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1、可編輯范本全等三角形幾種常見輔助線的做法教學(xué)目標(biāo)全等三角形幾種常見輔助線的做法重難點導(dǎo)航總論:全等三角形問題最主要的是構(gòu)造全等三角形,構(gòu)造二條邊之間的相等,構(gòu)造二個角之間的相等【三角形輔助線做法】圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。角平分線平行線,等腰三角形來添。線段垂直平分線,常向兩端把線連。三角形中兩中點,連接則成中位線。也可將圖對折看,對稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線加垂線,三線合一試試看。要證線段倍與半,延長縮短可試驗。三角形中有中線,延長中線等中線。1 .等腰三角形“三線合一”法:遇到等腰三角形,可作底邊上的高,利用“三線合一”的性質(zhì)解題2 .倍長中線:倍長中線,使延長線段與原中線長相等,構(gòu)造全
2、等三角形3 .角平分線在三種添輔助線4 .垂直平分線聯(lián)結(jié)線段兩端5 .用“截長法”或“補(bǔ)短法”:遇到有二條線段長之和等于第三條線段的長,6 .圖形補(bǔ)全法:有一個角為 60度或120度的把該角添線后構(gòu)成等邊三角形7 .角度數(shù)為30、60度的作垂線法:遇到三角形中的一個角為30度或60度,可以從角一邊上一點向角的另一邊作垂線,目的是構(gòu)成 30-60-90的特殊直角三角形,然后計算邊的長度與角的度數(shù),這樣可以得到在數(shù)值上相等 的二條邊或二個角。從而為證明全等三角形創(chuàng)造邊、角之間的相等條件。8 .計算數(shù)值法:遇到等腰直角三角形,正方形時,或30-60-90的特殊直角三角形,或 40-60-80的特殊直
3、角三角形常計算邊的長度與角的度數(shù),這樣可以得到在數(shù)值上相等的二條邊或二個角,從而為證明全等三角形創(chuàng)造邊、角之間的相等條件。倍長中線(線段)造全等遇到三角形的中線,倍長中線,使延長線段與原中線長相等,構(gòu)造全等三角形,利用的思維模式是全等變換中“旋轉(zhuǎn)”.1、已知,如圖 ABC中,AB=5 , AC=3 ,則中線AD的取值范圍是例2、如圖, ABC中,E、F分別在 AB、AC上,DE ± DF , D是中點,試比較 BE+CF與EF的大小.例3、如圖, ABC中,BD=DC=AC , E是DC的中點,求證: AD平分/ BAE.二、截長補(bǔ)短截長法與補(bǔ)短法,具體做法是在某條線段上截取一條線段
4、與特定線段相等,或是將某條線段延長,是之與特定 線段相等,再利用三角形全等的有關(guān)性質(zhì)加以說明.這種作法,適合于證明線段的和、差、倍、分等類的題目.1、如圖, ABC 中,AB=2AC , AD 平分 BAC,且 AD=BD ,求證:CDXAC2、如圖,AD / BC, EA,EB 分別平分/ DAB, /CBA, CD 過點 E,求證;AB = AD+BC3、如圖,已知在VABC內(nèi),0BAC 60 , C 40°, P, Q分別在BC, CA上,并且AP, BQ分別是ABC的角平分線。求證:BQ+AQ=AB+BP4、如圖,在四邊形 ABCD中,BC> BA,AD =CD, BD
5、平分 ABC ,求證: A C 18005、如圖在 ABC 中,AB >AC, / 1=/2, P 為 AD 上任意一點,求證;AB-AC > PB-PC應(yīng)用:如圉,ffi四邊如AHCD中*EAB上一個動點,若£ *二,W =耽,旦工況C=601判斷那十即與RC的關(guān)系并證明你的結(jié)論.三、借助角平分線造全等2)可以在角平分線上的一遇到角平分線在三種添輔助線的方法,(1)可以自角平分線上的某一點向角的兩邊作垂線,利用的思維模式是3)可以在該角的兩邊上,距離角的頂點相等三角形全等變換中的“對折”,所考知識點常常是角平分線的性質(zhì)定理或逆定理.( 點作該角平分線的垂線與角的兩邊相交
6、,形成一對全等三角形。( 長度的位置上截取二點,然后從這兩點再向角平分線上的某點作邊線,構(gòu)造一對全等三角形。1、如圖,已知在 ABC中,/ B=60° , ABC的角平分線 AD,CE相交于點 O,求證:OE=OD2、如圖所示,在 ABC中,/ ABC=3 ZC, AD是/ BAC的平分線,BEXAD 于 F。1 一 求證:BE (AC AB)23、如圖,AB>AC, /1 = /2,求證:AB AC>BDCD。D可編輯范本應(yīng)用:1、如圖,OP是/ MON的平分線,請你利用該圖形畫一對以O(shè)P所在直線為對稱軸的全等三角形。請你參考這個作全等三角形的方法,解答下列問題:(1)如圖,在 ABC中,/ ACB是直角,/ B=60° , AD、CE分別是/ BAC、/ BCA的平分線,AD、CE相交于點F。請你判斷并寫出 FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖,在 ABC中,如果/ ACB不是直角,而(1)中的其它條件不變,請問,你在 (1)中所得結(jié)論是 否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由。四、特殊方法: 在求有關(guān)三角形的定值一類的問題時,常把某點到原三角形各頂點的線段連接起來,利用三角 形面積的知識解答.1、如圖5所示,有
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