普通話(huà)水平測(cè)試模擬卷

1、普通話(huà)水平測(cè)試模擬卷普通話(huà)水平測(cè)試模擬卷2017通話(huà)水平測(cè)試模擬卷一一、讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3. 5分鐘）夢(mèng)僅拐奪折閃早槍浪瘦凡盆床口軟胸趁捕峽肉歲吹魚(yú)針濕歪暗刺抓梨爬響頂猜二胃?jìng)zH登瞧走黑優(yōu)擦寬扔仰些勸甩托肥隔多蹭瞥闊怒內(nèi)穴硅崖莫聘捅寺映尋乙弦捏禍吞眨攙潑溜擲挎堤免涌蒜旅掐總償灣岔涮病鬧滑約較共接礦準(zhǔn)扶二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2. 5分鐘）熊貓?jiān)彵澈蠖医逃?xùn)這樣此外專(zhuān)業(yè)好玩兒可以鴉片困難光榮沒(méi)事兒?jiǎn)适Р稍L(fǎng)膽怯狹窄軍裝削弱聲調(diào)表彰態(tài)度辦公室聰明預(yù)賽咨詢(xún)墨水兒恒星播送徘徊懸掛猶如貧乏轉(zhuǎn)化最初窮人力爭(zhēng)尺寸檢查否決能夠婦女皮板兒鄰居供給身邊尊敬稍微因地制

2、宜三、朗讀短文（400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘）在繁華的巴黎大街的路旁，站著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目 失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過(guò)路行人乞討，而是在身 旁立一塊木牌，上面寫(xiě)著：“我什么也看不見(jiàn)！ ”街上過(guò)往的行人很 多，看了木牌上的字都無(wú)動(dòng)于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。這天中午，法國(guó)著名詩(shī)人讓彼浩勒也經(jīng)過(guò)這里。他看看木牌上 的字，問(wèn)盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢(qián)嗎？”盲老人嘆息著回答：“我，我什么也沒(méi)有得到?！闭f(shuō)著，臉上的 神情非常悲傷。讓彼浩勒聽(tīng)了，拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了 “春天到 了，可是”幾個(gè)字，就匆匆地離開(kāi)了。晚上，讓彼浩勒又經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)那個(gè)盲老

3、人下午的情況。盲老 人笑著回答說(shuō)：“先生，不知為什么，下午給我錢(qián)的人多極了！” 讓彼浩勒聽(tīng)了，摸著胡子滿(mǎn)意地笑了?！按禾斓搅耍墒俏沂裁匆部床灰?jiàn)！”這富有詩(shī)意的語(yǔ)言，產(chǎn)生 這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是美 好的，那藍(lán)天口云，那綠樹(shù)紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，怎么 不叫人陶醉呢?但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)，只是一 片漆黑。當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人，一生中竟連萬(wàn)紫千紅的春天/都 不曾看到，怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢？四、命題說(shuō)話(huà)（下列話(huà)題任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘）：1、我的學(xué)習(xí)生活2、我尊敬的人通話(huà)水平測(cè)試模擬卷二一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié)，共10分，限

4、時(shí)3. 5分鐘)賊(zei)列(lie)枕(zhen)次(ci)聾(long)餅(bing)日(ri)謹(jǐn)(jin)裙(qun)絹(juan)值(zhi)馮(feng)炯(jiong)咸(xian)呆(dai)鹵(1口)僧(seng)扭(nid)腎(shen)抓(zhua)盆(pen)戰(zhàn)(zhan)耳(er)基(jl)丑(chou)凝(ning)免(midn)夕b (wai)窮(qiong)陋(lou)春(chun)昂(ang)喘(chudn)濱(bln)娘(niang)方(fang)購(gòu)(gou)仍(reng)睡(shui)跟(gn)環(huán)(huan)浮(fd)擦(ca)快(kuai)滑(hua)渺

5、(mido)疆(jiong)臺(tái)(tai)醒(xing)秘(mi)坑(keng)善(shan)允(yun)逛(guang)甩(shuai)照(zhao)撥(bo)疊(die)翁(weng)床(chuang)舜(shun)腫(zhong)俗(su)腭(e)牌(pdi)騷(sao)雪(xue)批(pl)灑(sd)鋅(xin)瑞(rui)鍋(guO)壘(lQi)休(xiti)談(tdn)目(mu)犬(qudn)榻(ta)窩(wo)舉(ju)縱(zong)黑(hei)腐(que)掏(tao)挪(nuo)惹(re)貝(bei)啞(yd)奏(zou)席(xi)掐(qia)榆(yu)餐(can)字(zi)考(

6、kao)編(bian)滾(gun)叼(diao) 法(f d)二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2. 5分鐘)倘(tang)使(shi)蒼(cang)翠(cui)強(qiáng)(qidng)求(qiu)蒙(meng)古(gu)包(bao)從(cong)而(er)粉(fen)末(mo) JL(er)旋(xuan)轉(zhuǎn)(zhudn)情(qing)懷(huai)合(he)同(tong)財(cái)(cdi)產(chǎn)(chdn)手(shou)腳(jido)滅(mie)亡(wang)起(qi)飛(fei)跨(kua)越(yue)掛(gua)念(nian)佛(fo)經(jīng)(jing)高(gao)傲(ao)柴(chai)火(hu

7、o)虧(kul)損(sun)犯(fan)罪(zui)決(jue)議(yi)耽(dan)誤(wu)增(zeng)加(jid)作(zuo)用(yong)難 (nan)怪(guai)少(shdo)女(nu)個(gè)(ge)體(ti)上(shang)下(xia)危(wei)害(hai)荒(huang)謬(miu)斥(chi)責(zé) (ze)撇(pie)開(kāi)(kai)砂(sha)輪(lun) JL(er) JM (yuan)料(liao)東(dong)歐(du)侵(qln)略(lile)大(da)多(dud)數(shù)(shu)思(si)想 (xidng)本(ben)子(zi)狀(zhuang)況(kuang)柔(rou)

8、軟(rudn)訓(xùn)(xdn)練(lian)藥(yao)品(pin)政(zheng)黨 (ddng)蒜(suan)瓣(ban)兒(Or)定(ding)律(lii)英(ying)雄(xiong)人(ren)均(jun)沒(méi)(mei)譜(pd)兒三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘)作品30號(hào)其實(shí)你在很久以前并不喜歡牡丹，因?yàn)樗偙蝗俗鳛楦毁F膜拜。 后來(lái)你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都會(huì)為之感動(dòng)：一 陣清風(fēng)徐來(lái)，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪撒一地 絢麗的花瓣。那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大 鳥(niǎo)脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí)，要么爍于

9、枝頭，要么歸于泥土，它跨越 萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命, 即使告別也要展示給人最后一次的驚心動(dòng)魄。所以在這陰冷的四月里，奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒， 牡丹依然安之若素。它不茍且、不俯就、不妥協(xié)、不媚俗，甘愿自 己冷落自己。它遵循自己的花期自己的規(guī)律，它有權(quán)利為自己選擇 每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷？天南海北的看花人，依然絡(luò)繹不絕地涌入洛陽(yáng)城。人們不會(huì)因牡 丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次，也許它就會(huì)繁衍出 十個(gè)洛陽(yáng)牡丹城。于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人 一樣,花兒也是有靈性的，更有品位之高低。品位這東西為氣為魂為

10、 筋骨為神韻，四、命題說(shuō)話(huà)（請(qǐng)?jiān)谙铝性?huà)題中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘）1. 我的成長(zhǎng)之路2. 購(gòu)物（消費(fèi)）的感受我們經(jīng)常用日新月異這個(gè)詞來(lái)形容生活中的諸多變化,的確，在 我的成長(zhǎng)道路上，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活的發(fā)展，從閱讀 習(xí)慣的變化方而來(lái)看對(duì)我的成長(zhǎng)就是很大的。在古代形容一個(gè)人有學(xué)問(wèn)時(shí)，往往會(huì)用學(xué)富五車(chē)這個(gè)詞，我就常 常在想有什么樣的人學(xué)問(wèn)可以用車(chē)來(lái)作為計(jì)量單位，真是很羨慕。 但是后來(lái)讀書(shū)的時(shí)候老師告訴我們，其實(shí)這只是我們觀(guān)念上的誤差, 古代很早的時(shí)候書(shū)，還是用竹簡(jiǎn)刻成的，那么五車(chē)的書(shū)其實(shí)只相當(dāng) 于現(xiàn)在的幾木書(shū)而己，我們每個(gè)人到中學(xué)的時(shí)候都己經(jīng)可以說(shuō)是學(xué) 富五車(chē)了。當(dāng)紙張代替竹簡(jiǎn)的時(shí)候，讀書(shū)可以是一件很簡(jiǎn)單的事情了，就是 平民百姓都可以享受到閱讀的樂(lè)趣。于是，我購(gòu)買(mǎi)了很的書(shū)籍，如 饑似渴的讀了起來(lái)。書(shū)本伴隨我走過(guò)了一段刻苦，勤勉的讀書(shū)路。 可是，紙張上的'信息量畢竟有限，有時(shí)候?yàn)榱瞬檎乙粋€(gè)內(nèi)容，我就 要到圖書(shū)館借來(lái)好幾本書(shū)慢慢查閱，效率十分的低下。直到上了高中，我有了一臺(tái)屬于自己的電腦。我才知道，讀書(shū)不 僅僅只有紙張這種介質(zhì)，我們還可以借助于網(wǎng)絡(luò)。在互聯(lián)網(wǎng)上面， 我可以任意搜索感興趣的話(huà)題，天文地理、科幻