版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 使命是使命是NGONGO感召力的主要體現(xiàn),是組織感召力的主要體現(xiàn),是組織 “存在的存在的理由理由”。思考并定義組織使命是領(lǐng)導(dǎo)的第一要?jiǎng)?wù),并。思考并定義組織使命是領(lǐng)導(dǎo)的第一要?jiǎng)?wù),并隨之建立相應(yīng)的組織目標(biāo)和工作體系來(lái)激勵(lì)組織成員,隨之建立相應(yīng)的組織目標(biāo)和工作體系來(lái)激勵(lì)組織成員,引發(fā)優(yōu)秀的管理實(shí)踐,這是企業(yè)可向引發(fā)優(yōu)秀的管理實(shí)踐,這是企業(yè)可向NGONGO學(xué)習(xí)的地方之學(xué)習(xí)的地方之一。一。 NGONGO的管理之道,靠的是使命與領(lǐng)導(dǎo)之道。因?yàn)槊康墓芾碇溃康氖鞘姑c領(lǐng)導(dǎo)之道。因?yàn)槊恳豁?xiàng)使命宣言,都必須反映一項(xiàng)使命宣言,都必須反映機(jī)會(huì)、能力與投入機(jī)會(huì)、能力與投入三項(xiàng)要三項(xiàng)要素,否則無(wú)法凝聚組織內(nèi)的人力資
2、源去做好該做的事。素,否則無(wú)法凝聚組織內(nèi)的人力資源去做好該做的事。 - -什么是我們真正信仰的:使命是具有感情色彩的,一個(gè)組織什么是我們真正信仰的:使命是具有感情色彩的,一個(gè)組織的成員必須具有奉獻(xiàn)精神,才能做好事情。的成員必須具有奉獻(xiàn)精神,才能做好事情。 - -向外尋求機(jī)會(huì)和社會(huì)需求:我們所面臨的機(jī)會(huì)和需求是什么?向外尋求機(jī)會(huì)和社會(huì)需求:我們所面臨的機(jī)會(huì)和需求是什么?這些機(jī)會(huì)和需求是否適合我們?這些機(jī)會(huì)和需求是否適合我們? -我們是否具有競(jìng)爭(zhēng)力:有限資源下,我們的行動(dòng)措施是否合我們是否具有競(jìng)爭(zhēng)力:有限資源下,我們的行動(dòng)措施是否合適?我們?cè)谀男┓矫婺軌蛘嬲纬瑟?dú)到之處,創(chuàng)立行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)?適?我們?cè)?/p>
3、哪些方面能夠真正形成獨(dú)到之處,創(chuàng)立行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)? -機(jī)會(huì)和需求是否與自身優(yōu)勢(shì)相匹配。機(jī)會(huì)和需求是否與自身優(yōu)勢(shì)相匹配。 使命使命對(duì)組織對(duì)組織的最基本作用是的最基本作用是“作作為為策略策略與與行行動(dòng)動(dòng)的的指導(dǎo)方指導(dǎo)方針針”。有了使命,。有了使命,組織運(yùn)作組織運(yùn)作才有努力才有努力的的方向方向,組織成員,組織成員才知才知是是為誰(shuí)為誰(shuí)努力,努力,捐贈(zèng)者及其他資源擁有者捐贈(zèng)者及其他資源擁有者才知才知所捐贈(zèng)的資源為所捐贈(zèng)的資源為誰(shuí)奉獻(xiàn)。誰(shuí)奉獻(xiàn)。一、一、NGONGO使命的界定使命的界定1 1、組織、組織使命要使命要明確而恰當(dāng)明確而恰當(dāng)。2 2、所、所謂恰當(dāng)謂恰當(dāng),是指使命,是指使命必須必須配合社配合社會(huì)會(huì)的需要
4、,能的需要,能解解決服務(wù)對(duì)象決服務(wù)對(duì)象(C)(C)的的問(wèn)題問(wèn)題,能,能讓組織成員(志愿者和專(zhuān)讓組織成員(志愿者和專(zhuān)職成員)職成員)(P)(P)有所有所認(rèn)認(rèn)同,能同,能喚喚起起捐贈(zèng)者和其他資源提捐贈(zèng)者和其他資源提供者供者(R)(R)的的認(rèn)同和認(rèn)同和同情。同情。3 3、在界定使命、在界定使命時(shí)時(shí),必須必須考量考量R R、P P、C C在內(nèi)在內(nèi)的的各方面各方面因因素(素(CORPSCORPS模型)模型)。二、使命界定的作用二、使命界定的作用1 1、通過(guò)使命陳述,密切注意外部環(huán)境的變化,把握各、通過(guò)使命陳述,密切注意外部環(huán)境的變化,把握各種有利于組織發(fā)展的機(jī)會(huì)種有利于組織發(fā)展的機(jī)會(huì)滿足需求滿足需求;2
5、 2、通過(guò)使命陳述,分析和診斷組織發(fā)展中存在的問(wèn)題,、通過(guò)使命陳述,分析和診斷組織發(fā)展中存在的問(wèn)題,有序地推動(dòng)組織創(chuàng)新有序地推動(dòng)組織創(chuàng)新推動(dòng)創(chuàng)新推動(dòng)創(chuàng)新; 3 3、通過(guò)使命陳述,明確組織發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo),分清輕、通過(guò)使命陳述,明確組織發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo),分清輕重緩急,舍棄那些無(wú)效或無(wú)關(guān)緊要的工作,將有限的重緩急,舍棄那些無(wú)效或無(wú)關(guān)緊要的工作,將有限的資源用于組織發(fā)展最緊迫的事情上資源用于組織發(fā)展最緊迫的事情上學(xué)會(huì)放棄學(xué)會(huì)放棄。 三、三、NGONGO使命陳述的要素使命陳述的要素 使命陳述需要闡明組織的運(yùn)營(yíng)目的、用戶、產(chǎn)品或服務(wù)、市場(chǎng)及采用的技術(shù)。包括: 1、顧客誰(shuí)是NGO的顧客?(服務(wù)和產(chǎn)品的目標(biāo)受眾
6、、受益人,反映了NGO的定位。) 2、產(chǎn)品或服務(wù)NGO的主要服務(wù)是什么? 3、市場(chǎng)NGO何處有競(jìng)爭(zhēng)?(描述組織提高產(chǎn)品和服務(wù)的地域。) 4、技術(shù)NGO最基本的技術(shù)是什么?(產(chǎn)品或服務(wù)的核心技術(shù),包括管理技術(shù))5、對(duì)生存、增長(zhǎng)和營(yíng)利的關(guān)注NGO所承諾的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和服務(wù)目標(biāo)是什么?(闡述組織是否努力實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)和良好的財(cái)務(wù)狀況。)6、觀念(哲學(xué))NGO的基本信仰、價(jià)值和哲學(xué)的理念是什么?(反映組織的基本信念、價(jià)值觀、志向和道德傾向。)7、自我認(rèn)識(shí)NGO的特殊能力和主要競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么?(描述組織最獨(dú)特的能力和最主要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。)8、對(duì)公共事業(yè)的關(guān)心NGO應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是什么?(闡述組織對(duì)社會(huì)、社區(qū)和環(huán)
7、境承擔(dān)的。)9、對(duì)職員的關(guān)心人力資源是否作為NGO有價(jià)值的財(cái)產(chǎn)來(lái)考慮?(反映組織是否視職員為寶貴的資產(chǎn)。)四、四、使命使命與與宗旨的永宗旨的永續(xù)續(xù)性性 1 1、使命太具、使命太具體體或太或太狹窄狹窄,會(huì)影響會(huì)影響其永其永續(xù)續(xù)性性。 2 2、維持維持一一個(gè)穩(wěn)個(gè)穩(wěn)定而定而持續(xù)持續(xù)的形象,可以的形象,可以累積累積大家的向心力,可以大家的向心力,可以延續(xù)組織延續(xù)組織的的聲譽(yù)聲譽(yù),也可以,也可以積累組織運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn),從而提升組織積累組織運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn),從而提升組織效率。效率。 3 3、組織應(yīng)、組織應(yīng)向向志愿者、職員與資源擁有者經(jīng)常志愿者、職員與資源擁有者經(jīng)常灌灌輸輸使命的使命的價(jià)值觀價(jià)值觀念,以提升他念,以提
8、升他們們的的長(zhǎng)期認(rèn)長(zhǎng)期認(rèn)同同: - - 讓讓使命使命隨處隨處可見(jiàn)可見(jiàn) - - 在管理會(huì)議、董事會(huì)議及委員會(huì)議中經(jīng)常提到使命在管理會(huì)議、董事會(huì)議及委員會(huì)議中經(jīng)常提到使命 - - 決定新市場(chǎng)與新服務(wù)時(shí)以使命為本決定新市場(chǎng)與新服務(wù)時(shí)以使命為本 CORPSCORPS模式模式與策略與策略C C:clientsclients,服,服務(wù)務(wù)之之對(duì)對(duì)象象O O:operationsoperations,創(chuàng)造價(jià)值創(chuàng)造價(jià)值之之業(yè)務(wù)運(yùn)業(yè)務(wù)運(yùn)作,含作,含規(guī)劃規(guī)劃與組織與組織R R:resourcesresources,財(cái)力與財(cái)力與物力物力資源資源,含,含資源資源提供者提供者P P:participantspartici
9、pants,參與參與者,含者,含專(zhuān)職人員與專(zhuān)職人員與志工志工S S:servicesservices,所,所創(chuàng)造創(chuàng)造或提供之或提供之服務(wù)服務(wù)PROSC 結(jié)合結(jié)合人力人力資源資源(P) (P) 、財(cái)力資源與財(cái)力資源與物力物力資源資源(R)(R),經(jīng)經(jīng)由某一由某一些有些有組織組織的的活動(dòng)活動(dòng)(O)(O),創(chuàng)造創(chuàng)造某些有某些有價(jià)值價(jià)值的的服務(wù)服務(wù)(S)(S),以,以服服務(wù)社會(huì)務(wù)社會(huì)中的某一些人中的某一些人(C)(C)。PROSC決策決策核心核心決決定了定了C C、O O、R R、P P、S S五者的五者的運(yùn)運(yùn)作作PROSC董事長(zhǎng)董事長(zhǎng)董事董事會(huì)會(huì)執(zhí)行長(zhǎng)執(zhí)行長(zhǎng)基本基本主題主題之一:之一:服務(wù)內(nèi)服務(wù)內(nèi)容
10、的容的選擇選擇本本組織組織提供提供什么服務(wù)什么服務(wù)?它它們們有何特色?有何特色?未未來(lái)應(yīng)該來(lái)應(yīng)該提供提供什么服務(wù)什么服務(wù)?PROSC基本基本主題主題之二:之二:誰(shuí)誰(shuí)是是服務(wù)對(duì)象服務(wù)對(duì)象? ?我我們?yōu)檎l(shuí)創(chuàng)造價(jià)值們?yōu)檎l(shuí)創(chuàng)造價(jià)值?他他們們的需求是什的需求是什么么?將來(lái)變化趨勢(shì)將來(lái)變化趨勢(shì)如何?如何?PROSC基本基本主題主題之三:志工之三:志工與專(zhuān)職人員與專(zhuān)職人員的管理的管理志志愿者愿者ROSC專(zhuān)職人員專(zhuān)職人員基本基本主題主題之四:之四:財(cái)力與財(cái)力與物力物力資資源源如何吸引捐助?如何吸引捐助?如何如何與財(cái)與財(cái)力提供者力提供者維持權(quán)力維持權(quán)力平衡?平衡?如何如何選擇評(píng)選擇評(píng)估捐助估捐助對(duì)對(duì)象?象?PR
11、OSC基本基本主題主題之五:之五:業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)效率之追求效率之追求經(jīng)經(jīng)由由規(guī)劃規(guī)劃控制、流程控制、流程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)、組織結(jié)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)、權(quán)責(zé)劃?rùn)?quán)責(zé)劃分分來(lái)來(lái)整合整合資資源、提供源、提供服務(wù)服務(wù)、滿足社會(huì)滿足社會(huì)需求。需求。PROSC基本基本主題主題之六:之六:決決策核心的策核心的運(yùn)運(yùn)作作決決策核心的策核心的組織運(yùn)作組織運(yùn)作方式如何?方式如何?決決策核心的策核心的權(quán)權(quán)利分配利分配與價(jià)值與價(jià)值取向如何取向如何? ?決決策核心的代表性如何?策核心的代表性如何?成員組成成員組成如何?能否充如何?能否充分代表分代表CORPSCORPS五方面的五方面的考慮考慮?決決策核心策核心傳承傳承如何?如何?從從CORPSCO
12、RPS模式模式對(duì)對(duì)使命使命的理解的理解使命的使命的意義意義1 1、組織創(chuàng)設(shè)與、組織創(chuàng)設(shè)與存在的目的即是使命存在的目的即是使命(mission)(mission)。2 2、表表達(dá)組織達(dá)組織使命的使命的形式形式:為為某些人提供某些服某些人提供某些服務(wù)務(wù),即即“C C”與與“S S”。例:例:臺(tái)灣臺(tái)灣政大企研所之政大企研所之企業(yè)企業(yè)家班的使命是:家班的使命是:“憑憑藉藉理理論與實(shí)務(wù)結(jié)合論與實(shí)務(wù)結(jié)合的的優(yōu)良師資與教學(xué)優(yōu)良師資與教學(xué)方法方法(R)(R),向本地企,向本地企業(yè)負(fù)責(zé)業(yè)負(fù)責(zé)人人與與高高階專(zhuān)業(yè)經(jīng)理階專(zhuān)業(yè)經(jīng)理人人(C)(C)介紹介紹合乎合乎實(shí)用實(shí)用的管理的管理觀念觀念(S)(S),以,以協(xié)助協(xié)助其
13、其個(gè)個(gè)人人與事業(yè)與事業(yè)之成之成長(zhǎng)長(zhǎng)?!崩阂恋榛鹄阂恋榛饡?huì)會(huì)的宗旨的宗旨與與使命是使命是“服務(wù)服務(wù)弱弱勢(shì)勢(shì)、見(jiàn)證見(jiàn)證基基督、推督、推動(dòng)雙動(dòng)雙福福( (福利福利與與福音福音) )、引人、引人歸歸主,以主,以對(duì)對(duì)宗教宗教的的熱誠(chéng)熱誠(chéng),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化為協(xié)助為協(xié)助弱弱勢(shì)勢(shì)同胞的同胞的動(dòng)動(dòng)力力”。 S S:某些社:某些社會(huì)價(jià)會(huì)價(jià)值的值的傳達(dá)傳達(dá)、某些社、某些社會(huì)服務(wù)會(huì)服務(wù)的提供的提供 C C:弱:弱勢(shì)勢(shì)同胞同胞( (目前以目前以殘殘障朋友障朋友為為主主) )例:法鼓山基金例:法鼓山基金會(huì)會(huì)的宗旨的宗旨“提升人的提升人的品質(zhì)品質(zhì),建,建設(shè)設(shè)人人間間凈凈土。土。” 口號(hào)響口號(hào)響亮,但亮,但對(duì)對(duì)行行動(dòng)動(dòng)的的指
14、導(dǎo)意義指導(dǎo)意義不大。不大。案例:改變案例:改變NGONGO的使命的使命 中央法律援助協(xié)會(huì)中央法律援助協(xié)會(huì)中央法律援助協(xié)會(huì)(The Central State Legal Aid Society)正在考慮是否向它的受益者收取少量的費(fèi)用以獲得必要的收入。該協(xié)會(huì)的宗旨稱,其首要的目的是提供免費(fèi)的法律援助。然而,在過(guò)去的兩年里,該協(xié)會(huì)的受益者數(shù)量增加了150%,但不幸的是,其資金卻沒(méi)有隨之同步增長(zhǎng)。通過(guò)私人捐款、當(dāng)?shù)鼗鸾M織捐款和協(xié)會(huì)為當(dāng)?shù)芈蓭焻f(xié)會(huì)提供特殊工作而獲得的報(bào)酬等所有的收入已經(jīng)無(wú)法滿足需要。事實(shí)上,當(dāng)前的預(yù)算危機(jī)非常嚴(yán)重,該組織必須作出決策,要么大幅度削減受益者人數(shù),要么開(kāi)始向受益者收費(fèi)。
15、卡麗內(nèi)申女子大學(xué)卡麗內(nèi)申女子大學(xué) 卡麗內(nèi)申女子大學(xué)(卡麗內(nèi)申女子大學(xué)(Carrie Nation Womens Carrie Nation Womens UniversityUniversity)是一個(gè)純女子私立學(xué)校。為了應(yīng)對(duì)不斷下降的)是一個(gè)純女子私立學(xué)校。為了應(yīng)對(duì)不斷下降的招生率,一位外部顧問(wèn)建議該校實(shí)行招生率,一位外部顧問(wèn)建議該校實(shí)行“男女生同校男女生同?!?,以保,以保持競(jìng)爭(zhēng)力。但是大多數(shù)教師和學(xué)生都認(rèn)為,對(duì)男生開(kāi)放學(xué)校持競(jìng)爭(zhēng)力。但是大多數(shù)教師和學(xué)生都認(rèn)為,對(duì)男生開(kāi)放學(xué)校將會(huì)威脅該校對(duì)女生服務(wù)的基本宗旨。該校與附近的一所已將會(huì)威脅該校對(duì)女生服務(wù)的基本宗旨。該校與附近的一所已經(jīng)實(shí)行了經(jīng)實(shí)行
16、了“男女同校男女同?!钡乃搅W(xué)院開(kāi)展了一些合作項(xiàng)目和課的私立學(xué)院開(kāi)展了一些合作項(xiàng)目和課程。所招的人中在那里接受教育的已經(jīng)占到卡麗內(nèi)申女子大程。所招的人中在那里接受教育的已經(jīng)占到卡麗內(nèi)申女子大學(xué)每學(xué)期學(xué)生人數(shù)的學(xué)每學(xué)期學(xué)生人數(shù)的25%25%。當(dāng)前在讀的學(xué)生已經(jīng)號(hào)召。當(dāng)前在讀的學(xué)生已經(jīng)號(hào)召“團(tuán)結(jié)起團(tuán)結(jié)起來(lái)來(lái)”反對(duì)那些想改變辦學(xué)宗旨的人。反對(duì)那些想改變辦學(xué)宗旨的人。 文化城市交響樂(lè)團(tuán)文化城市交響樂(lè)團(tuán)文化城市交響樂(lè)團(tuán)(文化城市交響樂(lè)團(tuán)(Cultrure City Symphony Cultrure City Symphony OrchestraOrchestra)成立于)成立于4040年前,其宗旨是提
17、高該市的音樂(lè)生活年前,其宗旨是提高該市的音樂(lè)生活質(zhì)量,現(xiàn)在該團(tuán)必須就是否更多地舉辦質(zhì)量,現(xiàn)在該團(tuán)必須就是否更多地舉辦“流行流行”音樂(lè)會(huì),并音樂(lè)會(huì),并減少定期的古典音樂(lè)會(huì)而作出決定。這種在節(jié)目安排上的變減少定期的古典音樂(lè)會(huì)而作出決定。這種在節(jié)目安排上的變化將有助于該團(tuán)實(shí)現(xiàn)其薪資目標(biāo),但是將危及它提供古典音化將有助于該團(tuán)實(shí)現(xiàn)其薪資目標(biāo),但是將危及它提供古典音樂(lè)會(huì)的辦團(tuán)宗旨。該團(tuán)似乎在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生了分歧,現(xiàn)任樂(lè)會(huì)的辦團(tuán)宗旨。該團(tuán)似乎在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生了分歧,現(xiàn)任執(zhí)行董事對(duì)這個(gè)建議也感到震驚。執(zhí)行董事對(duì)這個(gè)建議也感到震驚。 一個(gè)NGO強(qiáng)大的關(guān)鍵因素之一是組織對(duì)清晰使命的承諾。對(duì)對(duì)于上述每種情景,請(qǐng)選擇該組織是否應(yīng)調(diào)整其宗旨,向設(shè)想的于上述每種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車(chē)按揭貸款合同的利息計(jì)算
- 水資源開(kāi)發(fā)利用合同
- 邢臺(tái)學(xué)院《籃球》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 邢臺(tái)學(xué)院《中小學(xué)課余體育訓(xùn)練理論與方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 外貿(mào)英語(yǔ)函電教程 第二版 課件Unit 3 Counter-offers;Unit 4 Negotiating Payment Terms
- 吉林省延邊朝鮮族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
- 高頻數(shù)據(jù)掃描:前期政策效果逐步顯現(xiàn)
- 2024年碎花片項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年心型盒裝糖果項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)紅寶石耳釘數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 《微電影制作教程》第五章
- GRR計(jì)算公式表格
- 梅毒診斷標(biāo)準(zhǔn)
- 2023年catti三級(jí)筆譯綜合能力考試試題及答案解析
- 密封條格式大全
- 幸運(yùn)的內(nèi)德(一年級(jí)繪本閱讀)課件
- 急性缺血性腦卒中急診急救中國(guó)專(zhuān)家共識(shí)
- Python語(yǔ)言基礎(chǔ)與應(yīng)用學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 商業(yè)空間設(shè)計(jì)-課件
- 六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)說(shuō)課稿- Module 6 Unit 2 I've got a stamp from China. -外研社(三起)
- 住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論