認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)課件_第1頁(yè)
認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)課件_第2頁(yè)
認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)課件_第3頁(yè)
認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)課件_第4頁(yè)
認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、預(yù)習(xí)與思考預(yù)習(xí)與思考:1、收集生活中的百分?jǐn)?shù)例子。、收集生活中的百分?jǐn)?shù)例子。2、思考:、思考:(1)什么是百分?jǐn)?shù)?)什么是百分?jǐn)?shù)?(2)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別?)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別?(3)人們?yōu)槭裁聪矚g用百分?jǐn)?shù)?)人們?yōu)槭裁聪矚g用百分?jǐn)?shù)?(4)對(duì)于百分?jǐn)?shù)還有哪些不明白的問(wèn)題?)對(duì)于百分?jǐn)?shù)還有哪些不明白的問(wèn)題?蘇教版國(guó)標(biāo)本六年級(jí)上冊(cè)姓名姓名投中投中次數(shù)次數(shù)李星明李星明16張小華張小華13吳力軍吳力軍18例例1例例1姓名姓名投籃投籃次數(shù)次數(shù)投中投中次數(shù)次數(shù)李星明李星明2516張小華張小華2013吳力軍吳力軍3018投中次數(shù)占幾分之投中次數(shù)占幾分之幾幾(投中的比率)(投中的比率)13203516

2、25李星明投中次數(shù)占投籃次數(shù)李星明投中次數(shù)占投籃次數(shù)的的 ,就是,就是 ;1625 64100張小華投中次數(shù)占投籃次數(shù)張小華投中次數(shù)占投籃次數(shù)的的 ,就是,就是 ;1320 65100吳力軍投中次數(shù)占投籃次數(shù)吳力軍投中次數(shù)占投籃次數(shù)的的 ,就是,就是 ;35 60100 64100 65100 60100例例1 64100 65100 60100像這樣表示一個(gè)數(shù)是另像這樣表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的意義的意義 百分?jǐn)?shù)又叫做百分?jǐn)?shù)又叫做百分百分比比或或百分率百分率。例例1 百分?jǐn)?shù)通常不寫成百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來(lái)的分?jǐn)?shù)形式,

3、而在原來(lái)的分子后面加上百分號(hào)分子后面加上百分號(hào)“%”來(lái)表示。來(lái)表示。分分 數(shù)數(shù)百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)區(qū)別區(qū)別 既能表示既能表示兩個(gè)數(shù)量之間兩個(gè)數(shù)量之間倍數(shù)關(guān)系,也倍數(shù)關(guān)系,也可表示某個(gè)具可表示某個(gè)具體數(shù)量。體數(shù)量。 只表示兩個(gè)數(shù)只表示兩個(gè)數(shù)量之間倍數(shù)關(guān)量之間倍數(shù)關(guān)系。百分?jǐn)?shù)后系。百分?jǐn)?shù)后面不帶單位面不帶單位百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的不同:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的不同:判一判(2) 27/100千米可以寫成千米可以寫成27%千米。千米。(1)分母是分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)試一試試一試(1)學(xué)校合唱隊(duì)中,男生人數(shù))學(xué)校合唱隊(duì)中,男生人數(shù)學(xué)校合唱隊(duì)中,男生人數(shù)是女學(xué)校合唱隊(duì)中,男生人

4、數(shù)是女生的,男生與女生人數(shù)生的,男生與女生人數(shù)的比是的比是()():100。( ) 100是女生的是女生的45%。 4545根據(jù)下面每個(gè)百分?jǐn)?shù)的意義填空。根據(jù)下面每個(gè)百分?jǐn)?shù)的意義填空。(2)六年級(jí)一班學(xué)生的近視率)六年級(jí)一班學(xué)生的近視率六年級(jí)一班學(xué)生中,六年級(jí)一班學(xué)生中,()()的人數(shù)占全班人數(shù)的的人數(shù)占全班人數(shù)的20%。是是20%。近視近視根據(jù)下面每個(gè)百分?jǐn)?shù)的意義填空。根據(jù)下面每個(gè)百分?jǐn)?shù)的意義填空。試一試試一試 下面每個(gè)大正方形都表示下面每個(gè)大正方形都表示“1”,各圖中涂色的部分和沒有涂色的各圖中涂色的部分和沒有涂色的部分各占部分各占“1”的百分之幾?的百分之幾?( )( )( )( )(

5、)( )7%7%93%93%30%30%70%70%95%95%5%5%填一填填一填讀出下面的百分?jǐn)?shù),并說(shuō)出讀出下面的百分?jǐn)?shù),并說(shuō)出每個(gè)百分?jǐn)?shù)的含義。每個(gè)百分?jǐn)?shù)的含義。我們班有我們班有50%的同學(xué)會(huì)游泳。的同學(xué)會(huì)游泳。讀一讀,說(shuō)一說(shuō)讀一讀,說(shuō)一說(shuō) 小學(xué)生的近視率為小學(xué)生的近視率為18%18%就是說(shuō)小學(xué)生近就是說(shuō)小學(xué)生近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的 。10018 學(xué)生近視率應(yīng)引起高度重視。根學(xué)生近視率應(yīng)引起高度重視。根據(jù)去年年底的統(tǒng)計(jì),我市學(xué)生的近視據(jù)去年年底的統(tǒng)計(jì),我市學(xué)生的近視情況如下:情況如下: 小學(xué)生小學(xué)生 18% 初中生初中生 49% 64.2% 高中生高中生下

6、面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分下面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)表示?哪幾個(gè)不能?為什數(shù)來(lái)表示?哪幾個(gè)不能?為什么?么?1)一堆煤噸,運(yùn)走了)一堆煤噸,運(yùn)走了 97100它的它的 。 75100 97100 75100辨一辨辨一辨(75%)下面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分下面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)表示?哪幾個(gè)不能?為什數(shù)來(lái)表示?哪幾個(gè)不能?為什么?么?2)米相當(dāng)于米)米相當(dāng)于米 23100 46100的。的。 50100 23100 46100 50100(50%)新聞發(fā)布會(huì)新聞發(fā)布會(huì)在日常生活中,你還見過(guò)哪些百分在日常生活中,你還見過(guò)哪些百分?jǐn)?shù)?說(shuō)說(shuō)這些百分?jǐn)?shù)的含義。數(shù)?說(shuō)說(shuō)這些百分?jǐn)?shù)的含義。 要求:要求:1、

7、說(shuō)出你的百分?jǐn)?shù)是從哪里收集來(lái)的。、說(shuō)出你的百分?jǐn)?shù)是從哪里收集來(lái)的。2、這個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?、這個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?3、從中你得到哪些信息。、從中你得到哪些信息。20% 1% 160% 99.5% 300% 100% 0.03%(1)從“神一”到“神七”,神舟飛船發(fā)射成功率為( )。(2)中國(guó)在2008年奧運(yùn)會(huì)上取得的金牌數(shù)大約是2004年的( )。(3)我國(guó)的土地面積正在以每年( )的速度被沙漠侵吞。100%160%0.03%1、一本書,我已經(jīng)看了40。2、服裝廠上半年完成了全年計(jì)劃的60。3、某次產(chǎn)品抽檢90件,全部合格。4、化肥廠計(jì)劃生產(chǎn)化肥100噸,實(shí)際生產(chǎn)化肥112.5噸。 猜百分?jǐn)?shù)猜百分?jǐn)?shù)百戰(zhàn)百勝百戰(zhàn)百勝( )十拿九穩(wěn)十拿九穩(wěn)( )百里挑一百里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論