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1、你喜歡攝影嗎你喜歡攝影嗎?你會攝影嗎你會攝影嗎?基基 突突 按按 擺擺 弄弄 準準 備備 側側 膠膠 卷卷 輛輛 秘秘 雜雜 社社j t n binng zhn bi cjio jun ling mz sh小攝影師是誰？他是怎么進去的？小攝影師是誰？他是怎么進去的？你怎么評價小男孩的這種做法？你怎么評價小男孩的這種做法？ 當男孩哭著跑開時，高爾基又當男孩哭著跑開時，高爾基又是怎么說，怎么做的？是怎么說，怎么做的？ 高爾基趕緊站起來，小男孩已高爾基趕緊站起來，小男孩已經提著照相機跑出去了。高爾基走經提著照相機跑出去了。高爾基走到窗口，大聲喊道：到窗口，大聲喊道：“孩子，回來！孩子，回來！我給你膠
2、卷，我這兒有很多膠卷。我給你膠卷，我這兒有很多膠卷。”趕緊趕緊大聲喊道大聲喊道 讀讀讀讀1215小節(jié)，小節(jié)，提出自己認提出自己認為有價值的問題。為有價值的問題。 “請轉告他，我很忙。不過，請轉告他，我很忙。不過，來的如果是個小男孩，就一定來的如果是個小男孩，就一定讓他進來。讓他進來?！保?）和同桌一起讀讀這句話，注意）和同桌一起讀讀這句話，注意 讀好帶點詞。讀好帶點詞。 （2）從帶點詞里你看出了什么？）從帶點詞里你看出了什么？思考：思考： 讀了這篇課文，你對高爾基有那些了解？讀了這篇課文，你對高爾基有那些了解？你有哪些體會？你有哪些體會？ 這種對少年兒童的關心、愛護，從課文這種對少年兒童的關心、愛護，從課文的哪些地方可以看出來？的哪些地方可以看出來？ 高爾基熱愛少年兒童，關懷少年兒童，高爾基熱愛少年兒童，關懷少年兒童，把對未來的希望寄托在下一代身上，相信把對未來的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再來。小男孩一定回
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