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1、第二學(xué)期期末測(cè)評(píng)試卷七年級(jí)歷史(人教版)班級(jí):考號(hào):姓名:得分:(全卷滿分 100 分,時(shí)間為 60 分鐘 )一、選擇題: 共 30 小題,每題只有一個(gè)最為符合題意的答案。每小題2 分,共 60 分。答案必須填入下列表格中,否則不給分。1234567891011121314151617181920212223242526272829301“君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟?!碧铺谝么苏Z的原因是()A唐太宗任賢納諫B 唐太宗遍讀諸子百家之書C隋朝滅亡的教訓(xùn)D 貞觀之治的繁榮景象2中國(guó)古代繪畫往往反映中國(guó)歷史上的一些重大事件。下圖反映的歷史事件是A 唐太宗接見吐蕃求婚使者B 唐玄宗接見吐
2、蕃求婚使者C 唐太宗接見波斯王子D 唐玄宗接見波斯王子3. 中國(guó)古代選官制度經(jīng)歷的變化是A功績(jī)品行才學(xué)門第聲望考試成績(jī)B. 考試成績(jī)功績(jī)門第聲望品行才學(xué)C功績(jī)考試成績(jī)門第聲望品行才學(xué)D門第聲望功績(jī)品行才學(xué)考試成績(jī)4ABCD 四位同學(xué)在看完動(dòng)畫片西游記之后有如下敘述,你認(rèn)為不符合史實(shí)的是A唐僧帶回的除了經(jīng)書還有佛像、花果種子B唐僧去的“西天”實(shí)際上是今天的印度半島C別看他帶回了這些經(jīng)書,實(shí)際上沒人看得懂,因?yàn)槟嵌际氰笪膶懗傻腄哎,你別說,唐朝的皇帝還真夠開明的,外國(guó)的東西都敢學(xué)5. 唐代有一位詩(shī)人,被稱為“詩(shī)風(fēng)壯浪縱恣,詩(shī)情一瀉千里,筆勢(shì)靈活矯健,充滿大膽夸張和奇特想象”。根據(jù)描述,這位詩(shī)人應(yīng)該
3、是A. 李白B.杜甫C.白居易D.孟浩然6“坊巷橋頭及隱僻去處,俱是鋪席買賣。”這則史料最有可能反映的是哪一時(shí)期商業(yè)繁榮的景象?A商代B漢代C唐代D宋代7. 宋代史書記載“舟師識(shí)地理, 夜則觀星 , 晝則觀日 , 陰晦則觀指南針”對(duì)此材料理解最準(zhǔn)確的是( )A指南針是我國(guó)古代水手最早發(fā)明的B指南針在宋代用于航海事業(yè), 但只起輔助作用C宋代航海完全依靠指南針來辨別方向D我國(guó)勞動(dòng)人民最早知道了磁針指南的作用8文學(xué)作品往往是一個(gè)時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的集中反映。下列詩(shī)詞與右圖所反映的時(shí)代背景相同的是A 國(guó)破山河在,城春草木深。B 大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。C王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。辛棄
4、疾D長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!破陣子醉里挑燈看劍9. 郭沫若先生為山東某一歷史名人紀(jì)念祠題寫的楹聯(lián)為:“鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去,美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛?!边@一歷史名人是A蘇東坡B李清照C 辛棄疾D陸游10金史記載:“聲如雷震,熱力達(dá)半畝之上,人與牛皮皆碎迸無跡,甲鐵皆透?!边@段材料描述的科技成就是A火藥B指南針C印刷術(shù)D造紙術(shù)11圖 1 和圖 2 中,我國(guó)當(dāng)時(shí)實(shí)行的地方行政管理制度是()圖1圖 2A行省制B分封制C郡縣制D禪讓制12. 下圖反映的本質(zhì)是A. 發(fā)生在順治時(shí)期B. 標(biāo)志專制主義中央集體制度的確立C. 使專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰D. 限制了皇帝的權(quán)力18. 電視劇宰相劉羅
5、鍋 播出之后, 人們認(rèn)識(shí)了清朝官吏劉墉。 但是,有歷史學(xué)家認(rèn)為這個(gè)電視劇名犯了錯(cuò)誤,他的理由最有可能是A. 劉墉不是駝背,所以不能稱為“劉羅鍋”B. 丞相制度早在明太祖時(shí)已經(jīng)被廢除,所以稱“宰相劉羅鍋”會(huì)誤導(dǎo)觀眾C. 劉墉既不是駝背,也不是宰相,所以劇名錯(cuò)誤D. 他沒有理由,只不過是嘩眾取寵A 明代中央官制的變革B 明代地方制度的變化19.下列各圖反映的重大歷史現(xiàn)象,其中不屬于專制決策結(jié)果的是()C 明代官制機(jī)構(gòu)的簡(jiǎn)化D 皇權(quán)的不斷加強(qiáng)13右圖是北京故宮內(nèi)的一處建筑,對(duì)于該機(jī)構(gòu)的設(shè)置,下列解釋正確的是A國(guó)家統(tǒng)一的需要B政令統(tǒng)一的需要C權(quán)力相互制約的需要D封建專制統(tǒng)治的需要14我國(guó)某旅行社在安排
6、某項(xiàng)目旅游景點(diǎn)時(shí)寫道:“接折(閱讀奏折)見面(請(qǐng)皇帝旨)述旨(擬皇帝旨意)過朱(皇帝過目確定)交發(fā)(下發(fā)旨意)”,該景點(diǎn)最有可能是A 秦丞相府B.唐尚書省C.元中書省D. 清軍機(jī)處15.清代一位軍機(jī)大臣用一首詩(shī)來形容自己的工作:“依樣胡蘆畫不難,胡蘆變化有千端。畫成依樣舊胡蘆,要把胡蘆仔細(xì)看?!痹撛?shī)直接說明了A、軍機(jī)大臣完全聽命于皇帝,根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨,處理軍國(guó)大事B 、軍機(jī)大臣在皇帝心目中毫無地位,完全被視為走卒C 、軍機(jī)大臣接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事D 、軍機(jī)處的設(shè)置,標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)制發(fā)展到登峰造極的地步A長(zhǎng)城B大運(yùn)河C軍機(jī)處值房D票號(hào)20紫禁城坐落在北京城南北中軸線上,其
7、中太和殿又是中軸線上最高大的建筑,皇帝即位、婚禮、生日、命將出征、接受文武百官朝賀等重大活動(dòng)都在此舉行。這樣的建筑理念體現(xiàn)的實(shí)質(zhì)問題是A天人合一B建筑功能齊全C皇權(quán)至上D 國(guó)家大一統(tǒng)21. 下圖是清朝盛世滋生圖所展示的蘇州斜橋商市。從該圖所反映出的我國(guó)明清時(shí)期商業(yè)發(fā)展的一個(gè)典型特點(diǎn)是16某中學(xué)歷史研究型學(xué)習(xí)小組選題中國(guó)封建王朝落日輝煌的實(shí)踐,請(qǐng)問以下哪位人物可以作為研究對(duì)象()A出現(xiàn)了農(nóng)村集市B坊市分置C 邊境貿(mào)易繁榮D 商業(yè)市鎮(zhèn)興盛ABCD22. 喻世明言中有一則故事,描述一個(gè)新諺語:“一品官,二品賈”,在二刻拍案驚奇中記載:“徽17.電視劇宰相劉羅鍋里有個(gè)軍機(jī)大臣和坤,號(hào)稱“貪污之王”,他
8、一定給觀眾留下了深刻的印象。那么,州風(fēng)俗比商賈為第一等生,科第反在次者?!闭?qǐng)問這兩本書中所反映的是哪個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)象()清朝設(shè)置的軍機(jī)處()A 漢朝B 唐朝C 宋朝D 明朝23“四月天山路,今朝瀚海行。積沙流絕塞,落日度連營(yíng)。戰(zhàn)伐因聲罪,馳驅(qū)為息兵。敢云黃屋重?辛苦事親征。 ”這首詩(shī)寫在A平定噶爾丹叛亂之時(shí)B平定三藩后C收復(fù)雅克薩之后D統(tǒng)一臺(tái)灣后24清朝初期規(guī)定了西藏歷世達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過中央政權(quán)冊(cè)封的制度。此項(xiàng)制度的主要作用在于A加強(qiáng)了對(duì)宗教事業(yè)的管理B團(tuán)結(jié)了廣大宗教人士C加強(qiáng)了中央對(duì)西藏的管轄D粉碎了敵對(duì)勢(shì)力分裂西藏的各種圖謀25.清人黃遵憲在番客篇中寫道:“國(guó)初海禁嚴(yán),立意比驅(qū)鱷。借端
9、累無辜,此事實(shí)大錯(cuò)。”以下對(duì)此詩(shī)提到的“國(guó)初”之政策所作的分析,錯(cuò)誤的是:A、該政策禁止任何人的海外經(jīng)商活動(dòng)B、是閉關(guān)鎖國(guó)政策的體現(xiàn)C、主觀上有維護(hù)清朝統(tǒng)治的意圖D、是重農(nóng)抑商政策在特定時(shí)期特定領(lǐng)域的體現(xiàn)26看下圖:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,中國(guó)沿海某城市的港口有許多外國(guó)船只往來,岸上有許多外國(guó)商館,據(jù)此可判斷該城市是A香港B上海C寧波D廣州27. “大抵徽商其所積蓄,則十一在內(nèi),十九在外?!辈牧媳砻骰丈藺 注重?cái)U(kuò)大對(duì)外貿(mào)易B注重?cái)U(kuò)大商業(yè)資本C 注重謀取政治地位D注重?cái)U(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍28電視劇 喬家大院 從一個(gè)側(cè)面反映了古代中國(guó)商業(yè)的繁盛,也反映了當(dāng)時(shí)我國(guó)著名商幫的實(shí)力。明清時(shí)期,社會(huì)上有“富室之稱雄者,江南則
10、推新安,江北則推山右”之說,“新安”和“山右”所指的商幫分別是A蘇商和晉商B浙商和晉商C徽商和晉商D蘇商和徽商29右圖是某中學(xué)生的漫畫作品,與其相關(guān)的政策是A 重農(nóng)抑商B閉關(guān)鎖國(guó)C文化專制D八股取士30. 學(xué)習(xí)明、清史后,有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講, 你認(rèn)為其中哪一個(gè)概括了這段歷史全過程()A 帝國(guó)的彷徨B中華的榮耀C東方的曙光D王朝的振興二、分析題:本大題共4 小題,計(jì) 40 分21. 閱讀下列材料:材料一武德四年五月,秦王李世民攻克隋朝東都(洛陽 )后,看到富麗堂皇的宮殿,不禁感嘆道:“逞侈心,窮人欲,無亡得乎!”材料二貞觀二十一年( 647 年)四月,李世民嫌京城悶熱,便在臨潼驪山
11、頂上修筑了翠微宮。三個(gè)月之后,又指責(zé)宮室小氣,辱沒了大唐威儀,便重修了玉華宮位于東都的“洛陽宮”本是隋煬帝吃喝玩樂的地方,李世民遂接管過來,“營(yíng)造不已,公私勞費(fèi),殆不能堪”,連同“飛山宮”在內(nèi)的龐大建筑群,豪華氣派,極盡奢靡。整座工程,都是黃金白銀乃至能工巧匠的生命堆起來的。材料三 李世民 28 歲登基,在位 23 年,文治武功,千古罕有 ?;卮穑海?)依據(jù)材料一指出李世民從隋亡中得出的認(rèn)識(shí)是什么?(2 分)為此,李世民執(zhí)政后采取了哪些措施?(3 分)(2)與材料一相比,材料二中李世民的主要變化是什么?(2 分)(3)材料三對(duì)李世民的評(píng)價(jià)是否全面?(1 分)結(jié)合上述材料簡(jiǎn)述理由。(2 分)22
12、. 南宋鄭樵曾在通志中說:“置圖于右,置書于左,索象于圖,索理于書。”相關(guān)的歷史圖示、圖片,往往是學(xué)習(xí)歷史時(shí)不可或缺的工具。閱讀下列關(guān)于中國(guó)古代政治制度的圖片和圖示材料,回答相關(guān)問題:D太ABC尉圖一秦朝中央機(jī)構(gòu)圖二唐朝中央機(jī)構(gòu)圖三明朝中央機(jī)構(gòu)圖四清朝軍機(jī)處內(nèi)景請(qǐng)回答:( 1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫出圖一、二中字母所代表的歷史含義。(4 分)( 2)圖三揭示了明朝中央集權(quán)制度怎樣的變化?(2 分)( 3)從圖一到圖四,說明中國(guó)古代政治制度演變的趨勢(shì)是什么?(2 分)( 4)、基于上述解決問題的過程,分別概括歷史圖片和圖示在學(xué)習(xí)、探究歷史中的作用。(2 分)23.閱讀下列材料:材料一300 年前,17
13、 世紀(jì)末,中國(guó)的康熙皇帝善于吸收新鮮知識(shí),康熙還向洋教士學(xué)幾何題;康熙興修水利,發(fā)展農(nóng)業(yè)改革稅制,力度不可謂不大,也開創(chuàng)了康乾盛世,取得不少成績(jī)。材料二300 年前,我國(guó)曾經(jīng)有過慘痛的歷史教訓(xùn),康熙對(duì)當(dāng)時(shí)的工業(yè)化萌芽不感興趣。150 年后,在新的海上航路使世界地域一體化的進(jìn)程中。 1840 年西方的工業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物一一堅(jiān)船利炮打跨了中國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)大刀長(zhǎng)矛,其實(shí)直到 1860 年中國(guó)和印度還分居世界工業(yè)產(chǎn)量 (以手工業(yè)產(chǎn)量為主 ) 的第一位和第二位。 21 世紀(jì)社會(huì)的新趨勢(shì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)請(qǐng)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:( 1)根據(jù)材料一、二,對(duì)康熙的作為作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。( 不能照抄原文 )( 3 分)( 2)試分
14、析康熙對(duì)當(dāng)時(shí)的工業(yè)化萌芽不感興趣的社會(huì)原因。(3 分)(3)為什么說康乾盛世為日后的衰敗埋下了禍根?( 4 分)24、閱讀以下材料,并回答相關(guān)問題材料一 乾隆二十二年 (1757 年),清政府規(guī)定廣州是允許外商來華貿(mào)易的唯一口岸, 而且即使在廣州也百般限制中國(guó)人與外商接觸。政府特許的“十三行”不僅壟斷了與外商的經(jīng)濟(jì)往來,還代表政府出面辦理交涉事宜。材料二 乾隆皇帝在給英王喬治二世的信中說:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無,特因天朝所產(chǎn)茶葉、絲帛為西洋各國(guó)及爾國(guó)必須之物,是以加思體恤。”請(qǐng)回答:(1)材料反映的實(shí)際上是清朝的什么政策?材料二中乾隆皇帝所言是清政府實(shí)行這一政策的根本
15、原因嗎?為什么?( 3 分)(2)基于以上根本原因,明清兩代還采取過哪些相關(guān)政策?這些政策造成了那些嚴(yán)重后果?(6 分)(3)80 多年后,英國(guó)人是怎樣來回應(yīng)乾隆皇帝的后人的?(1 分)七年級(jí)歷史一、選擇題: 共 30 小題,每題只有一個(gè)最為符合題意的答案。每小題2 分,共 60 分。答案必須填入下列表格中,否則不給分。123456789101112131415CAACADBCCAADDDA161718192021222324252627282930DCBDCDDACADDCBA21.( 1)實(shí)施暴政是隋朝滅亡的主要原因。(2 分)用人;納諫;輕徭薄賦;完善三省六部制及科舉制;注重民族團(tuán)結(jié)等。
16、(3 分)(2)勞民傷財(cái),大興土木,奢侈浪費(fèi)。(2 分)( 3)不全面。( 1 分)李世民前期統(tǒng)治賢明,推行德政。但未能貫徹始終。(2 分)22(1)A丞相B.御史大夫C.尚書省D.中書?。?分)( 2).廢除丞相,六部直屬于皇帝。 (2 分)( 3)專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)趨勢(shì)。 (2 分)( 4)圖片:創(chuàng)設(shè)歷史情景;再現(xiàn)歷史;體驗(yàn)歷史。( 1 分)圖示:理清線索,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu);形象、直觀地展示歷史知識(shí)。(1 分)23.( 1)善于吸收新知識(shí),重視農(nóng)業(yè),對(duì)工業(yè)化不感興趣。(3 分)( 2)占統(tǒng)治地位的自然經(jīng)濟(jì)(小農(nóng)經(jīng)濟(jì)),對(duì)外來商品需求很少,對(duì)世界缺乏認(rèn)識(shí);( 3)君主專制;閉關(guān)鎖國(guó);重農(nóng)抑商;文字獄。(各 1 分,共 4 分)3 分)2
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