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1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持會(huì)計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃參考在過(guò)去的一年中 , 我系按照學(xué)院工作部署, 圓滿的完成了北遷大學(xué)城, 人才培養(yǎng)水平評(píng)估, 常規(guī)教學(xué) , 學(xué)生管理等各項(xiàng)工作任務(wù), 全系教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗 , 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 , 取得了顯著的工作業(yè)績(jī)和效果 . 展望 xx 年 , 我系將嚴(yán)格按照學(xué)院的工作安排和要求, 根據(jù)新的一年學(xué)院提出的發(fā)展目標(biāo)以及我系的實(shí)際情況, 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗, 團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),努力做好以下各項(xiàng)工作 :一 , 指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)( 一 ) 指導(dǎo)思想以 xx 大精神為指導(dǎo) , 解放思想 , 實(shí)事求是 , 開(kāi)拓創(chuàng)新 , 圍繞學(xué)院 xx 年

2、總體工作思路, 在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上 , 抓好專業(yè)建設(shè), 師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作 , 繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué) , 突出課程建設(shè)工作, 努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).( 二 ) 工作重點(diǎn)1, 教學(xué)管理工作2, 專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作3, 加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)4, 師資隊(duì)伍建設(shè)工作5, 畢業(yè)生就業(yè)工作6, 學(xué)生管理工作二 , 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理, 完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好 , 但在評(píng)估工作過(guò)程中仍然暴露出一些問(wèn)題 , 為此 , 在新的一年 , 我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃 , 規(guī)劃的規(guī)范性 , 制度性 , 減少

3、彈性 ; 同時(shí) , 加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查 , 督促的經(jīng)常性 , 持續(xù)性 , 有效性 .1, 要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn) , 認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié) , 做好課前 , 課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作.2, 吸取迎評(píng)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) , 建立 , 健全相關(guān)教學(xué)文件 , 加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作. 齊全 , 完整 , 高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵. 我們?cè)谛碌囊荒陮⒋罅訌?qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立, 健全工作. 如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱 ,考試大綱 , 教學(xué)檔案 , 教案 , 教學(xué)日志 , 聽(tīng)課記錄 , 點(diǎn)名冊(cè) , 作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等; 實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱 , 實(shí)踐教學(xué)

4、任務(wù)書 , 計(jì)劃書 , 審批表 , 總結(jié) , 實(shí)習(xí) /實(shí)訓(xùn)報(bào)告 ( 含報(bào)告批改記錄 , 報(bào)告成績(jī) ), 實(shí)習(xí) / 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全, 并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核項(xiàng)目3, 各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律, 堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下 , 圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法 . 教學(xué)過(guò)程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn) , 做到因材施教, 實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合, 杜絕照本宣科.三 , 加強(qiáng)專業(yè)建設(shè), 突出課程建設(shè)1, 辦學(xué)模式的探索財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生 , 在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn), 力爭(zhēng)在 xx 年形成關(guān)于高職財(cái)會(huì)專業(yè)的示范性辦學(xué)模式 ; 投資理財(cái)專業(yè)

5、屬于新興專業(yè), 目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式, 我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索 , 盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案. 我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索 , 積累了一些經(jīng)驗(yàn), 今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè), 爭(zhēng)取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.2,xx 年上半年做人才需求狀況調(diào)查 , 論證涉外會(huì)計(jì) , 金融與保險(xiǎn) , 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性 , 可行性 , 并通過(guò)人才需求狀況調(diào)查, 對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位 , 素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂.3, 課程建設(shè)課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ), 是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵 .

6、 我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè), 帶動(dòng)其他課程的建設(shè) , 進(jìn)而推動(dòng)專業(yè)建設(shè)的步伐. 在 xx 年 , 我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo), 加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂, 力爭(zhēng)盡快建立起科學(xué)的 , 完善的理論和實(shí)文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持踐課程 ( 教學(xué) ) 體系 .4, 加強(qiáng)教學(xué)方法改革先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量, 促進(jìn)學(xué)生理論水平與實(shí)踐技能的提高 . 在新的一年 , 我們鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)方法改革 , 推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法 , 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)獨(dú)立思考問(wèn)題 , 分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力 . 使學(xué)生在探討 , 解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)敢于解放思想 , 勇于創(chuàng)新的精神 . 在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中 , 探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方法等, 提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力 .5, 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)認(rèn)真落實(shí)各專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) , 切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力 . 我系財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算話專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱和已編寫完成 , 明年進(jìn)行各專業(yè)的編寫工作 , 在編寫實(shí)習(xí) / 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書過(guò)程中要以教研室為單位認(rèn)真討論, 反復(fù)修訂 , 以使制定后的指導(dǎo)書能夠真正對(duì)實(shí)習(xí) / 實(shí)訓(xùn)起到應(yīng)有的支持作用 .繼續(xù)加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè), 充分利用社會(huì)資源來(lái)完成我們的若干實(shí)踐環(huán)節(jié) . 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)和會(huì)計(jì)電算化

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