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1、熨斗小學(xué)熨斗小學(xué) 鄒應(yīng)軍鄒應(yīng)軍41 你能舉例說明你能舉例說明的含義嗎的含義嗎? ?41 它們都是將一個(gè)物體平均分成若干它們都是將一個(gè)物體平均分成若干份份,但它們都表示這樣的一份但它們都表示這樣的一份,可以稱可以稱為為( )幾分之一幾分之一出示線段圖:出示線段圖:這組分?jǐn)?shù)仍然表示把一條線段平均分成這組分?jǐn)?shù)仍然表示把一條線段平均分成若干份,但表示這樣的若干份,但表示這樣的“幾份幾份”我們稱我們稱為為“ ”幾分之幾幾分之幾5151你能用分?jǐn)?shù)表示你能用分?jǐn)?shù)表示涂色的熊貓嗎涂色的熊貓嗎? ?61現(xiàn)在可以用哪個(gè)現(xiàn)在可以用哪個(gè)分?jǐn)?shù)表示涂色的分?jǐn)?shù)表示涂色的熊貓呢熊貓呢? ?6231試試看吧試試看吧! !我們把
2、我們把6只熊貓看成一個(gè)整體。只熊貓看成一個(gè)整體。現(xiàn)在可以用哪個(gè)分?jǐn)?shù)現(xiàn)在可以用哪個(gè)分?jǐn)?shù)表示涂色的熊貓呢表示涂色的熊貓呢? ?一個(gè)物體、一些物體等都可以看一個(gè)物體、一些物體等都可以看作一個(gè)整體,把這個(gè)整體平均分作一個(gè)整體,把這個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份都成若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示??梢杂梅?jǐn)?shù)來表示。一個(gè)整體可以用自然數(shù)一個(gè)整體可以用自然數(shù)1表示,表示,通常把它叫做單位通常把它叫做單位“1”。(1) 是把單位是把單位“1”平均分成平均分成_份,表份,表示這樣示這樣 _份的數(shù)。份的數(shù)。74(2)把一個(gè)蘋果分成)把一個(gè)蘋果分成5份,每份是(份,每份是( )單位,單位,“1”表示(表示( )(3)把)把20本書分給本書分給4個(gè)小組個(gè)小組,每組分(每組分( )單位單位“1”表示(表示(
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