新蘇科版八年級物理下冊十章.壓強(qiáng)和浮力三氣體的壓強(qiáng)課件30

1、觀察下列幾個實驗，并說明反映了觀察下列幾個實驗，并說明反映了什么共同問題？什么共同問題？紙片托水紙片托水瓶子吞蛋瓶子吞蛋易拉罐被壓扁易拉罐被壓扁氣壓小噴泉氣壓小噴泉生活中的大氣壓 在生活、生產(chǎn)中的種種與在生活、生產(chǎn)中的種種與“吸吸”有關(guān)的現(xiàn)象如呼有關(guān)的現(xiàn)象如呼吸、吸吮、吸煙、吸塵、吸排油煙、吸墨水、吸藥吸、吸吮、吸煙、吸塵、吸排油煙、吸墨水、吸藥液、抽水、真空吸盤、拔火罐等例子，液、抽水、真空吸盤、拔火罐等例子，都是利用大都是利用大氣壓的作用為人類服務(wù)的大氣壓對人們是有利氣壓的作用為人類服務(wù)的大氣壓對人們是有利的的 蒼蠅的腳上附有吸盤組織，蒼蠅的腳上附有吸盤組織，這種吸盤由環(huán)狀肌構(gòu)成，呈碗這種

2、吸盤由環(huán)狀肌構(gòu)成，呈碗狀，當(dāng)蒼蠅腿上肌肉收縮時，狀，當(dāng)蒼蠅腿上肌肉收縮時，吸盤受到壓力，自然縮小，當(dāng)吸盤受到壓力，自然縮小，當(dāng)碰到墻壁時，再放松肌肉，這碰到墻壁時，再放松肌肉，這樣，就能緊緊地扣在天花板樣，就能緊緊地扣在天花板上上 . 海里的墨魚和蒼蠅一樣，海里的墨魚和蒼蠅一樣，觸手上也有許多吸盤。墨魚觸手上也有許多吸盤。墨魚正正是利用這些吸盤來獲取獵物而是利用這些吸盤來獲取獵物而生存的生存的 大氣壓產(chǎn)生的原因空氣由于受到重力而且具有流動性，對于空氣由于受到重力而且具有流動性，對于浸在其中的物體有壓強(qiáng)。浸在其中的物體有壓強(qiáng)。 1654年年5月月8日，德國馬德堡市的市民們看日，德國馬德堡市的市民

3、們看到了一件令人既驚奇又困惑的事情：他們的市長、到了一件令人既驚奇又困惑的事情：他們的市長、發(fā)明抽氣機(jī)的奧托發(fā)明抽氣機(jī)的奧托格里克，把兩個直徑格里克，把兩個直徑355 cm的空心銅半球緊貼在一起，抽出球內(nèi)的空氣，的空心銅半球緊貼在一起，抽出球內(nèi)的空氣，然后用兩隊馬然后用兩隊馬(每隊各八匹馬每隊各八匹馬)向相反的方向拉兩向相反的方向拉兩個半球，如圖所示當(dāng)這個半球，如圖所示當(dāng)這16匹馬竭盡全力終于把匹馬竭盡全力終于把兩個半球拉開時，竟然像放炮一樣發(fā)出了巨大的兩個半球拉開時，竟然像放炮一樣發(fā)出了巨大的響聲這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒烅懧曔@就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?自己動手做馬德堡半球?qū)嶒炞约簞邮肿鲴R德

4、堡半球?qū)嶒?請同學(xué)們用水，杯請同學(xué)們用水，杯子，墊板，針筒，鉤碼子，墊板，針筒，鉤碼設(shè)計幾個證明大氣壓存設(shè)計幾個證明大氣壓存在的實驗。在的實驗。練一練：練一練： 將蘸水的塑料掛鉤的吸將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上，盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣。用彈簧擠出里面的空氣。用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢往上測力計鉤著掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離桌面。拉，直到吸盤脫離桌面。 記錄剛剛拉脫時彈簧測力記錄剛剛拉脫時彈簧測力計的讀數(shù)，這就是大氣對計的讀數(shù)，這就是大氣對吸盤的壓力。再設(shè)法量出吸盤的壓力。再設(shè)法量出吸盤與桌面的接吸盤與桌面的接 觸面積，觸面積，然后算出大氣壓。然后算出大氣壓。 知識回顧

5、知識回顧課堂探究課堂探究證明大氣壓的存在證明大氣壓的存在估測大氣壓的值估測大氣壓的值壓縮體積使氣體液化壓縮體積使氣體液化 2、 在工廠里在工廠里常用圓形低壓吸常用圓形低壓吸盤搬運玻璃，圖盤搬運玻璃，圖為一圓形吸盤，為一圓形吸盤，請問它的原理請問它的原理 3、分析圖中的現(xiàn)象并解釋 4、 醫(yī)院的護(hù)士醫(yī)院的護(hù)士給病人輸液時，藥給病人輸液時，藥水瓶上常插著兩根水瓶上常插著兩根針管，一根連著針針管，一根連著針頭給病人輸液，另頭給病人輸液，另一根好像空著一根好像空著“不不用用” 。請問，該。請問，該管能省掉嗎管能省掉嗎?為什為什么么? 課堂檢測課堂檢測利用了大氣壓利用了大氣壓.5人體內(nèi)部有空氣人體內(nèi)部有空氣,內(nèi)外氣壓相平衡