二年級上安全教案經(jīng)典實用

1、二年級上安全教案第一單元 在商場、在影院、在劇場1.不要離開家長教學(xué)目標：1知道在人員聚集的公共場所，一定要拉緊爸爸媽媽的手。 2知道如果和父母走散，知道該怎么辦。3知道不要獨自一個人到人員稀少的地方去，也不要在人多的地方逗留，更不要和陌生人走。 教學(xué)準備： 知道在人員聚集的公共場所，一定要拉緊爸爸媽媽的手。 知道如果和父母走散，知道該怎么辦。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過程：一、引入： 在人員集中的公共場所，同學(xué)們一定要拉緊爸爸媽媽的手，千萬不能自己亂跑，否則很容易走散。 二、閱讀安全小故事。 三、分組討論： 小鵬的做法對嗎？為什么？四、安全小提示： 1在人員聚集的公共場所，同學(xué)們一定要

2、拉緊爸爸媽媽的手。 2 如果和父母走散，最好站在原地，他們會回來找你的。 3 如果找不到父母也可以請商場里的工作人員幫忙，通過商場的廣播讓父母來接你。4 不要獨自一個人到人員稀少的地方去，也不要在人多的地方逗留，更不要和陌生人走。 5、 安全小問號： 回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。 小軍和媽媽在商場里走散了，他該怎么辦呢？ 板書設(shè)計 不要離開家長 1在人員聚集的公共場所，同學(xué)們一定要拉緊爸爸媽媽的手。 2如果和父母走散，該怎么辦呢？ 2.看準安全門的位置 教學(xué)目標：1 認識安全門的標志。 2 知道到人員集中的地方時，要先確認安全門的位置，以及它是否可以正常

3、使用。 3 知道當(dāng)發(fā)生緊急情況時，要從安全門迅速逃離建筑物。 教學(xué)準備： 知道到人員集中的地方時，要先確認安全門的位置，以及它是否可以正常使用。 知道當(dāng)發(fā)生緊急情況時，要從安全門迅速逃離建筑物。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過程： 一、引入： 在商場、劇場、旅館等公共場所，都會設(shè)置安全門或安全通道標志。你知道安全門標志的作用嗎？ 2、 閱讀安全小故事。3、 分組討論： 楠楠媽媽說的話，你明白嗎？你記住了嗎？ 4、 安全小提示： 1認識安全門的標志。 2到人員集中的地方時，要先確認安全門的位置，以及它是否可以正常使用。 3 當(dāng)發(fā)生緊急情況時，如火災(zāi)、地震等，要從安全門迅速逃離建筑物。 五、安全

4、小問號 回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。 你知道安全門標志的作用嗎？ 看準安全門的位置 （板書）1 認識安全門的標志。 2 到人員集中的地方時，要先確認安全門的位置，以及它是否可以3 當(dāng)發(fā)生緊急情況時，要從安全門迅速逃離建筑物。第二單元 在家里 1. 挑食、偏食是壞習(xí)慣 教學(xué)目標：1養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。 2知道各種食物里含的營養(yǎng)成分不一樣，如何才能健康成長。 養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。 知道各種食物里含的營養(yǎng)成分不一樣，如何才能健康成長。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過程： 一、引入： 我們的身體里需要很多營養(yǎng)元素，而這些營養(yǎng)從哪里來呢？主要是依

5、靠我們吃的食物提供，而各種食物里含的營養(yǎng)成分也不一樣。所以只有不挑食、不偏食，才能保證身體健康。 2、 閱讀安全小故事。 三、分組討論： 萌萌的身體里缺鈣和維生素，這是為什么？有什么害處呢？ 四、安全小提示 ：1 養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。 2少吃零食，千萬不能只吃零食不吃飯。 3多吃瓜果、蔬菜，它們含有各種各樣的維生素，會幫助小朋友們長身體。 4 零食、糖果中含有的熱量和糖分多，如果吃得太多，不僅會發(fā)胖、牙疼，還會引發(fā)其他的疾病。 五、安全小問號， 回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。 小雪每天吃很多零食，很少吃正餐。她還對自己說：“零食中也有很多營養(yǎng)呢！”

6、可是她長得卻不高，你知道為什么嗎？ 板書設(shè)計：挑食、偏食是壞習(xí)慣1養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。 2.少吃零食、糖果。 3多吃瓜果、蔬菜。 2. 指甲里的細菌 課 型: 新授課 教學(xué)目標:1.知道要經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2知道指甲刀很鋒利，同學(xué)們不要自己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請爸爸媽媽幫忙剪。 3.知道要經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 知道指甲刀很鋒利，同學(xué)們不要自己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請爸爸媽媽幫忙剪。教學(xué)方法: 講授法、討論法 教學(xué)過程:1、 引入： 指甲的縫隙中有許多污垢，而污垢中又藏有很多細菌。如果不經(jīng)常清理，這些細菌會和食物一起進入身

7、體里，還會引起肚子痛或者其他一些疾病。因此我們要勤剪指甲。 2、 閱讀安全小故事。3、 分組討論： 榮榮的習(xí)慣好不好？榮榮爸爸說的話你知道嗎？ 4、 安全小提示: 1經(jīng)常剪指甲。 2 經(jīng)常洗手，清除污垢，保持手的清潔。 3同學(xué)們要積極地配合爸爸媽媽給你剪指甲，從小養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。 4指甲刀很鋒利，同學(xué)們不要自己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請爸爸媽媽幫忙剪。 5、 安全小問號 回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。 為什么要按時剪指甲呢？說一說不剪指甲的危害。6、 板書設(shè)計指甲里的細菌 1.經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2指甲刀很鋒利，同學(xué)們不要自

8、己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請爸爸媽媽幫忙剪。 3. 煤氣閥不能擰 課 型: 新授課教學(xué)目標: 1知道遠離煤氣爐灶，不要去碰燃氣閥門。 2掌握燃氣泄漏的判斷方法。 3 掌握燃氣泄漏時的應(yīng)對方法。教學(xué)重、難點: 掌握燃氣泄漏的判斷方法。 掌握燃氣泄漏時的應(yīng)對方法。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過程：1、 引入： 煤氣泄漏時十分危險的，泄漏的氣體不但會使人中毒昏迷，嚴重的甚至?xí)＜吧?二、閱讀安全小故事。 三、分組討論： 你覺得寧寧能關(guān)好燃氣閥門嗎？擰不緊會怎樣？ 4、 安全小提示 1遠離煤氣爐灶。 2 不要去碰燃氣閥門。3 燃氣泄漏時，泄露的氣體會散發(fā)出一股刺鼻的氣味，這種氣體沒有顏色

9、。 4 如果在家聞到這種氣味，一定要及時告訴爸爸媽媽檢查燃氣閥門，并立即開窗通風(fēng)，同時不要開關(guān)電器和使用明火，以防發(fā)生爆炸。 5、 安全小問號 回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。 如果發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏了，你該怎么辦？ 6、 板書設(shè)計： 煤氣閥不能擰1 遠離煤氣爐灶，不要去碰燃氣閥門。2 燃氣泄漏時，泄露的氣體會散發(fā)出一股無色、刺鼻的氣味，。 3如果在家聞到這種氣味，一定要及時告訴爸爸媽媽檢查燃氣閥門，并立即開窗通風(fēng)，同時不要開關(guān)電器和使用明火，以防發(fā)生爆炸。 第三單元 在路上 1. 不能越過的黃線 課 型： 新授課 教學(xué)目標：1 了解乘坐火車、地鐵和輕軌時的安

10、全知識。 2 知道如何安全地候車和乘車。 教學(xué)重點：了解乘坐火車、地鐵和輕軌時的安全知識。教學(xué)難點： 知道如何安全地候車和乘車。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過程： 一、引入： 同學(xué)們知道火車站臺、地鐵站臺和輕軌站臺內(nèi)黃線的作用嗎？那是告訴人們在候車時一定要注意安全，注意保持安全距離，以防發(fā)生危險。 2、 閱讀安全小故事。 三、分組討論： 媽媽讓蘭蘭聽阿姨的話站到黃線以外，你知道是為什么嗎？ 4、 安全小提示 1 等候火車、地鐵和輕軌時，要站在黃線以外。 2不要單獨乘坐火車、地鐵。 3 不要站在車廂的連接處。 4 等候火車、地鐵和輕軌時，不要東張西望，不要跑跳，要拉緊大人的手，以防走散。 5

11、 不要擠靠在車門旁。 6 如果沒有座位，要站穩(wěn)扶好。 5、 安全小問號 回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。 等候火車、地鐵和輕軌時你知道為什么不能越過黃線嗎？ 6、 板書設(shè)計 不能越過的黃線 1.等候火車、地鐵和輕軌時，要站在黃線以外。2不要單獨乘坐火車、地鐵。 3.不要站在車廂的連接處。 4.等候火車、地鐵和輕軌時，不要東張西望，不要跑跳，要拉緊大人的手，以防走散。 5.要擠靠在車門旁。 6.如果沒有座位，要站穩(wěn)扶好。 3。奇怪的東西不能撿 課 型： 新授課 教學(xué)目標：1 知道如果碰到有骷髏頭標志的東西，一定要及時告訴大人。 2能識別有警示作用的標志。 教學(xué)

12、重點：知道如果碰到有骷髏頭標志的東西，一定要及時告訴大人。 教學(xué)難點：能識別有警示作用的標志。 教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程： 一、引入： 有骷髏頭標志的瓶子大家千萬別去碰，里面裝的都是有毒或有危險的東西。如果同學(xué)們接觸它可能會中毒，嚴重的會危及生命！ 二、閱讀安全小故事。 三、分組討論： 如果大偉沒有阻止龍龍，可能會怎樣？ 四、安全小提示 1 無論在什么地方都不要隨便撿奇怪的東西。 2 如果碰到有骷髏頭標志的東西，一定要及時告訴大人。 3要識別有警示作用的標志。 五、安全小問號 回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。 你還知道哪些警示標志？ 6、 板書設(shè)計

13、奇怪的東西不能撿 1如果碰到有骷髏頭標志的東西，一定要及時告訴大人。 2識別有警示作用的標志。 第四單元 雨、雷、火、冰 1 衣服著火了要迅速脫下 課 型 新授課 教學(xué)目標：1 知道不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹，更不要玩火。 2 知道身上著火了該怎么辦。 教學(xué)重點：知道不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹，更不要玩火。教學(xué)難點： 知道身上著火了該怎么辦。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過程： 一、引入： 燃放煙花爆竹是有危險的，如果不小心著火了該怎么辦呢？ 2、 閱讀安全小故事。 3、 分組討論： 輝輝和小光在樓道里放煙火的危險嗎？為什么？ 4、 安全小提示 1 不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹，更不要玩火。 2如果火已經(jīng)

14、燒至皮膚時，往身上澆水可以幫助滅火，但千萬不要用滅火器往身上噴，因為干粉滅火劑會造成傷口感染的。 3 如果火苗竄到身上，要及時把著火的衣服脫掉。 4如果來不及脫衣服，也可以躺在地上打滾，把身上的火苗壓滅。 5、 安全小問號 回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。 6、 板書設(shè)計如果衣服著火了，該怎么辦？ 1. 衣服著火了要迅速脫下 2.不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹，更不要玩火。2. 結(jié)冰了，路上小心 課 型 新授課 教學(xué)目標：1 知道見到路面有冰，要繞開走，防止滑倒發(fā)生危險。 2 知道千萬不要在馬路上溜冰，以免發(fā)生意外。 教學(xué)重點：知道見到路面有冰，要繞開走，防止滑倒發(fā)

15、生危險。 教學(xué)難點：知道千萬不要在馬路上溜冰，以免發(fā)生意外。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過程： 一、引入： 很多同學(xué)都喜歡溜冰，但沒有戴任何護具玩兒是很危險的。 2、 閱讀安全小故事。 3、 分組討論： 大勇為什么會受傷？怎樣避免？ 四、安全小提示 1 下雪、下雨時，路比較滑，同學(xué)們走路要小心，以防摔倒。見到路面有冰，要繞開走，防止滑倒發(fā)生危險。 2 千萬不要在馬路上溜冰，因為這樣很容易被過往的車輛撞倒，發(fā)生意外。3如果同學(xué)們想滑冰，可以請爸爸媽媽帶你到正規(guī)的滑冰場去。但要記得戴上護膝、護腕等必要的防護用具，一旦摔倒可以防止受傷。五、安全小問號 回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他

16、們判斷你的答案是否正確。 1如果想滑冰了該怎么辦？ 2可以在路邊的冰面上滑冰嗎？ 六、板書設(shè)計： 結(jié)冰了，路上小心 1 見到路面有冰，要繞開走，防止滑倒發(fā)生危險。 2千萬不要在馬路上溜冰，以免發(fā)生意外。第五單元 在學(xué)校 1. 不要悄悄地將同學(xué)坐的椅子移開 課 型 新授課 教學(xué)目標： 1.知道不要搞惡作劇，要做正當(dāng)?shù)挠螒颉?2 知道看見有人搞惡作劇要及時制止，同時提醒被捉弄的同學(xué)，避免發(fā)生意外。 教學(xué)重點 ：知道不要搞惡作劇，要做正當(dāng)?shù)挠螒颉＝虒W(xué)難點：知道看見有人搞惡作劇要及時制止，同時提醒被捉弄的同學(xué)，避免發(fā)生意外。 教學(xué)方法： 講授法、討論法 教學(xué)過程： 一、引入： 有些同學(xué)喜歡惡作劇，但你

17、們知道嗎，有些惡作劇是很危險的，很容易發(fā)生意外，導(dǎo)致被捉弄的人受傷。 2、 閱讀安全小故事。 三、分組討論： 婷婷是怎么受傷的？四、安全小提示 1不要搞惡作劇，同學(xué)之間要友好、和睦地相處，要做正當(dāng)?shù)挠螒颉?2 看見有人搞惡作劇要及時制止，同時提醒被捉弄的同學(xué)，避免發(fā)生意外。 5、 安全小問號 回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。 你知道同學(xué)之間為什么不能搞惡作劇嗎？ 6、 板書設(shè)計 不要悄悄地將同學(xué)坐的椅子移開 1不要搞惡作劇，要做正當(dāng)?shù)挠螒颉?2看見有人搞惡作劇要及時制止，同時提醒被捉弄的同學(xué)，避免發(fā)生意外。 2. 不要將火種帶到學(xué)校 課 型 新授課 教學(xué)目標

18、： 1知道不要將易燃的物品帶到學(xué)校，否則容易引起火災(zāi)。 2知道發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時制止，并告訴他這樣做的危害。 教學(xué)重點：知道不要將易燃的物品帶到學(xué)校，否則容易引起火災(zāi)。 教學(xué)難點：知道發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時制止，并告訴他這樣做的危害。教學(xué)方法： 講授法、討論法 教學(xué)過程：1、 引入： 爆竹、打火機、火柴等都容易引起火災(zāi)，同學(xué)們不要隨身攜帶這些物品，更不要把它們帶到學(xué)校來！ 二、閱讀安全小故事。 3、 分組討論： 田田的行為對嗎？為什么？ 四、安全小提示 1 不要將火柴、煙花、爆竹等易燃的物品帶到學(xué)校，否則容易引起火災(zāi)，也容易使自己和同學(xué)受到傷害。 2 不

19、能自己一個人燃放爆竹，要有家長的陪伴。 3 易燃的火柴、打火機等是很危險的，不能因為好奇而拿來當(dāng)玩具。 4 發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時制止，并告訴他這樣做的危害。 5、 安全小問號 回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。 為什么不能帶煙花爆竹去學(xué)校？ 6、 板書設(shè)計 不要將火種帶到學(xué)校 1不要將易燃的物品帶到學(xué)校，否則容易引起火災(zāi)。 2 發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時制止，并告訴他這樣做的危害。 3. 不要在樓梯口、臺階上做游戲 課 型 新授課 教學(xué)目標：1 知道不要在樓梯上和樓梯口打鬧、做游戲。 2知道做游戲的時候一定要選擇正確安全的地方。 教學(xué)重點：知道不要在樓梯上和樓梯口打鬧、做游戲。 教學(xué)難點：知道做游戲的時候一定要選擇正確安全的地方。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過程： 一、引入： 樓梯是用來上下樓的，在樓梯上做游戲很危險。同學(xué)們千萬不要在樓梯口、臺階上做游戲。 2、 閱讀安全小故事。 3、 分組討論： 萍萍、寧寧、芳芳她們的行為對嗎？為什么？ 4、 安全小提示 1 不要在樓梯上和樓梯口打鬧、做游戲，否則不僅自己容易受傷，也會影響到其他同學(xué)上下樓。 2 如果冬天不能在操場上做游戲，就選擇在室內(nèi)做一些