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文檔簡介

1、Lesson 5 A basketball game冀教版冀教版六年級下六年級下New words比賽;游戲比賽;游戲問問很;非常很;非?;卮?;答案回答;答案警察警察New words Who won?What did you do this evening, Jenny and Li Ming?We watched Bob play basketball!“Did Bobs team play a game?” asks Mr. Smith.“Yes, his team played with the Orange Team,” says Jenny . “It was a very goo

2、d game. Everyone played hard!”“Who won?” asks Mr. Smith.“Bobs team won!” says Li Ming.“Thats great!” says Mr. Smith.” Did you have fun?”“Yes!” answers Li Ming.” We yelled for Bobs team!”Go! Bob!Go! Blue team!“Does Bob play basketball every day?” asks Li Ming.“No. He is a policeman. He plays basketba

3、ll for fun on Saturday and Sunday,” Says Jenny.“He played so well this evening. He is a good player,” says Li Ming.Language points1.What did you do this evening, Jenny and Li Ming? 你們今天晚上干什么了,詹妮和李明?你們今天晚上干什么了,詹妮和李明? 詢問某人過去某個時(shí)間做了什么事情:詢問某人過去某個時(shí)間做了什么事情:what did + 主語主語 + 動詞原形動詞原形 + 其他?其他?例例:湯姆昨晚干什么了?湯姆昨

4、晚干什么了? 他看電視了。他看電視了。 What did Tom do last night? He watched TV. 2. We watched Bob play basketball. 我們看鮑勃打籃球了。我們看鮑勃打籃球了。watch sb. do sth. 觀看某人做某事情觀看某人做某事情(強(qiáng)調(diào)觀看了強(qiáng)調(diào)觀看了 做某事情的做某事情的全過程全過程)。例例:我經(jīng)常觀看孩子們在樹下做游戲。我經(jīng)常觀看孩子們在樹下做游戲。 I often watch the kids play games under the tree. 3. Who won? 誰贏了?誰贏了?這是由這是由who引導(dǎo)的引導(dǎo)

5、的特殊特殊疑問句疑問句。(1)如果如果who 對主語提問,后面直接跟謂語動詞對主語提問,后面直接跟謂語動詞;例例:誰打籃球了?誰打籃球了? Who played basketball? (2)如果如果who對賓語提問,對賓語提問,who后面用到助動詞后面用到助動詞。例句:例句:你和誰一起打籃球了?你和誰一起打籃球了? Who did you play basketball with? Lets do it!1. Talk about a game you played.What game did you play?Where did you play the game?When did you

6、 play the game?Which team won? We played football game.We played the game at playground.We played the game at 3 pm yesterday.We won.2. Write an email.Dear Jing,Today, I _ _Love,Li Mingwent bought taught watched had謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師

7、,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,

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