河南省歷年(0411)小學教師資格證考試試題及答案(12年考試必備)

1、莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆

2、芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀

3、葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄

4、莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈

5、膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃

6、蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀

7、芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄

8、葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈

9、芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅

10、膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇

11、蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁

12、芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋

13、蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂

14、芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇

15、膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁

16、莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅

17、膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿

18、蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆

19、節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁

20、膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅

21、莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿

22、膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅

23、蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈

24、芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂

25、薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿

26、莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃

27、腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇

28、蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂

29、芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆

30、蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀

31、荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇

32、膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁

33、莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆

34、芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀

35、葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁膃薀羂肅蒂薀螞艿莈蕿螄肂芄薈袇芇膀蚇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚅螁肈芁蚄羃袁芇蚄蚃膇膃蚃螅罿蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃螀蝕膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螈肆羄

36、莀螇螆芀芆莃袈肅膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莁螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂薇蒈螇肇蒃蕆衿羀荿蒆羂膆芅蒆蟻羈膁蒅螄膄葿薄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膁薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁

37、薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅

38、螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞

39、蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇

40、袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁

41、螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅肁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇羀艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈膄蒁螃肇莆芄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肄芀薇螀肄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁芇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅

42、薄螅莃蟻袃螄肅蒃蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈 河南省歷年(04-11)小學教師資格證考試試題及答案(12年考試必備)河南省2004年教師職業(yè)素質(zhì)和技能考試試卷（A）一、 單項選擇題（本題共20小題，每小題1分，共20分）1.學記指出，“時教必有正業(yè)，退息必有居學?！边@句話體現(xiàn)了 （B ）A.教育與政治的關系B.主張課內(nèi)與課外相結(jié)合C.提倡啟發(fā)性教學D.主張教學應遵循學生的心理發(fā)展特點2.我國現(xiàn)行的學校教學的基本組織形式是 （ D ）A.現(xiàn)場教學B.個別教學C.小組教學D.班級授課3.學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包括的要素有 （ C）A.學生、教師、教學內(nèi)容、教

43、學方法和教學媒體B. 學生、教師、教學目標、教學內(nèi)容和教學環(huán)境C.學生、教師、教學內(nèi)容、教學媒體和教學環(huán)境D. 學生、教師、教學媒體、教學手段和教學環(huán)境4.建立學習時間表屬于學習策略中的 （ D ）A.認知策略B.精細加工策略C.元認知策略D.資源管理策略5.對于不敢提出合理要求，不敢拒絕別人的無理要求，也不敢表達自己不滿的學生，比較有效的行為改變方法是 （ B）A.系統(tǒng)脫敏法B.肯定性訓練C.全身松馳訓練D.示范法6.推動教師熱愛本職工作的力量源泉是 （ A）A.熱愛學生B.團結(jié)協(xié)作C.個人發(fā)展D. 為人師表7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是 （ D ）A.操守B.修養(yǎng)C.內(nèi)省D.慎獨8.我國

44、義務教育經(jīng)費來源的主渠道是 （ A ）A.國家財政撥款B.城鄉(xiāng)教育費附加C.社會集資捐資D. 教育專項資金9.在我國教育法律關系中，國家作為有權(quán)舉辦學校及其他教育機構(gòu)的主體主要指（ C）A.國家立法機關B.國家司法機關C.各級政府D. 各級黨政機關10. 在教師教學技能形成中起著動力和導向作用的素質(zhì)是 （ A ）A.教師的職業(yè)心理傾向B.教師的職業(yè)能力C.教師的職業(yè)知識D.教師的氣質(zhì)和性格11.在教師輸出教學信息的技能中，操作最簡便，表達速率最快的是 （ D ）A.操作教學媒體B.書面表達C.體態(tài)表達D.口語表達.12.正確的提問操作應當是 （ C）A.和個別學生互相問答B(yǎng).面向全體提問，大家

45、一起回答C.面向全體提問，指名個別回答D. 教師自問自答13.在教學技能訓練的程序中，練習者獲得反饋信息的環(huán)節(jié)是 （ D ）A.講解和示范B.設計和練習C.表演D.評價14.要使孩子具有寬廣的胸襟和眼界，就應該從小培養(yǎng)他們的 （ C ）A.規(guī)則意識B.問題意識C.關心意識D. 獨立意識15.對好動的學生，可采取的矯正方法是 （ B）A.談話溝通B.行為矯治C.情緒疏導D.認知調(diào)整16.小學階段的教學應側(cè)重選用的教學方法是 （ C）A.講演的方法B.探究的方法C.直觀的方法D.實習的方法17.注入式教學最本質(zhì)的特征是 （ D ）A.教師從頭講到尾B.以講授法為主C.強調(diào)教師的主導作用D.把學生看

46、作是知識的容器18.談話法的特點是 （ B ）A.教師問學生答B(yǎng).師生對話C.學生問教師答D.教師起控制作用19.成功教學法主張對學生實施 （ A ）A.鼓勵性評價B.絕對性評價C.終結(jié)性評價D.鑒定性評價20.由實際工作者和專業(yè)研究人員共同參與，以解決教學實際問題和提高教學行動的自覺認識為目的的研究方法叫 （ A）A.行動研究法B.個案分析法C.調(diào)查法D.觀察法二、多項選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分）1.小學德育常用的方法有 （ABCD ）A.說服法B.榜樣法C.鍛煉法D.陶冶法E.品德評價法2.下列哪些特征不屬于學生心理發(fā)展的基本特征 （AE）A.平衡性B.連續(xù)性與階段性C.

47、定向性與順序性D.差異性E.非定向性與順序性3.教師職業(yè)勞動的特點有 （ ABDE ）A.勞動任務的二重性B.勞動過程的藝術(shù)創(chuàng)造性C.勞動的社會地位的差異性D.勞動實質(zhì)是愛心奉獻E.勞動作用的特殊性4.根據(jù)法律解釋的主體和效力不同，法律解釋可分為 （ DE ）A.擴充解釋B.字面解釋C.語法解釋D.有權(quán)解釋E.無權(quán)解釋5.論文書寫不規(guī)范的表現(xiàn)有 （ ACE）A.使用表外簡化字B.使用外來語C.濫用繁體字D.使用阿拉伯數(shù)字E.書寫錯別字6.教案有多種形式。其中最適合活動課程的教案形式是 （ BCD）A.講義式教案B.提綱式教案C.程序式教案D.表格式教案E.組合式教案7.少先隊一個好的主題隊會應

48、具有以下特點 （ ABCE ）A.時代性B.教育性C.針對性D.效益性E.自主性8.主體性班級管理的好處是 （ ABDE ）A.實現(xiàn)班組管理自動化B.有利于對學生進行責任感的教育C.培養(yǎng)學生的領導能力D.提高班級管理效益E.有利于班主任從事務圈里解脫出來9.現(xiàn)代教學方法改革與發(fā)展的趨勢主要表現(xiàn)在 （ CDE）A.小型化B.個別化C.現(xiàn)代化D.心理學化E.個性化10.以語言傳遞為主的教學方法主要包括有 （ ABCD）A.講授法B.談話法C.討論法D.讀書指導法E.演示法三、判斷題（本題共20小題，每小題1分，共20分）1.影響青少年身心發(fā)展的因素很多，其中學校教育起主導作用。 （ ）2.小學德育

49、過程的主要矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者的品德水平之間的矛盾。（ ）3.小學班主任工作的中心環(huán)節(jié)是協(xié)調(diào)各種教育力量。 （ ×）4.耶克斯-多德森定律表明，學生的學習效果和學習動機水平之間的關系是倒“U”曲線關系。 5.道德認識是個體品德的核心部分。 （ ）6.教師職業(yè)道德的基本原則是教師職業(yè)道德的靈魂，表現(xiàn)的是教師個人同教育事業(yè)的關系。7.為人師表首先是言傳，其次才是身教。 （ × ）8.政治制度決定著法律的形式。 （ × ）9.教育法規(guī)定了“學校和其他教育機構(gòu)應逐步實行教師聘任制”。 （ ）10.人的面部表情大多數(shù)是不隨意的，真實的表情只有在內(nèi)部情緒體驗的

50、基礎上才能發(fā)生。（ ）11.發(fā)掘教材的教育因素就是找出教材中有關思想道德教育的內(nèi)容或可以進行思想道德教育的材料。 ×12.利用電視、電影和計算機仿真可以向?qū)W生展示豐富的直觀形象，因此傳統(tǒng)的直觀教具已經(jīng)沒有使用價值了。 （ × ）13.結(jié)束技能的運用，能夠起到承上啟下的啟發(fā)作用。 （ ）14.通過科學知識的教育，可以造就學生完整的人格。 （ ×）15.班主任應當公平地對待學生，但對后進生可以多偏愛一些。 （ ）16.教學方法是指教師為完成教學任務而采取的方法。 （ × ）17.教必有法，但無定法，貴在得法。 （ ）18.組織教學僅僅是在上課開始時進行的。

51、（ ×）19.實踐性較強的教材內(nèi)容、難度較大的內(nèi)容以及初步概念的引入課，不適宜運用嘗試教學法。 河南省2004年教師職業(yè)素質(zhì)和技能考試試卷（B）一、單項選擇題（本題共20小題，每小題1分，共20分）1.學校課外活動的基本組織形式是 （ B）A.群眾性活動B.小組性活動C.個人活動D.團隊活動2.課程有不同的分類標準，根據(jù)課程的任務可以分為 （ D ）A.國家課程、地方課程、學校課程B.必修課程、選修課程、活動課程C.相關課程、廣域課程、核心課程D.基礎課程、拓展課程、研究課程3.個體自我意識發(fā)展經(jīng)歷的過程是 （ C）A.從心理自我到生理自我，再到社會自我B.從生理自我到心理自我，再到

52、社會自我C.從生理自我到社會自我，再到心理自我D.從心理自我到社會自我，再到生理自我4.根據(jù)耶克斯多德森定律，當學生從事較容易的作業(yè)時，教師應使其心理緊張程度控制在（ A ）A.較高的水平B.較低的水平C.非常低的水平D.中等水平5.甲兒童因偷吃東西打破1只碗，乙兒童因幫助媽媽洗碗打破了5只碗。根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論，認為“乙兒童的行為更壞”的兒童處于 （ A）A.權(quán)威階段B.可逆性階段C.公正階段D.自我中心階段6.社會主義的集體主義原則在教師職業(yè)道德上的具體體現(xiàn)是 （ B ）A.學而不厭B.團結(jié)協(xié)作C.誨人不倦D.愛崗敬業(yè)7.教師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關系，平等合

53、理地解決各種矛盾是指（C ）A.教師義務B.教師良心C.教師公正D.教師幸福8.我國義務教育應當堅持 （ A ）A.以國家辦學為主體B.以企事業(yè)辦學為主體C.以學校辦學為主體D.以其他社會力量辦學為主體9.教育法律責任作為一種社會責任，其區(qū)別于其他社會責任最突出的特點在于它的 （ b）A.導向性B.對等性C.有序性D.強制性10.介入教學應當 （ B）A.在真實的教學環(huán)境中進行B.在模擬的教學環(huán)境中進行C.練習者個人單獨進行D.隨時隨地都可以進行11.體態(tài)語言優(yōu)于口頭語言的一個方面是 （ c）A.詞匯豐富B.表意清晰C.感染力強D.表現(xiàn)力強12.導入提問與一般課堂提問的區(qū)別是 （ A ）A.問

54、題具有啟發(fā)性B.問題表述清楚明白C.學生經(jīng)過努力可以正確回答D.僅僅依靠現(xiàn)有知識無法完全回答13.板書可分為超前板書、并進板書和滯后板書，這樣劃分的根據(jù)是 （ A ）A.板書的時機B.板書的形式C.板書的內(nèi)容D.板書的作用14.學生管理的終極目的指向 （ C ）A.學業(yè)成功B.升入高一級學校C.人性完善D.適應社會15.對倔強的學生可采取的矯正方法是 （ B ）A.心事傾訴B.認知調(diào)整C.情緒疏導D.談話溝通16.布魯納倡導的“發(fā)現(xiàn)教學法”是以 （ A ）A.認知心理學為基礎B.行為主義心理學為基礎C.發(fā)展心理學為基礎D.無意識心理學為基礎17.在小學體育、音樂、美術(shù)等技能性比較強的課程中，運

55、用得最多的一種教學方法是（ B ）A.實驗法 B.練習法 C.實習法 D.討論法18.教學設計中最先要考慮的問題是 （ D ）A.教學方法B.教學內(nèi)容C.教學環(huán)境D.教學目標19.教師向?qū)W生展示實物等直觀教具，或做示范性實驗，使學生獲得關于事物現(xiàn)象的感性認識，這種教學方法叫 （ C ）A.參觀法B.實驗法C.演示法D.練習法20.匯集學生作品的樣本，展示學生的學習和進步狀況的教學評價方法叫 （ C ）A.測驗法B.專題作業(yè)法C.檔案袋評定法D.實驗法二、多項選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分）1.教育目的對小學教育的作用主要表現(xiàn)為 （ ACD ）A.導向作用B.約束作用C.激勵作用D

56、.評價作用E.相互作用2.元認知策略包括 （ BDE ）A.復述策略B.計劃策略C.努力管理策略D.監(jiān)視策略E.調(diào)節(jié)策略3.教師職業(yè)道德基本原則的構(gòu)成要素 （ BCD ）A.不恥下問B.教書育人C.為人師表D.獻身教育E.鉆研業(yè)務4.按照教育法律規(guī)則內(nèi)容確定性程度的不同，教育法律規(guī)則可以分為 （ CDE ）A.構(gòu)成性規(guī)則B.調(diào)整性規(guī)則C.確定性規(guī)則D.委托性規(guī)則E.準用性規(guī)則5.口語表達的基本要素是 （ BCE）A.語速B.語音C.詞匯D.聲調(diào)E.句法6.講授技能之所以得到廣泛的運用，是由于它具有如下特點 （ ABD ）A.信息傳遞的單向性B.知識傳授的系統(tǒng)性C.老師主體的權(quán)威性D.時間運用的

57、高效性7.少先隊的社團的組織原則是 （ BCD）A.輔導員組織B.學生自我發(fā)起C.學生自我管理D.學生自我評價E.學校統(tǒng)一管理8.教師采取民主的態(tài)度，學生的發(fā)展將會表現(xiàn)出 （ ACE ）A.情緒穩(wěn)定 B.組織性較差 C.態(tài)度友好D.不能自制E.具有領導能力9.教學方法選擇的依據(jù)主要有 （ABCDE ）A.教學目的和教學任務B.教學 B.愉快教學法 C.情境教學法 D.嘗試教學法 E成功教學法三、判斷題（本題共20小題，每小題1分，共20分）1.師生關系在人格上是平等的關系。 （）2.小學班主任的職責是對全班學生的學習負責。 （ × ）3.教育學是研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律的科學。 （×）4.教學環(huán)境不是學習與教學的五大要素之一。 （ ×）5.當兒童有不良行為發(fā)生時，立即將其置于一個單調(diào)乏味的地方，暫時不讓他從事有趣的活動，這種改變行為的方法叫自我控制法。 （ ×）6.教師職業(yè)道德的影響具有廣泛性和深刻性。 （ ）7.教師職業(yè)道德的形成和發(fā)展主要得益于良好的師德傳統(tǒng)，受生產(chǎn)力發(fā)展程度的制約不大。（ ×）8.教育法律的本質(zhì)決定著教育法律的形式。 （ ）9.教育法規(guī)定：“學校