分班后第一次主題班會ppt課件

1、Page 2 對新同學的到來表示熱烈的歡迎！并預祝大家在新的班級、新的學期里取得新的輝煌！ 怎樣度過下面這緊張而又豐富的初二生活呢？Page 3第一、盡快適應新環(huán)境n初二階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的班級、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前相對復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。Page 4第二、團結n 班級的凝聚力是班級存在的必要條件，也是使班級發(fā)揮潛能的催化劑。凝聚力離不開相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互合作以及相互關心。雖然凝聚力說起來很虛，看不見又摸不著，但它卻總能讓班級以外的人真切感受到，也能讓身處這個班級的成員共同進步，時刻煥發(fā)出屬于這個班的特有氣質。希望我們班

2、也能形成一股屬于我們（91 ）班的凝聚力。Page 5Page 6 班上現(xiàn)狀（美化校園教室環(huán)境掃地現(xiàn)象，發(fā)作業(yè)本，班級同學以大欺小，出操不能快靜齊，因一點小事同學之間發(fā)生矛盾等現(xiàn)象） 相信這些現(xiàn)象你們并不陌生， 對照自己談談想法。Page 7n現(xiàn)在的同學將是你以后人生中最重要的一部分，以后回想起來的初中同學的主體！n一定要珍惜當前所擁有的！Page 8n一個獵人在追趕一只兔子。這時，兔子忽然鉆進了地洞。過一會兒，卻爬上來一只土撥鼠，那獵人又開始追趕土撥鼠。土撥鼠爬上了樹，獵人最后什么也沒有抓到。 獵人的問題出在哪兒了呢？第三、目標Page 9n 短期目標：一周，一個月所要取得的進步； n 中期

3、目標：以一個學期為期限，看看期末所取得的成績有沒有達到預期效果； n 長期目標 ：以后理想的大學或者工作或者更多選 擇。 最關鍵的是要明確目標，包含內容和時間兩個要素Page 10Page 11計劃是實現(xiàn)目標的前提n最好的解決方法，就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標的前提，沒有計劃，目標就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。Page 12第四、堅持Page 13n Page 14成功在于堅持 Page 15第五、自信-自信就是力量n 再說說信心問

4、題，每個人都要相信自己，我們都是聰明的，我們應該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會，你們應該珍惜這個機會。每個人都是獨特的，你一定能夠同所有人一樣優(yōu)秀，別人能做到，你健健康康地為什么做不到呢？每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力，我希望大家每天早晨上學的時候，對著朝陽，微笑，并在心里默默地跟自己說：“我是最棒的，我一定會成功”Page 16Page 17學而時習之，不亦說乎 良好的習慣乃是人在其神經系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本在不斷地增值，而在人整個一生中就享受著它的利息。同樣的事重復72次就可形成定勢 只要有意識地鍛煉，我們每個人都會養(yǎng)只要有意識地

5、鍛煉，我們每個人都會養(yǎng)成良好的習慣成良好的習慣 Page 18學習習慣測試1、學習時間不固定（）2、課堂上注意力不集中；（ ）3、學習目標不明確；（）4、不愛用工具書，馬馬虎虎地應付學習；（）5、不懂不會也不問；（）6、學習時沉迷于空想；（ ）7、快下課時就聽不進去了，開始想著課后的娛樂活動；（）8、做作業(yè)前不溫習，做完作業(yè)不相信自己，總要找人對對答案；（ ）9、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手，看看分數(shù)，扔到一邊，不認真分析檢查；（ ）10、做作業(yè)或復習時，常做一些小動作；（ ）Page 1911、遇到好電視，或者一玩起來，就忘記做作業(yè)；（ ）12、邊做作業(yè)，邊聽音樂或者看電視；（）14、學習用

6、具亂扔，用時找不到；（ ）15、平時不復習，考前開夜車；（ ）16、喜歡哪科學哪科，偏科；（ ）17、情緒波動大，因喜怒哀樂的情緒而影響學習；（ ） 5個以下，要引起注意，立即改正510個，得趕快制定計劃，自己改正10個以上，問題嚴重，請別人幫助自己改正Page 201、要養(yǎng)成持之以恒的習慣n 冰凍三尺，非一日之寒。良好習慣的培養(yǎng)是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，需要靈活有效的方法和持之以恒的耐心，我們相信：堅持“有效方法+持之以恒=良好習慣”的培養(yǎng)策略，良好習慣一定能養(yǎng)成，并會使學生受益終生Page 212、質疑、求教習慣n初二知識難度加深，不易理解，學習上會遇到許多困難，因此同學們要大膽質疑，虛心向老師或同學請教。n避免不敢問、不想問的想法Page 223、總結歸納的習慣n對每一階段的知識和學習，我們要及時進行歸納，總結出適合自己的方法，才能不斷提高。Page 234、合理安排時間的習慣（高效學習）n初二的學習，課程多、時間緊，要求同學們學習要有計劃性，要定出各個學科，各個時段的學習計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得了大量的學習時間。Page 24第七、學會感恩n感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。Page 25 昨天的輝煌凝固成永