女性主義文學(xué)對(duì)女大學(xué)生思想政治教育的意義_第1頁(yè)
女性主義文學(xué)對(duì)女大學(xué)生思想政治教育的意義_第2頁(yè)
女性主義文學(xué)對(duì)女大學(xué)生思想政治教育的意義_第3頁(yè)
女性主義文學(xué)對(duì)女大學(xué)生思想政治教育的意義_第4頁(yè)
女性主義文學(xué)對(duì)女大學(xué)生思想政治教育的意義_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、女性主義文學(xué)對(duì)女大學(xué)生思想政治教育的意義 摘要:深刻認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。當(dāng)今社會(huì),女大學(xué)生作為當(dāng)代新女性的代表,是社會(huì)群體的重要組成部分。她們的自我覺(jué)醒首先在文學(xué)中得到張揚(yáng),其中最能夠代表女大學(xué)生的文學(xué)應(yīng)該就是女性文學(xué)。當(dāng)代女性主義文學(xué)影響高校女大學(xué)生確立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),女大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān),接受審美教育,提升綜合素質(zhì)。 關(guān)鍵詞:女性文學(xué);女大學(xué)生;思想政治教育;影響 高校思想政治教育工作主要針對(duì)的對(duì)象就是在校大學(xué)生,而女大學(xué)生的數(shù)量在大學(xué)生中占較大的比例,同時(shí)女大學(xué)生也是知識(shí)層面較高的女性代表。新時(shí)代的她們積極向上,思維敏捷,刻苦好學(xué),敢

2、于追求夢(mèng)想;同時(shí)也出現(xiàn)了一些當(dāng)代女大學(xué)生現(xiàn)階段所存在的問(wèn)題。所以高校應(yīng)注重對(duì)她們的學(xué)習(xí)、生活、人生目標(biāo)、心理上的思想政治教育的積極引導(dǎo),把當(dāng)代女大學(xué)生培養(yǎng)成為自立、自強(qiáng)、自愛(ài)的新女性。而事實(shí)證明女性主義文學(xué)在今后的人生道路上對(duì)女大學(xué)生認(rèn)知與觀(guān)念都有著很重要的影響,它幫助她們勇敢追求自己的人生目標(biāo),幫助她們直面生活的挑戰(zhàn)與困難。 一、女性主義文學(xué)的基本內(nèi)涵及發(fā)展歷程 1.女性主義文學(xué)的基本內(nèi)涵 對(duì)女性主義文學(xué)概念的理解與解釋?zhuān)娬f(shuō)紛紜,看法不一,但目前存在這樣幾種見(jiàn)解性的觀(guān)點(diǎn)。第一種觀(guān)點(diǎn)是指女性主義文學(xué)由女性作家創(chuàng)作。第二種觀(guān)點(diǎn)是指女性作家的文學(xué)作品中反映的是婦女生活的題材,同時(shí)包括女性的情感及

3、生活。第三種觀(guān)點(diǎn)是指作家的作品中包含婦女意識(shí);在她們的文學(xué)中能夠體現(xiàn)女性的惆悵、哀怨的情感。 2.當(dāng)代女性主義文學(xué)的發(fā)展歷程 中國(guó)當(dāng)代女性主義文學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了“五四時(shí)期、新中國(guó)成立后、80年代中后期、90年代初”四個(gè)階段。五四時(shí)期,由于馬克思主義在中國(guó)的傳播,全國(guó)大范圍展開(kāi)關(guān)于婦女解放的活動(dòng),出現(xiàn)了一批女性刊物和報(bào)紙。以冰心、廬隱、凌叔華、丁玲為代表的女作家喚醒了沉睡幾千年的女性意識(shí),她們主張追求自由、追求個(gè)性解放,從思想和文化領(lǐng)域影響了女性的意識(shí)覺(jué)醒。新中國(guó)成立后,女性主義文學(xué)又進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)期,新時(shí)期背景下,女性要求男女平等,與男人一起參加社會(huì)工作,用自己的女性話(huà)語(yǔ)進(jìn)一步影響了女性的意識(shí)

4、覺(jué)醒。20世紀(jì)80年代中后期,女性主義文學(xué)迎來(lái)了發(fā)展的黃金時(shí)期,張潔、鐵凝、張抗抗、王安憶等大批女作家提倡人的自由解放和思想解放,在她們筆下的文學(xué)作品,體現(xiàn)了關(guān)注女性的生命意識(shí),關(guān)注女性的個(gè)性追求和人生命運(yùn)。20世紀(jì)90年代初,中國(guó)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,女性寫(xiě)作的消費(fèi)被人們所需要,以衛(wèi)慧、棉棉等為代表的“70年代后”作家為代表的女性主義文學(xué)受到了更多人的關(guān)注,女性主義文學(xué)的發(fā)展為新一代女性指引了方向,使她們?cè)谧非髩?mèng)想的路途中有獨(dú)立的思維空間,真正地做到自立,自強(qiáng)。 二、女大學(xué)生思想政治教育概述 1.女大學(xué)生思想政治教育必須堅(jiān)持的原則 女大學(xué)生思想政治教育必須要堅(jiān)持的原則分為四點(diǎn):第一,堅(jiān)持教書(shū)和

5、育人相結(jié)合的原則;第二,堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合的原則;第三,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則;第四,堅(jiān)持傳統(tǒng)和創(chuàng)新相結(jié)合的原則。 2.女大學(xué)生思想政治教育的重要性 近幾年來(lái),隨著高校的擴(kuò)招,學(xué)生的數(shù)量日益增加,女大學(xué)生的占有比例也隨之增長(zhǎng),特別是在在一些師范院校和個(gè)別的女子學(xué)院,女大學(xué)生的數(shù)量更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生。所以說(shuō)對(duì)女大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,有助于提升她們自身的素質(zhì),對(duì)于她們進(jìn)入社會(huì)有著積極的促進(jìn)作用。 3.女大學(xué)生思想特征 現(xiàn)如今,在校的女大學(xué)生以80后或90后居多,而這時(shí)的改革開(kāi)放也已經(jīng)取得了明顯的成效,她們的生活水平、價(jià)值觀(guān)念都有了進(jìn)一步提升,她們和父輩觀(guān)念已經(jīng)大不相同,她們的視野更開(kāi)闊,

6、閱歷更豐富,知識(shí)更廣泛。女大學(xué)生在受到社會(huì)環(huán)境以及自身的影響,自我意識(shí)較強(qiáng),享樂(lè)主義抬頭,價(jià)值觀(guān)多元化。 三、當(dāng)代女性主義文學(xué)對(duì)女大學(xué)生思想政治教育的影響 1.確立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān) 在中國(guó)幾千年的歷史中,女性沒(méi)有獨(dú)立的人格和自由,甚至被剝削與踐踏,女性的社會(huì)地位非常低下。而當(dāng)代女性主義文學(xué)中女作家的覺(jué)醒給女性前進(jìn)道路上以指引,讓她們不再屈服于男權(quán)統(tǒng)治之下,勇敢追求自由的、獨(dú)立的人格和社會(huì)地位。在女性主義文學(xué)中,女作家描寫(xiě)的對(duì)象可能是經(jīng)歷滄桑歲月的老嫗,又可能是有過(guò)悲慘遭遇的年輕女性,作者描繪的人物雖然承擔(dān)著人生的苦難,但卻勇敢地追求自己渴望的人生。作者通過(guò)經(jīng)歷困難的描繪來(lái)重點(diǎn)突出她們自身的

7、自強(qiáng)、自立、自尊、自重的品格。因而在高校對(duì)女學(xué)生進(jìn)行教育的過(guò)程中,不需過(guò)意灌輸,就可以真正使女大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)?,F(xiàn)在以90后為主體的女大學(xué)生,應(yīng)該對(duì)世界、對(duì)人生有著正確的認(rèn)識(shí),就算面對(duì)困難,也要學(xué)會(huì)依靠自己的能力擺脫困境,真正做到自立、自強(qiáng)。女大學(xué)生要憑借她們自身的付出與努力去獲得社會(huì)價(jià)值,尤其需要自我意識(shí)的覺(jué)醒,要有積極的人生態(tài)度,確立正確的人生目的,對(duì)生活滿(mǎn)懷希望和激情,在全面提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,做自立、自強(qiáng)、自尊、自豪的合格女大學(xué)生。 2.樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān) 當(dāng)代女性主義文學(xué)還可以幫助女大學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān),幫助女大學(xué)生自我保護(hù)與自我完善。正如張抗抗的北極光中所展

8、示,女主人公陸岑岑對(duì)自己的婚姻問(wèn)題,有著自己的婚戀觀(guān),她堅(jiān)信志同道合的伴侶是存在的,因而在她拍結(jié)婚照時(shí)發(fā)現(xiàn)男友不是那個(gè)適合她的人的時(shí)候毅然選擇離開(kāi),通過(guò)時(shí)間的流逝與輾轉(zhuǎn),最終她收獲了屬于自己的愛(ài)情。文學(xué)作品中的故事總能給人們以啟示與指引,她指引當(dāng)代女大學(xué)生在追求愛(ài)情方面,要有獨(dú)立的的價(jià)值取向,要有獨(dú)立的精神追求。在大學(xué)校園里,學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)成為一件非常普遍的事情。但是這個(gè)年齡階層的女大學(xué)生思想尚不成熟,沒(méi)有明確的戀愛(ài)觀(guān),沒(méi)有理性的思維,因此會(huì)比較感性地對(duì)待戀愛(ài),從而擾亂原本平靜的學(xué)習(xí)和生活。高校女大學(xué)生的情感問(wèn)題給社會(huì)造成的負(fù)面影響越來(lái)越受到重視。因此,高校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生特別是女大學(xué)生的心理

9、健康教育,幫助她們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)、婚姻觀(guān),這是現(xiàn)在高校對(duì)女大學(xué)生思想教育工作非常必要的工作之一。要開(kāi)設(shè)針對(duì)女大學(xué)生的性科學(xué)概論婦女學(xué)等課程,當(dāng)代女性主義文學(xué)課程可以有效地指引女大學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)、性愛(ài)觀(guān)。 3.接受審美教育,提升綜合素養(yǎng) 大學(xué)階段是學(xué)生邁向社會(huì)的門(mén)檻,在大學(xué)這個(gè)大環(huán)境中應(yīng)不斷積累,提升能力,尤其是人際交往能力。但是,女大學(xué)生并不清楚如何在人與人之間的交往中讓自己變得優(yōu)秀。當(dāng)代女性主義文學(xué)教學(xué)憑借自身的優(yōu)勢(shì),學(xué)科的獨(dú)特性與其特有的審美特點(diǎn),成為一門(mén)不能被替代的學(xué)科。在女大學(xué)生們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,在她們確立人生計(jì)劃和目標(biāo)時(shí),也要堅(jiān)持“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的意志。女大學(xué)生在同齡女性中文化水平高、最有活力,幫助她們提升自身的綜合素質(zhì)、幫助她們養(yǎng)成獨(dú)立的人格,對(duì)于提高女大學(xué)生的自身素質(zhì)具有促進(jìn)作用。當(dāng)代女性主義文學(xué)幫助她們形成正確的審美意識(shí),幫助她們樹(shù)立正確的世界觀(guān),提升她們自身的素質(zhì)和才能,有效地促進(jìn)國(guó)家對(duì)未來(lái)人才的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)對(duì)女性抱有很大的希望,呼吁女性有所作為,女性的成長(zhǎng)不光要依靠客觀(guān)存在的社會(huì)環(huán)境,主要依靠的是自己主觀(guān)的努力。因此,女大學(xué)生要學(xué)會(huì)提升自己的自身素質(zhì),對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論