閑活動(dòng)閱讀課外書報(bào)雜志、收聽廣播、收閱讀課外書報(bào)雜志、收聽廣播、收看電視節(jié)目、上網(wǎng)、參觀、旅游、看電視節(jié)目、上網(wǎng)、參觀、旅游、練習(xí)書法、繪畫、聽音樂、舞蹈、練習(xí)書法、繪畫、聽音樂、舞蹈、和朋友聊天、玩游戲、下棋、打球、和朋友聊天、玩游戲、下棋、打球、集郵集郵 互動(dòng)分享互動(dòng)分享如果以一個(gè)披薩來說明你的假日生活的內(nèi)容及所用去的時(shí)

2、間，你能寫下你假期生活中某一天的活動(dòng)安排嗎？你對(duì)自己假期的時(shí)間安排滿意嗎？理由是什么？互動(dòng)分享互動(dòng)分享辛苦了一周，終于到了雙休日，讓我們來看看楊光、易晨和可心的雙休日生活吧！他們的雙休日分別是這樣過的：你對(duì)這三位同學(xué)的雙休日的看法？閱讀空間閱讀空間處在青春期的我們需要豐富多彩的精神活動(dòng)。除了有目的、有組織、有計(jì)劃的學(xué)校學(xué)習(xí)生活以外，休閑生活是滿足我們青少年精神生活的一個(gè)十分重要的領(lǐng)域。每個(gè)人的休閑觀是不同的，有的喜歡外出游玩，有的喜歡在家看書，有的喜歡激烈的運(yùn)動(dòng)，有些喜歡文靜的方式?？傊m合自己個(gè)性特點(diǎn)的方式才是休閑，而不是讓“休閑”弄得自己很難受。根據(jù)每個(gè)人的不同需求，我們把休閑按內(nèi)容分為

3、四種類型：閱讀空間第一，滿足愛好型。每個(gè)同學(xué)都有自己特殊的興趣愛好，在學(xué)校的集體生活和學(xué)習(xí)中，不能充分得到滿足；利用休閑時(shí)間，可以參加一些自己所喜歡的活動(dòng)，如打球、下棋、欣賞音樂等，以滿足個(gè)人在文娛、體育等方面的特殊興趣愛好。第二，增長(zhǎng)知識(shí)型。青少年時(shí)期是一個(gè)精力充沛，求知欲望強(qiáng)烈的時(shí)期，有些同學(xué)不滿足學(xué)校學(xué)習(xí)生活中所獲得的知識(shí)，樂于利用休閑時(shí)間及時(shí)得到同學(xué)們認(rèn)為最為重要、最新鮮、最感興趣的知識(shí)。于是，閱讀課外書報(bào)雜志，收聽廣播，收看電視節(jié)目，或上網(wǎng)、參觀、旅游，成為同學(xué)們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、接觸和了解社會(huì)生活的重要途徑。閱讀空間第三，發(fā)展特長(zhǎng)型。有的同學(xué)在某方面有獨(dú)特的興趣，并且具有一些獨(dú)特的先天素質(zhì)和生活環(huán)境，希望能在某個(gè)方面或某些方面能有長(zhǎng)足的發(fā)展，掌握一些特殊的技能技巧。這一類同學(xué)可以根據(jù)自己的條件，練習(xí)書法、繪畫、音樂、舞蹈、搞科技小制作、小發(fā)明，進(jìn)行體育鍛煉等等。第四，娛樂消遣型。有些活動(dòng)，并沒有特點(diǎn)的目的，純粹就是為了休息，如逛動(dòng)物園，到游樂場(chǎng)活動(dòng)、聽聽音樂、看看電影電視、文藝節(jié)目、打撲克、玩電子游戲、談笑風(fēng)生、