精選類(lèi)202x年七年級(jí)生物競(jìng)賽模擬試題7無(wú)答案

1、2020年七年級(jí)生物競(jìng)賽模擬試題7單選題12345678910答案單選題11121314151617181920答案多選題12345678910答案一、 單選題。（每題一分，共30分）1、生物圈中生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”是： （ ）a 綠色植物 b 蕨類(lèi)植物 c 被子植物 d 藻類(lèi)植物2、南方的柑桔不宜在北方種植，這主要受哪個(gè)生態(tài)因素的影響 （ ） 、空氣 、陽(yáng)光 、水分 、溫度3、成熟的玉米粒實(shí)際上是一個(gè)： （ ）a種子 b 果實(shí) c 胚 d 胚乳4、在其它條件都相同的前提下，下列哪種外界條件對(duì)菜豆種子的萌發(fā)沒(méi)有直接的影響： 、光線(xiàn)的強(qiáng)弱 、水分的多少 、溫度的高低 、氧氣的有無(wú)5、在玉米種

2、子的縱切面上滴加碘液后，在縱切面上遇到碘液會(huì)變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是： （ ）a、胚乳 b、子葉 c、胚芽 d、胚6、將松樹(shù)和桃樹(shù)這兩種植物相比較，最主要的區(qū)別在于： （ ）a、 松樹(shù)的種子外面有果皮包被著 b、松樹(shù)沒(méi)有果實(shí)，種子裸露著c、松樹(shù)的松球果包被著果實(shí) d、松樹(shù)的松球果有鱗片7、將兩株大小完全相同的健壯的植物幼苗，分別放入土壤浸出的溶液和蒸餾水中，過(guò)一段時(shí)間后，可看到兩株幼苗： （ ）、長(zhǎng)勢(shì)不同，但顏色一樣 、長(zhǎng)勢(shì)一樣，但顏色不同、長(zhǎng)勢(shì)和顏色都一樣 、長(zhǎng)勢(shì)和顏色都不同8、根能夠不斷地生長(zhǎng)，主要是因?yàn)椋?（ ）、成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂產(chǎn)生新細(xì)胞、分生區(qū)細(xì)胞不斷生長(zhǎng)，根冠細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂、成熟

3、區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂，同時(shí)伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)、分生區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂，同時(shí)伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)9、將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽(yáng)下一會(huì)時(shí)間后，將枝條縱切開(kāi)來(lái)，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了： （ ）a、 韌皮部中的篩管 b、木質(zhì)部中的導(dǎo)管 c、形成層 d、韌皮部中的導(dǎo)管10、植物進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是： （ ）a、 合成有機(jī)物，釋放能量 b、合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量b、 分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量 d、分解有機(jī)物，釋放能量11、能正確表示光合作用的公式是： （ ） 光能 光能a水+二氧化碳 淀粉（貯存能量）+氧氣 b水+氧氣 淀粉（貯存能量）+氧氣 光能 葉綠體c水+二氧化碳 淀粉（貯存能量）+

4、氧氣 d水+二氧化碳 淀粉（貯存能量）+氧氣 葉綠體12、移栽幼苗時(shí)，應(yīng)在陰天（雨后）或傍晚時(shí)間進(jìn)行，并去掉一部分枝葉，這樣做的目的是：是為了降低植物的： （ ）a、光合作用 b、呼吸作用 c、吸收作用 d、蒸騰作用 13、長(zhǎng)期的陰雨天造成了小麥地中出現(xiàn)了水澇現(xiàn)象，植物則出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，這其中的主要原因是： （ ）a、小麥不能進(jìn)行光合作用 b、小麥根部吸收的水太多c、小麥的蒸騰作用過(guò)于旺盛 d、小麥生活的土壤中氧氣不足14、把新鮮的蔬菜裝入某容器中，其里面增加的氣體是：a、氧氣 b、二氧化碳 c、氧氣和二氧化碳 d、氮?dú)?5、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是： （ ）a、 分解有機(jī)物、儲(chǔ)存能量、放出二氧化碳

5、b、 分解有機(jī)物、釋放能量、放出二氧化碳 c、 制造有機(jī)物、儲(chǔ)存能量、放出二氧化碳 d、制造有機(jī)物、釋放能量、放出二氧化碳16、植物在白天可進(jìn)行： （ ）、光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、以上三種都有17、糧庫(kù)中為了將儲(chǔ)存的糧食保持更長(zhǎng)的時(shí)間，可采取以下條件中的哪一項(xiàng)：、低溫、干燥、增加氧氣濃度、高溫、干燥、增加氧氣濃度、低溫、干燥、增加二氧化碳濃度、低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度18、下列人類(lèi)的哪一種活動(dòng)是與植物的呼吸作用沒(méi)有關(guān)系的： （ ）、不隨意踐踏草坪、合理密植農(nóng)作物、給路邊的大樹(shù)根部留有空隙、儲(chǔ)存蔬菜的地窖留有通風(fēng)孔19、在地球上的水循環(huán)過(guò)程中，綠色植物所起的作用是： （ ）、加快水循環(huán)

6、的進(jìn)行速度、增加空氣的氧氣含量、吸收地球上過(guò)多的水分、使大氣中的氧氣含量保持不變20、草原不應(yīng)該過(guò)度放牧，這其中的主要原因是： （ ）、過(guò)多的牲畜集中在一起，不易長(zhǎng)大 、草原的面積會(huì)減少，部分沙漠化、牲畜由于吃不到草，營(yíng)養(yǎng)不良，毛皮質(zhì)量差 、優(yōu)良的牧草將大大減少21、被稱(chēng)為地球之“肺”的是： （ ）、草原、針葉林、沼澤地、熱帶雨林22、我國(guó)每年的“植樹(shù)節(jié)是： （ ）、月日、月日、月日、月日23、1998年我國(guó)長(zhǎng)江中下游流域發(fā)生了特大的洪澇災(zāi)害，你認(rèn)為這其中的主要原因是( ) 、上流河域沿河兩岸的原始森林遭到砍伐、當(dāng)年的雨水量過(guò)大、長(zhǎng)江的各個(gè)支流向長(zhǎng)江輸送了過(guò)多的水、長(zhǎng)江下流的水面過(guò)窄24、種子

7、的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育成新植物體幼體的是： （ ）a、 胚芽 b、 胚乳 c、胚 d、子葉25、下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是： （ ）a、潮濕松軟的土壤 b、干旱疏松的土壤 c、冰凍的土壤 d、 潮濕板結(jié)的土壤26、受精完成后繼續(xù)發(fā)育的是： （ ）a、 花瓣 b、 萼片 c、 雌蕊 d、 子房27、發(fā)育成桃子食用部分的是： （ ）a、 子房壁 b 、胚珠 c、 子房 d、 受精卵28、移苗時(shí)根部帶著土坨是為了 （ ）a保留水分和無(wú)機(jī)鹽 b避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn) c避免傷害根冠 d避免傷害根毛和幼根29、玉米的果穗常有缺粒的原因主要是： （ ）a、 水分不足 b、傳粉不足 c、 光照不足 d 、營(yíng)養(yǎng)不足30葉

8、片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)是： （ ）a、 角質(zhì)層 b、 氣孔 c、 表皮 d 、保衛(wèi)細(xì)胞二、 多選題（每小題2分，共20分）1、葉綠體和線(xiàn)粒體具有的共同特點(diǎn)是： （ ）、都存在于動(dòng)物細(xì)胞中 、都存在于綠色植物物細(xì)胞中、都能進(jìn)行光合作用 、都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器”2、下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中，正確的是： （ ）a、光合作用貯存能量 b、呼吸作用釋放能量c、光合作用在有光時(shí)進(jìn)行 d、呼吸作用只在有光時(shí)進(jìn)行3、以下關(guān)于菜豆種子萌發(fā)的有關(guān)說(shuō)法正確的是 （ ）a、種子內(nèi)已經(jīng)有水分，但種子萌發(fā)時(shí)還是需要外界提供水分b、種子萌發(fā)時(shí)，子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸c、 種子萌

9、發(fā)時(shí)，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是發(fā)育成莖和葉的胚芽d、 種子萌發(fā)時(shí)。胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸伸長(zhǎng)4、有關(guān)生物圈的碳-氧平衡，敘述正確的是： （ ）a、生物圈中的氧來(lái)自于綠色植物光合作用 b、綠色植物光合作用制造的氧超過(guò)了自身呼吸作用消耗的氧c、綠色植物光合作用消耗大氣中的二氧化碳，制造氧氣。d、綠色植物對(duì)維持大氣中的碳氧平衡沒(méi)有用。5、葉片中與進(jìn)行光合作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是： （ ）a氣孔，是氣體交換的門(mén)戶(hù) b下表皮比上表皮多 c細(xì)胞邊緣不規(guī)則 d葉肉細(xì)胞含有葉綠素 e含有輸導(dǎo)組織，運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) f細(xì)胞無(wú)色透明，外壁具角質(zhì)層6、下列關(guān)于光合作用的敘述正確的是： （ ）a、 為動(dòng)物和人類(lèi)提供食

10、物和能量 b、是生物生存、繁殖的基礎(chǔ)c、在植物所有的細(xì)胞中都能進(jìn)行 d、需要光和葉綠體 7、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述中正確的是 （ ）a、 沒(méi)有蒸騰作用，水分和無(wú)機(jī)鹽就無(wú)法在植物體內(nèi)運(yùn)輸b、 蒸騰作用可以降低葉片表面的溫度，避免葉片被陽(yáng)光灼傷c、 蒸騰作用會(huì)散失大量水分，有利于植物吸收無(wú)機(jī)鹽d、 蒸騰作用能提高大氣濕度，促進(jìn)降雨8、種子萌發(fā)需要的條件包括 （ ） a、度過(guò)休眠期 b、外界環(huán)境條件 c、胚是活的 d、自身萌發(fā)條件9、關(guān)于將光照后的葉片置于酒精中隔水加熱的敘述正確的是 （ ）a、 讓葉綠素溶解到酒精中，進(jìn)行脫色b、 將葉片的細(xì)胞殺死，有利于碘進(jìn)入細(xì)胞c、 讓酒精促進(jìn)葉片產(chǎn)生更多的

11、淀粉，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯d、 防止酒精受熱燃燒，發(fā)生危險(xiǎn)10、陽(yáng)光下，一棵柳樹(shù)所進(jìn)行的生理活動(dòng)有 （ ）a、光合作用 b、蒸騰作用 c、呼吸作用 d、吸水過(guò)程三、 填空題：（每空一分，共20分）。1、種子結(jié)構(gòu)中 是新植物體的幼體。2種子能不能萌發(fā)，取決于兩方面的條件 和 。3我們食用的大米，主要來(lái)自水稻種子結(jié)構(gòu)中的 。4葉芽的結(jié)構(gòu)中將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽的是 。發(fā)育成幼葉的是 ，將來(lái)發(fā)育成葉的是 。5將來(lái)即能發(fā)育成莖、葉，還能發(fā)育成花的芽叫做 。6葉片呈現(xiàn)綠色是因?yàn)楹?光合作用的原料是 利用的氣體是 7葉片的“骨架”是 ，具有 作用和 作用8草本植物莖不能長(zhǎng)得很粗是因?yàn)榍o的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有 的緣故。9根尖的

12、結(jié)構(gòu)中生長(zhǎng)最快的的部位是 。根尖的結(jié)構(gòu)中，具有根毛的部位是 。10導(dǎo)管運(yùn)送的物質(zhì)是 ，運(yùn)送的方向是 。11發(fā)芽的黃豆種子裝入黑色玻璃瓶?jī)?nèi)，其里面增加的氣體是 。四、據(jù)圖填充（每空2分，共18分）1.將銀邊天竺葵在黑暗處處理一晝夜，用兩個(gè)黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)，（見(jiàn)圖），然后放在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)，取下葉片和遮蓋的紙片，經(jīng)酒精脫色處理后，漂洗后滴上碘液，請(qǐng)回答：、 葉片中遇碘液沒(méi)有變成黑色的部位是 和 甲、葉片中遇碘液變成黑色的部位是 乙、兩個(gè)部位遇碘沒(méi)有變?yōu)楹谏?，這其中 的原因分別是： 丙1. 2. 2根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。（a圖表示一朵花的結(jié)構(gòu)，b圖表示果實(shí)） （1）雌蕊由圖中的 ， 和 組成。 （2）b圖中的5是由a圖中的 發(fā)育而成的。 五、資料分析（每空2分，共12分）應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分析下列實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)一：1648年，海爾蒙特用純凈的雨水澆灌樹(shù)苗。五年后，他發(fā)現(xiàn)樹(shù)苗增重了80多千克，而培植樹(shù)苗的土壤卻只減少不到100克。實(shí)驗(yàn)二：1773年，普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中，他發(fā)