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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園教案2021年大班主題:長(zhǎng)尾巴的星星彗星幼兒園名稱:xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班主題:長(zhǎng)尾巴的星星彗星大班主題活動(dòng)長(zhǎng)尾巴的星星彗星教案主要包含了課題生成,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,通過(guò)觀察天上的星星,仔細(xì)觀看拖著“長(zhǎng)尾巴”的星星彗星。認(rèn)識(shí)彗星的形狀、國(guó)際符號(hào),知道我國(guó)是世界上最早星象記錄的國(guó)家,了解常見(jiàn)的哈雷彗星、恩克彗星。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看大班主題長(zhǎng)尾巴的星星彗星教案吧。幼兒園大班主題教案:長(zhǎng)尾巴的星星彗星課題生成: 現(xiàn)代科技日新月異,時(shí)代信息瞬間萬(wàn)變。社會(huì)環(huán)境的變化使2l世紀(jì)的孩子,不僅僅對(duì)貓、兔之類的動(dòng)

2、物感興趣,電視里各種各樣關(guān)于宇宙星球、外星人之類的動(dòng)畫片給了孩子興趣和知識(shí),遐想和疑問(wèn)。抓住時(shí)機(jī),適當(dāng)傳授關(guān)于宇宙的淺顯知識(shí),對(duì)于滿足大班幼兒的好奇心、擴(kuò)大幼兒知識(shí)面,培養(yǎng)幼兒探索宇宙奧妙的興趣及熱愛(ài)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是極有用的,所以結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn),我運(yùn)用電腦、投影儀、彩噴機(jī)等電教材料,制作好天體概況的教學(xué)軟件,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,把認(rèn)識(shí)、制作、玩彗星到創(chuàng)編兒歌串在一起,構(gòu)成了這個(gè)綜合性系列活動(dòng)?;顒?dòng)一:認(rèn)識(shí)長(zhǎng)尾巴的星星活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)觀察天上的星星,仔細(xì)觀看拖著長(zhǎng)尾巴的星星彗星。 2、認(rèn)識(shí)彗星的形狀、國(guó)際符號(hào),知道我國(guó)是世界上最早星象記錄的國(guó)家,了解常見(jiàn)的哈雷彗星、恩克彗星。 3、在電腦

3、中,運(yùn)用各種幾何圖形,繪制出太空飛行物。 4、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)及探索宇宙的興趣,懂得做事持之以恒?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 1、電腦,有關(guān)星星的教學(xué)軟件,彩噴機(jī),投影儀。 2、配班老師身套充氣橡膠人做機(jī)器人。 3、用于繪制太空的星星、月亮、宇宙飛船、火箭的軟件。 4、與有關(guān)大學(xué)聯(lián)系參觀天文臺(tái)事宜?;顒?dòng)過(guò)程: 1、開(kāi)始部分。 (1)機(jī)器人邀請(qǐng)大三班幼兒到太空游玩,激起幼兒興趣 (2)教師拉上窗簾,請(qǐng)幼兒閉上眼,兩臂平伸做平衡游戲宇航員。 (3)機(jī)器人請(qǐng)幼兒睜眼參觀太空的同時(shí),老師啟動(dòng)有關(guān)軟件,內(nèi)容是關(guān)于太陽(yáng)系內(nèi)太陽(yáng)、月亮、九大行星及小行星、塑錄像。(深入淺出地講解) 2、基本部分。 (1)機(jī)器人將錄像鎖定

4、在彗星的畫面上,并將其最大化幼兒仔細(xì)看看這個(gè)奇怪的星星。聽(tīng)聽(tīng)錄像里的介紹:彗星很特別,身體發(fā)亮,頭部圓圓帶頭尖,尾部長(zhǎng)長(zhǎng)散開(kāi),像大姐姐拖著長(zhǎng)辮子,又像掃地的掃帚,所以又叫掃帚星。彗星可不是用肉眼就能看見(jiàn)的,它自己本身也不會(huì)發(fā)光,天空中的彗星很多,就像大海里的魚兒那么多。 (2)告訴幼兒我國(guó)是世界上最早有彗星記錄的國(guó)家,我們?yōu)榇烁械阶院?,說(shuō)明我們的祖先熱愛(ài)科學(xué),喜愛(ài)觀察,我們也要學(xué)習(xí)祖先,介紹彗星國(guó)際通用符號(hào)。 (3)介紹哈雷彗星、恩克彗星,告訴幼兒科學(xué)家哈雷發(fā)現(xiàn)彗星的故事,使幼兒不僅知道哈雷彗星76年靠近地球一次,還要學(xué)習(xí)科學(xué)家哈雷,像他那樣做事情愛(ài)動(dòng)腦筋,持之以恒?;顒?dòng)延伸: (1)到大學(xué)天

5、文觀察臺(tái)參觀。 (2)欣賞關(guān)于ufo、外星人的故事?;顒?dòng)二:制作彗星(手工活動(dòng)) 活動(dòng)目標(biāo): 1、鞏固幼兒對(duì)彗星形狀的認(rèn)識(shí)。 2、培養(yǎng)幼兒利用舊物品制作玩具,廢物利用,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。 3、訓(xùn)練幼兒手部肌肉群的活動(dòng)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 1、洗凈晾干的破舊布頭。 2、人手一只洗凈的舊彈力襪,一塊吸鐵石,35根40 cm長(zhǎng)的塑料包裝繩?;顒?dòng)過(guò)程: 1、出示范例彗星,引起幼兒興趣。 (1)請(qǐng)幼兒觀察,這個(gè)圓腦袋,長(zhǎng)尾巴的東西像什么? (2)請(qǐng)幼兒看一看,捏一捏,搓一搓,猜一猜是什么東西做成的。 (3)將彗星慢慢拆開(kāi),一邊拆一邊講解做法。2、組織幼兒分組操作,邊做邊交流自己做彗星的方法。 方法一:把

6、破布頭塞進(jìn)長(zhǎng)襪,搓圓后用包裝繩在一頭系上,再把長(zhǎng)襪卷成布團(tuán),把襪口翻出,把露出的包裝繩撕成一縷縷的。 方法二:把破布先團(tuán)成團(tuán),然后用卷的方法,用襪子卷成布團(tuán),用包裝繩系好,再翻襪口,把露出的包裝繩撕成一縷縷的。 3、幼兒做好后與教師的彗星比較,少一樣什么?(吸鐵石)教幼兒掀開(kāi)襪口,把吸鐵石放進(jìn)彗星里,這樣才能做出個(gè)頂部有尖的圓頭彗星。 4、教師總結(jié):讓個(gè)別幼兒講講自己的彗星是怎樣做的。教育幼兒只有肯動(dòng)腦,用廢舊東西也能做出有用、好玩的東西,要愛(ài)惜能用的舊東西,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的傳統(tǒng)?;顒?dòng)延伸: 帶上自制彗星到戶外,啟發(fā)幼兒想想,彗星可以怎樣玩?總結(jié)彗星可以拋、接、踢、夾、擲等多種玩法。活動(dòng)三:飛向

7、太陽(yáng)(體育活動(dòng))活動(dòng)目標(biāo): 1、在做彗星的基礎(chǔ)上通過(guò)動(dòng)腦筋,玩彗星練習(xí),培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維能力。 2、練習(xí)在5米以內(nèi),肩上揮臂投遠(yuǎn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 人手一只自制彗星,兩塊紅色磁性板做太陽(yáng)?;顒?dòng)過(guò)程: 1、開(kāi)始部分。 (1)幼兒做機(jī)器人模仿操。 (2)幼兒帶自制彗星進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,圍成圓圈,練習(xí)向上拋高和向前擲遠(yuǎn)的動(dòng)作數(shù)次。 2、基本部分。 玩游戲飛向太陽(yáng)。 (1)教師介紹活動(dòng)方法,幼兒排成四路縱隊(duì),手持彗星向距離5米遠(yuǎn)的太陽(yáng)紅色磁性板擲去,以粘上太陽(yáng)為成功。 (2)幼兒練習(xí),比比看,哪組小朋友的彗星飛向太陽(yáng)的最多。 3、結(jié)束部分。 幼兒自由玩彗星?;顒?dòng)延伸: 組織幼兒探究彗星吸上太陽(yáng)的秘密,了解磁性

8、板的構(gòu)成材料?;顒?dòng)四:創(chuàng)編做彗星兒歌(語(yǔ)言活動(dòng))活動(dòng)目標(biāo): 1、在做、玩彗星的基礎(chǔ)上,學(xué)編兒歌。 2、發(fā)展幼兒思維能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。 3、鼓勵(lì)幼兒長(zhǎng)大探索宇宙的奧秘?;顒?dòng)過(guò)程: 1、教師啟發(fā):我們把彗星做出來(lái)了,想一想我們是用什么東西做的?怎么做的?做成什么樣子?我們是怎么玩彗星的?官發(fā)幼兒積極動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言。 2、教師進(jìn)一步引導(dǎo):我們把做彗星、怎么做、怎樣玩的事編成兒歌,兒歌的句子要短,語(yǔ)言要美,念起來(lái)很順口。 3、教師逐句啟發(fā),選擇編得較好的詩(shī)句組成一首兒歌。附幼兒編的兒歌: 我的小彗星 我是大班小朋友, 找來(lái)手絹舊布頭, 團(tuán)一團(tuán),搓成球, 做成彗星投一投, 愛(ài)動(dòng)腦,勤動(dòng)手。 塞進(jìn)襪頭

9、別打皺, 加條尾巴像掃帚。 嗖嗖嗖,嗖嗖嗖, 飛向左,飛向右, 飛向宇宙游一游?;顒?dòng)延伸: 請(qǐng)幼兒回家將自編兒歌口述給家長(zhǎng)聽(tīng),并請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo),記錄后交給老師。課題評(píng)價(jià):一、效果分析 宇宙太空是神秘浩瀚的,外星人、飛碟、地球超人,星球大戰(zhàn)成為20世紀(jì)90年代幼兒感興趣的話題,抓住幼兒的興趣所在,向幼兒傳授關(guān)于彗星的科學(xué)知識(shí),使之進(jìn)一步了解太空,是我設(shè)計(jì)本活動(dòng)的初衷。 由此,我從彗星奇特的形狀人手,運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,先讓幼兒認(rèn)識(shí)帶尾巴的星星彗星,進(jìn)一步利用手工技能做彗星,接著又把自制的彗星作為體育器具。,練習(xí)肩上投擲;最后,請(qǐng)幼兒回憶、制作、玩耍彗星的全過(guò)程,并創(chuàng)編兒歌。整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),集科學(xué)、手工、體育、語(yǔ)言教學(xué)于一體。幼兒學(xué)習(xí)情緒高漲,思維活躍,認(rèn)知探求的愿望非常強(qiáng)烈,達(dá)到r開(kāi)闊幼兒視野,滿足幼兒求知欲的目的,受到了大家的一致好評(píng)。二、專家點(diǎn)評(píng) 本系列活動(dòng)以長(zhǎng)尾巴的星星彗星的認(rèn)知為中心,通過(guò)

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