《望海潮》課件

1、平湖秋月平湖秋月雙峰插云雙峰插云蘇堤春曉蘇堤春曉曲苑風(fēng)荷曲苑風(fēng)荷斷橋殘雪斷橋殘雪柳浪聞鶯柳浪聞鶯花港觀(guān)魚(yú)花港觀(guān)魚(yú)雷峰夕照雷峰夕照南屏晚鐘南屏晚鐘三潭印月三潭印月 江南水鄉(xiāng)江南水鄉(xiāng) 人間天堂人間天堂 杭州杭州憶憶 江江 南南 白居易白居易江南憶，江南憶，最憶是杭州。最憶是杭州。山寺月中尋桂子，山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭，郡亭枕上看潮頭，何日更重游？何日更重游？一、導(dǎo)入新課：一、導(dǎo)入新課： 俗話(huà)說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭俗話(huà)說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。杭州美，杭州美，最美在西湖，宋代蘇軾曾這樣描寫(xiě)西湖：最美在西湖，宋代蘇軾曾這樣描寫(xiě)西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇；欲水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦

2、奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！倍隙纤芜€有一位著名詞人柳永也對(duì)杭州和西湖宋還有一位著名詞人柳永也對(duì)杭州和西湖情有獨(dú)鐘，寫(xiě)下了著名的詞作。本節(jié)課，情有獨(dú)鐘，寫(xiě)下了著名的詞作。本節(jié)課，就讓我們一同走進(jìn)宋朝，感受流光溢彩的就讓我們一同走進(jìn)宋朝，感受流光溢彩的詩(shī)風(fēng)詞韻，一起欣賞著名詞人柳永的都市詩(shī)風(fēng)詞韻，一起欣賞著名詞人柳永的都市生活畫(huà)卷生活畫(huà)卷望海潮。望海潮。 二、誦讀指導(dǎo)：二、誦讀指導(dǎo)： 北宋都市繁華，出現(xiàn)了許多描北宋都市繁華，出現(xiàn)了許多描寫(xiě)都市風(fēng)情的詩(shī)詞，以柳永的望寫(xiě)都市風(fēng)情的詩(shī)詞，以柳永的望海潮最為有名，古人曾這樣評(píng)價(jià)：海潮最為有名，古人曾這樣評(píng)價(jià)：“承

3、平氣象，形容曲盡承平氣象，形容曲盡”。那么這。那么這首詞究竟好在何處呢？請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)首詞究竟好在何處呢？請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)錄音，初步體會(huì)一下作者的情感。錄音，初步體會(huì)一下作者的情感。（播放望海潮朗讀錄音）（播放望海潮朗讀錄音） 國(guó)文本是國(guó)文本是“讀讀”的學(xué)科。的學(xué)科。 葉圣陶葉圣陶 讀是一種幸福。讀是一種幸福。 梁曉聲梁曉聲望海潮望海潮 東南東南/ /形形勝勝，三吳，三吳/ /都都會(huì)會(huì)，錢(qián)塘，錢(qián)塘/ /自古自古/ /繁繁華華。煙柳。煙柳/ /畫(huà)橋，風(fēng)簾畫(huà)橋，風(fēng)簾/ /翠幕，參差翠幕，參差/ /十十萬(wàn)萬(wàn)/ /人家人家。云樹(shù)。云樹(shù)/ /繞繞/ /堤沙，怒堤沙，怒濤濤/ /卷卷/ /霜雪霜雪，天塹天塹/ /無(wú)

4、涯。市列無(wú)涯。市列/ /珠璣，戶(hù)盈珠璣，戶(hù)盈/ /羅綺，羅綺，競(jìng)競(jìng)/ /豪奢。豪奢。 重湖重湖/ /疊疊 / /清嘉，清嘉，有有/ /三秋三秋/ /桂子，桂子，十里十里/ /荷花荷花。羌管。羌管/ /弄晴，菱歌弄晴，菱歌/ /泛夜，泛夜，嬉嬉嬉嬉/ /釣叟釣叟/ /蓮?fù)蕖ＧT蓮?fù)?。千騎/ /擁?yè)? /高牙，乘醉高牙，乘醉/ /聽(tīng)聽(tīng)/ /簫鼓，吟簫鼓，吟賞賞/ /煙霞。異日煙霞。異日/ /圖將圖將/ /好景，歸好景，歸去去/ /鳳池鳳池/ /夸夸。(cn c)(d)(qin)(j)(q)(sh)(chng yn)(qing)(j)三、檢查學(xué)生自學(xué)情況（釋義）三、檢查學(xué)生自學(xué)情況（釋義）v1、清嘉

5、；、清嘉；2、吟賞；、吟賞；3、形勝；、形勝；4、高、高牙；牙；5、異日?qǐng)D將好景。、異日?qǐng)D將好景。v1、清秀；、清秀；2、吟誦和欣賞；、吟誦和欣賞；3、地理?xiàng)l件、地理?xiàng)l件優(yōu)越；優(yōu)越；4、原指軍前大旗，因旗桿以象牙、原指軍前大旗，因旗桿以象牙為飾而得名詞中指高官孫何；為飾而得名詞中指高官孫何；5、圖，畫(huà)、圖，畫(huà)下來(lái)；將，助詞，無(wú)實(shí)義。下來(lái)；將，助詞，無(wú)實(shí)義。 東南形勢(shì)重要，湖山優(yōu)美的地東南形勢(shì)重要，湖山優(yōu)美的地方，三吳的都會(huì)，錢(qián)塘自古以來(lái)方，三吳的都會(huì)，錢(qián)塘自古以來(lái)十分繁華。十分繁華。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘谝痪渲刑釤挸瞿軌蚋耪?qǐng)同學(xué)們?cè)诘谝痪渲刑釤挸瞿軌蚋爬ê贾萏攸c(diǎn)的三個(gè)詞語(yǔ)。括杭州特點(diǎn)的三個(gè)詞語(yǔ)。形勝、都

6、會(huì)、繁華形勝、都會(huì)、繁華 湖堤柳色如煙，小河彩橋如湖堤柳色如煙，小河彩橋如畫(huà)，擋風(fēng)的簾子，翠綠的帳幕，畫(huà)，擋風(fēng)的簾子，翠綠的帳幕，房屋高高低低，約有十萬(wàn)人家。房屋高高低低，約有十萬(wàn)人家。思考思考 這里這里“煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕?！崩蠋煱阉蠋煱阉某筛某伞熬G柳小橋，珠簾翠幕綠柳小橋，珠簾翠幕?！焙貌缓茫亢貌缓茫繛槭裁?？為什么？ 參考：參考：“煙柳煙柳”，寫(xiě)出，寫(xiě)出“柳柳”的關(guān)鍵的關(guān)鍵是寫(xiě)迷離朦朧的意境；是寫(xiě)迷離朦朧的意境；“畫(huà)橋畫(huà)橋”，寫(xiě)出橋，寫(xiě)出橋的精美；風(fēng)有一種動(dòng)感，動(dòng)靜結(jié)合。而且的精美；風(fēng)有一種動(dòng)感，動(dòng)靜結(jié)合。而且“珠簾翠幕珠簾翠幕”好像更多的表現(xiàn)的是富貴人好像更多的表現(xiàn)

7、的是富貴人家。為我們勾勒了一幅家。為我們勾勒了一幅“都市全景圖都市全景圖” 錢(qián)塘江兩岸聳立著一排排高錢(qián)塘江兩岸聳立著一排排高聳入云的大樹(shù)，錢(qián)塘江波濤洶聳入云的大樹(shù)，錢(qián)塘江波濤洶涌、浪花飛濺，江海浩淼。極涌、浪花飛濺，江海浩淼。極目遠(yuǎn)眺，無(wú)邊無(wú)際。目遠(yuǎn)眺，無(wú)邊無(wú)際。怒濤卷霜雪怒濤卷霜雪提問(wèn)：古人寫(xiě)作講究煉字，特別是動(dòng)詞的提問(wèn)：古人寫(xiě)作講究煉字，特別是動(dòng)詞的選擇。這句話(huà)中你覺(jué)得那個(gè)詞用得最有氣選擇。這句話(huà)中你覺(jué)得那個(gè)詞用得最有氣勢(shì)？勢(shì)？ 參考：參考：“卷卷”顯得很棒有力量，很壯觀(guān)。顯得很棒有力量，很壯觀(guān)。說(shuō)到說(shuō)到“卷卷”，我不禁想起了蘇軾念奴嬌，我不禁想起了蘇軾念奴嬌赤壁懷古中的一句赤壁懷古中的一

8、句“亂石穿空，驚濤亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。拍岸，卷起千堆雪?！币粋€(gè)是豪放派一個(gè)是豪放派大師，一個(gè)婉約派高手，雖異曲卻同大師，一個(gè)婉約派高手，雖異曲卻同工，真是心有靈犀啊。一個(gè)工，真是心有靈犀啊。一個(gè)“卷卷”字字寫(xiě)盡了錢(qián)塘江的壯觀(guān)景象，一幅雄偉寫(xiě)盡了錢(qián)塘江的壯觀(guān)景象，一幅雄偉壯麗的壯麗的 “錢(qián)塘江潮涌圖錢(qián)塘江潮涌圖”市列珠璣市列珠璣 市場(chǎng)上陳列著珠玉珍寶，市場(chǎng)上陳列著珠玉珍寶，家庭里充滿(mǎn)著綾羅綢緞，爭(zhēng)家庭里充滿(mǎn)著綾羅綢緞，爭(zhēng)講豪華。講豪華。3 3、上闋從哪些方面表現(xiàn)了杭州的形、上闋從哪些方面表現(xiàn)了杭州的形勝與繁華？勝與繁華？ 小結(jié)：小結(jié)： 1、從地理位置上看、從地理位置上看 2、從歷史傳

9、統(tǒng)上看、從歷史傳統(tǒng)上看 3、從自然景觀(guān)上看、從自然景觀(guān)上看 4、從市井面貌上看、從市井面貌上看 5、從百姓生活上看、從百姓生活上看 環(huán)境美麗、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活安定的都市生環(huán)境美麗、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活安定的都市生活圖景。活圖景。 表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢？表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢？ 驚嘆、贊美、向往驚嘆、贊美、向往 優(yōu)美的笛聲、采蓮姑娘的歌聲、歡笑優(yōu)美的笛聲、采蓮姑娘的歌聲、歡笑聲，不分晝夜的傳來(lái)。不管是晴和的白天，聲，不分晝夜的傳來(lái)。不管是晴和的白天，還是瑰麗的夜晚，到處都是快樂(lè)的垂釣老還是瑰麗的夜晚，到處都是快樂(lè)的垂釣老翁和嬉鬧的采蓮姑娘。翁和嬉鬧的采蓮姑娘。好一派晝夜笙好一派晝夜笙歌的太平景

10、象。歌的太平景象。 千名騎兵簇?fù)碇L(zhǎng)官，乘醉千名騎兵簇?fù)碇L(zhǎng)官，乘醉聽(tīng)吹簫擊鼓，觀(guān)賞、吟賞煙霞聽(tīng)吹簫擊鼓，觀(guān)賞、吟賞煙霞風(fēng)光。風(fēng)光。 他日畫(huà)上美好景致，回他日畫(huà)上美好景致，回京升官時(shí)向人們夸耀。京升官時(shí)向人們夸耀。背景資料背景資料 據(jù)宋人羅大經(jīng)鶴林玉露記載，望據(jù)宋人羅大經(jīng)鶴林玉露記載，望海潮是柳永為了與早年的好友孫何相見(jiàn)而海潮是柳永為了與早年的好友孫何相見(jiàn)而作。柳永在杭州生活期間，對(duì)杭州的湖光山作。柳永在杭州生活期間，對(duì)杭州的湖光山色、風(fēng)土人情有著親身的體驗(yàn)和深厚的感情。色、風(fēng)土人情有著親身的體驗(yàn)和深厚的感情。當(dāng)時(shí)舊友孫何正任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使，駐守杭州。當(dāng)時(shí)舊友孫何正任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使，駐守杭州。因身份懸

11、殊，門(mén)禁森嚴(yán)，兩人無(wú)由相見(jiàn)。柳因身份懸殊，門(mén)禁森嚴(yán)，兩人無(wú)由相見(jiàn)。柳永就填了這首望海潮先在歌伎中傳唱，永就填了這首望海潮先在歌伎中傳唱，結(jié)果很快就讓孫何聽(tīng)到了。問(wèn)及詞作者原來(lái)結(jié)果很快就讓孫何聽(tīng)到了。問(wèn)及詞作者原來(lái)是故人，孫何便請(qǐng)柳永前去赴宴。是故人，孫何便請(qǐng)柳永前去赴宴。四、小組討論四、小組討論 （一）“重湖疊重湖疊清嘉，清嘉，有有三秋桂子，三秋桂子，十里十里荷花荷花?！边@幾句被稱(chēng)為千古名句，這幾句被稱(chēng)為千古名句，你覺(jué)得為什么會(huì)成為千古名句？試著你覺(jué)得為什么會(huì)成為千古名句？試著談?wù)勛约旱母惺?。談?wù)勛约旱母惺?。重湖重湖疊巘疊巘清嘉清嘉三秋桂子三秋桂子十里荷花十里荷花 里湖、外湖與重重疊疊的山里湖

12、、外湖與重重疊疊的山嶺，非常清秀美麗，有秋天的嶺，非常清秀美麗，有秋天的桂子和十里荷花香。桂子和十里荷花香。 明確：明確：這既是進(jìn)一步描寫(xiě)這既是進(jìn)一步描寫(xiě)“東南形勝東南形勝”，同時(shí)又是杭州人游樂(lè)的背景。同時(shí)又是杭州人游樂(lè)的背景。 “重湖重湖”：湖中有湖，西湖有里湖和外湖；湖中有湖，西湖有里湖和外湖；“疊巘疊巘”，寫(xiě)湖岸，山外有山。西湖水碧山青，秀美寫(xiě)湖岸，山外有山。西湖水碧山青，秀美異常，故曰異常，故曰“清嘉清嘉”?！叭锕鹱尤锕鹱印保呵铮呵锾斓墓鹱颖榈仫h香。天的桂子遍地飄香。“十里荷花十里荷花”：夏日：夏日十里荷花爭(zhēng)奇斗艷。這里詞人從時(shí)間和空十里荷花爭(zhēng)奇斗艷。這里詞人從時(shí)間和空間著眼。寫(xiě)出

13、了西湖不同季節(jié)的美景。紅間著眼。寫(xiě)出了西湖不同季節(jié)的美景。紅花綠葉，丹桂飄香，真令人賞心悅目、流花綠葉，丹桂飄香，真令人賞心悅目、流連忘返。連忘返。 宋之問(wèn)：桂子月中落，天香云外飄。宋之問(wèn)：桂子月中落，天香云外飄。 白居易：山寺月中尋桂子，白居易：山寺月中尋桂子，郡亭郡亭枕上看潮頭。枕上看潮頭。 據(jù)羅大經(jīng)鶴林玉露記載，據(jù)羅大經(jīng)鶴林玉露記載，公元公元1158年，金主年，金主完顏亮完顏亮讀到柳永的一首詞后，讀到柳永的一首詞后，對(duì)對(duì)“三秋桂子，十里荷花三秋桂子，十里荷花”的江南美景的江南美景十分傾慕，遂起十分傾慕，遂起“投鞭渡江，立馬吳山投鞭渡江，立馬吳山”之志，于之志，于1161年大舉進(jìn)攻南宋?？?/p>

14、見(jiàn)柳年大舉進(jìn)攻南宋?？梢?jiàn)柳永的這首詞真乃千古絕唱，達(dá)到了傾國(guó)永的這首詞真乃千古絕唱，達(dá)到了傾國(guó)傾城的地步。傾城的地步。五、小結(jié)下闋、詞的下闋從哪些方面描寫(xiě)了五、小結(jié)下闋、詞的下闋從哪些方面描寫(xiě)了杭州風(fēng)貌？杭州風(fēng)貌？下下 片片西湖湖山之美西湖湖山之美百姓生活愉悅百姓生活愉悅長(zhǎng)官生活休閑長(zhǎng)官生活休閑祝愿官員：祝愿官員：異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。作者筆下的杭州給人什么印象？作者筆下的杭州給人什么印象？五、合作探究五、合作探究 你覺(jué)得望海潮的表現(xiàn)手你覺(jué)得望海潮的表現(xiàn)手法是什么？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)文談?wù)勀惴ㄊ鞘裁?？?qǐng)結(jié)合詩(shī)文談?wù)勀愕目捶ā５目捶?。“點(diǎn)染點(diǎn)染”藝術(shù)鑒賞藝術(shù)鑒賞“點(diǎn)染點(diǎn)染”是

15、詩(shī)詞的一種藝是詩(shī)詞的一種藝術(shù)手法。術(shù)手法。“點(diǎn)點(diǎn)”：抽象的評(píng)點(diǎn)（總：抽象的評(píng)點(diǎn)（總寫(xiě)）寫(xiě)）“染染”：具體的描述（分：具體的描述（分述）述）二者緊密相連，表達(dá)共同二者緊密相連，表達(dá)共同意境意境。天凈沙天凈沙 秋秋思思 元元 馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏枯藤老樹(shù)昏鴉，鴉，小橋流水人小橋流水人家。家。古道西風(fēng)瘦古道西風(fēng)瘦馬，馬，夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天斷腸人在天涯。涯。 染染 點(diǎn)點(diǎn)分析分析望海潮望海潮中哪些是中哪些是“點(diǎn)點(diǎn)”，哪些是，哪些是“染染” ？東南形勝，三吳都會(huì)，錢(qián)塘自古繁華東南形勝，三吳都會(huì)，錢(qián)塘自古繁華（總）（總）點(diǎn)點(diǎn)居住環(huán)境華美，錢(qián)塘景觀(guān)壯闊，百姓生活富有居住環(huán)境華美，錢(qián)塘景觀(guān)壯闊，百

16、姓生活富有 （分）（分） 染染重湖疊巘清嘉重湖疊巘清嘉（總）（總） 點(diǎn)點(diǎn)有三秋桂子，十里荷花有三秋桂子，十里荷花 。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)捩裔炢派復(fù)?。乘醉聽(tīng)蕭鼓，吟賞煙霞。乘醉聽(tīng)蕭鼓，吟賞煙霞。（分）（分） 染染 小結(jié)：柳永善于鋪寫(xiě)都市的新生活、小結(jié)：柳永善于鋪寫(xiě)都市的新生活、新感受，在此，他以浪子詞人的獨(dú)新感受，在此，他以浪子詞人的獨(dú)特體驗(yàn)和情感記憶層層渲染出一個(gè)特體驗(yàn)和情感記憶層層渲染出一個(gè)繁華享樂(lè)的杭州城，我們仿佛聽(tīng)到繁華享樂(lè)的杭州城，我們仿佛聽(tīng)到錢(qián)塘的怒濤、市民的嬉戲、羌笛和錢(qián)塘的怒濤、市民的嬉戲、羌笛和菱歌的飄蕩。那美景和游人的相樂(lè)，菱歌的飄蕩。那

17、美景和游人的相樂(lè)，歌舞喧天、燈火徹夜，如聞其聲、歌舞喧天、燈火徹夜，如聞其聲、如臨其境。如臨其境。 1、陌上桑中寫(xiě)秦羅敷的漂亮非同一、陌上桑中寫(xiě)秦羅敷的漂亮非同一般：般： 行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧?，少年?jiàn)羅敷，行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧?，少年?jiàn)羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。 來(lái)歸相怨怒，但坐觀(guān)羅敷。來(lái)歸相怨怒，但坐觀(guān)羅敷。 2、爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將（、爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將（jing）；）；阿姊（阿姊（z）聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝；小弟）聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍聞姊來(lái)，磨刀霍霍(hu hu）向豬羊。）向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著（著（zhu)我舊時(shí)裳（我舊時(shí)裳（c