甘肅省2019年小升初語文綜合檢測試題附解析

1、題.號 學 答名 姓 準.級 不班 .內校 學 線封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 絕密啟用前甘肅省 2019 年小升初語文綜合檢測試題附解析題號知識基礎積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知：1、考試時間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、下列帶點字容易讀錯，請你在正確的音節(jié)下面打“”。栗子（ l ì s ù）摩平（ m m ó）含糊 (h úh ù)寺院

2、 (s ì sh ì)計較 (jio jiào)養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch ù)2、下列對聯(lián)題詠的是誰？（1）草堂留后世，詩圣著千秋。（）（2）寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。（）（3）四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。（）3、龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。像_、 _ 、 _等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。4、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括號里打“”，有錯的在錯字上打“×”，并把正確的字寫在括號里。1凝然（） 摸仿（） 遮挽（）沽萎（） 勿忙（）2支體（）

3、名義（） 優(yōu)稚（）堂惶（） 甜密（）3予備（） 稀奇（） 元霄（）面俱（） 枚瑰（）4白瓷碗（）誑天橋（）小園圈（）黑糊糊（）辯是非（）5、先將成語補充完整，再選擇成語填空。雕梁（）膾炙（）不同（）（）繞梁美不（）筆走（）引人（）（）窠臼陽春（）獨具（）古色（）（）共賞巧奪（）響遏（）（）生花我們可以用 _ 來贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲，用_ 來贊美達·芬奇的蒙娜麗莎；當我們面對一件精美的工藝品時，我們可以說_ 而當我們讀到一篇好文章時，我們可以說_ 。6、按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（）。按部首查字法先查（）部，再查（）畫。能組成詞語（

4、）?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校核^滿，向外流；到處都是；不受約束，隨便。（ 1）我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是（）（ 2）瞧，盆子里的水漫出來了。字意是（）剩下一個義項可以組詞為（）二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、判斷題，說法對的打“”，錯的打“×”。1. （ ）“爺爺?shù)难暹€比較結實”和“這塑料袋一點都不結實”中的“結實”意思一樣。2. （ ）“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區(qū)別的，不可混用。3. （ ）“鹿”用部首查字法應該查“比”部。4. （ ） 我國成語大都有豐富的內涵，下面的成語就是談的用兵之法。圍魏救趙暗渡陳倉釜底抽

5、薪金蟬脫殼2、根據(jù)閱讀積累填空。（ 1）“伯父就是這樣一個人， _， _ ?！边@一句既是作者周曄對伯父的認識，又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“_”的魯迅先生。課文少年閏土選自他的小說 _。他在自嘲詩中的“橫眉冷對千夫指， _?！本褪撬簧恼鎸崒懻?。（ 2）輕叩詩歌的大門，我知道了我國最早的詩歌總集是_ ，感受了唐代詩圣_ 的“隨風潛入夜， _”的喜雨，欣賞了宋詞里“稻花香里說豐年，_”的美妙，領略了元曲中那“青山綠水，_”的畫面，還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩和古詩的不同，還有寫景詩、抒情詩、兒童詩與詩同行，真是魅力無窮。3、我會改寫或仿寫句子。1、小姑娘把撿來的小石子洗干凈了。

6、（改成“被”字句。）_2、飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。_3、火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。_4、理解課文內容填空。（ 1 ）“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！弊髡甙褧r間比作_生動描繪出時間_的特點。這句話選自一文，作者 _。（ 2）學弈中意思是說：“難道是因為他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的?！钡牡?頁共5頁原文句子是“”。由這句話可知：學習結果不同的原因并不是智力而是態(tài)度，前者_，后者 _。（后兩空用成語作答）（ 3）除夕夜家家燈火_，不許 _，鞭炮聲 _。在外邊做事的人，除非_，必定趕回家來吃團圓飯

7、。從這句話我體會到_ 。（ 4）通過學習藏戲一文，我們了解到藏戲的主要特點是_；沒有 _；一部戲演出 _毫不稀奇。文中介紹王妃的面具是_的，代表柔順。5、馬是人類忠實的朋友，下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是（）。粗略的看（走馬觀花）走在前列（一馬平川）非常危險（盲人瞎馬）隨便走走（快馬加鞭）三、口語交際表達（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、你在課外一定閱讀了很多的書籍，向學們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。_四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計 24 分）1、閱讀短文，回答問題。鄭板橋鄭板橋是清朝的一位書畫家。 小時候， 他聰明好學， 但家里很窮， 夜里讀書沒錢

8、買燈油，他經常到附近一個廟里，借著佛燈讀書。后來中了進士當了縣令。鄭板橋一生最（突出杰出）的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。他的詩大都來自現(xiàn)實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的“板橋體”。如今還有不少人在摹仿他的書法呢！鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。鄭板橋在濰縣當縣令時，因那里鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。從此，他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生?？伤袀€怪脾氣，一些財主、官吏依仗財勢叫他畫，他卻偏不畫。鄭板橋賣字

9、畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴（財富財產），永遠值得我們懷念。1在帶點字的正確讀音上打后來中（ zhn zh òn）了進士散（ sn s àn）發(fā)他身背（ bi b èi ）一個長口袋號（ háo h ào）稱2從文中括號里選擇恰當?shù)脑~填在橫線上。3把文中符合下列意思的詞語寫在括號里。單獨打起一面旗號，比喻自成一家。（）指充滿了美妙的情趣。（）4鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么？_5簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件

10、事。第一件： _第二件： _6把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。_2、課外閱讀理解與積累生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭（di é）戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱（t n）瘓（ huàn）的威廉 ?馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（ xi àn）由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著?！瘪R修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感

11、也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經已經再生，每天早上向中樞（ sh）神經發(fā)出“痛”的信號。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。當然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。過去馬修經歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣（ yuán）的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價值體現(xiàn)醫(yī)療價值與康復價值的體現(xiàn)。當然，馬修不是病態(tài)的自虐（ nuè）狂，他把痛楚作為契（ qì）機，進而康復，享受到正常人享有的所有感受

12、。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。1、聯(lián)系上下文解釋詞語意思。第2頁共5頁以手掩面 :契機 :2、破折號的主要用法有表注釋，表語意轉換，表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的（）中。a當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。（）b鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。（）3、你對“生之喜悅”這個題目的理解：_4、在短文中找出表現(xiàn)馬修所經受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。a _b _5、馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?_6、讀了短文

13、后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。_3、表達空間。我們即將告別培育我們的母校，離開辛勤教育我們的老師，你一定有很多話想對自己的母校和老師講，請把你想說的話如實講出來。要求：1 、題目自定2 、把想說的話說清楚，講具體。3 、不少于 500字。五、作文題（本題共計30 分）1、寫作文。題目：我真希望提示： 1 、把題目補充完整，橫線上可以填“有一個星期八”“書包輕一點”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀”2、要求內容具體，有一定條理，語句通順，想象合理，書寫工整，表達出自己的真情實感。字數(shù)在450字左右。第3頁共5頁第4頁共5頁參考答案4他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌

14、的。5簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。一、基礎知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）第一件：鄭板橋在濰縣當縣令時，因那里鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。1、 栗子（ l ì s ù）摩平（ m m ó）含糊 (h ú h ù)第二件：鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在里寺院 (s ì shì)計較 (ji o jiào)養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch ù)面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。2、略6把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。3、 龍

15、騰虎躍龍鳳呈祥生龍活虎1鄭板橋是清朝的一位書畫家。4、答案如下：2、鄭板橋一生最杰出的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。1凝然（ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（）沽萎（枯）勿忙（匆）3、鄭板橋當縣令時同情窮苦百姓。2支體（肢）名義（ ） 優(yōu)稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）2、答案如下：3予備（預）稀奇（ ） 元霄（）面俱（具）枚瑰（瑰）（ 1）以手掩面用手遮著臉。契機機會。4白瓷碗（ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎）辯是非（辨 ）（2）A. B. 5、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇古色古（ 3) 馬修為他還活著而感到喜悅。香、巧奪天工、不落窠

16、臼獨具匠心、妙筆生花、引人入勝（ 4） A. 在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由6、“巷”字用音序查字法先查音序（ X），再查音節(jié) （ xi àn。）按部首查字法先查 （ 己）于藥物的副作用而萎縮。部，再查（6）畫。能組成詞語（大街小巷）。B.年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難“漫”字在字典里的意思有：水過滿，向外流；到處都是；不受約束，隨便。忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著?！保?）我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是（）（ 5) 因為他把痛楚作為契機，進而康復，享受到正常人享有的所有感受。雖然誰也不能保證（2）瞧，盆子里的水漫出來了。字意是（）可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨剩下一個義項可以組詞為（漫山遍野）如期到來。（ 6) 馬修是個意志堅強的人。他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，他盼望痛楚會在第二天早晨如二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）期到來，換做是別人，我想有許多人又會受不了的。1、 (1 ）（×）（ 2）（）（ 3）（）（ 4）（）3、略2、為自己想得少，為