中學(xué)班主任工作計(jì)劃匯編6篇

1、中學(xué)班主任工作打算匯編6篇中學(xué)班主任工作打算 篇1新的一學(xué)期又開頭了，我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會或課間時(shí)進(jìn)行思想訓(xùn)練;同時(shí)多給同學(xué)一些時(shí)間，班會上爭辯、評論近期班級消滅的好與不好的事情，增加同學(xué)們自覺管理班級的責(zé)任感，使同學(xué)們在自我反思和自我批判的過程里，更能明辨是非黑白，實(shí)現(xiàn)自律;連續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度，20xx年級班主任下學(xué)期工作打算范文。具體做法如下：一. 班級狀況分析(一)班風(fēng)方面我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體，并培育了一批班干部和課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成果很好，要連續(xù)保持。但也存在不少問題。個(gè)別組長力

2、量有待提高。(二)學(xué)習(xí)方面班級前十名的同學(xué)成果穩(wěn)定，并能自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)數(shù)量的增加是我們下學(xué)期肯定要避開的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信念不足，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出。二. 新目標(biāo)新打算本學(xué)期，我打算在加強(qiáng)班級分散力方面多下些功夫，多向老班主任討教學(xué)習(xí)，結(jié)合本班特點(diǎn)，預(yù)備從以下幾個(gè)方面入手：(一)班級管理方面(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，照實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成狀況，并

3、由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄，家長會上通報(bào)。(2)課堂管理：每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄好一天的主動(dòng)樂觀學(xué)習(xí)，消極對待學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，上課干擾課堂紀(jì)律，自習(xí)說話等等，并且每天一總結(jié)，對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)。(3)班干部管理：培育和利用好同學(xué)干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責(zé)任到人，并形成制度，使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng)，培育自覺性，制度獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)同學(xué)們各方面進(jìn)展。(二)思想訓(xùn)練方面初二年級下半學(xué)期是同學(xué)在思想方面極簡潔消滅問題的時(shí)候。部分同學(xué)壓力不足，簡潔放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開頭放棄努力，這些都不利于同學(xué)成長和班級的管理工

4、作，因此思想訓(xùn)練工作必需時(shí)刻留意，工作打算20xx年級班主任下學(xué)期工作打算范文。(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀看同學(xué)的一舉一動(dòng)，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)同學(xué)的思想波動(dòng)和成果起伏。(2)多向各位任課老師了解同學(xué)上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解同學(xué)，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。(3)利用好班會，對同學(xué)加強(qiáng)思想訓(xùn)練，但要留意避開單純的說教，盡可能查找適當(dāng)話題，引發(fā)同學(xué)的愛好，讓同學(xué)參與，以期受到更好的訓(xùn)練效果。盡量做到班會不盲目，同學(xué)堂堂有收獲。(4)通過家長會、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解同學(xué)在家狀況，并準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)在校狀況。同時(shí)通過面談、家長會上部分家長

5、的閱歷介紹等方法對家長的訓(xùn)練方式提出建議和關(guān)心。雙方協(xié)作，以達(dá)到最佳的訓(xùn)練效果。(三)學(xué)習(xí)方面(1)通過班會、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)愛好。(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇，使同學(xué)樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增加同學(xué)的緊迫感，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。(4)讓同學(xué)重視每一次小測驗(yàn)，并在測驗(yàn)后，關(guān)心同學(xué)分析成果，更重要的是分析差距與緣由，以便盡可查漏補(bǔ)缺。(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科狀況，并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊學(xué)問的落實(shí)工作。(6)常與家長聯(lián)系，請家長協(xié)作平日作業(yè)完成狀況，起碼督促背誦

6、。初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的開放了，我將針對上學(xué)期的狀況進(jìn)行進(jìn)一步完善，并查漏補(bǔ)缺，盡量做好班主任的每項(xiàng)工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué)，連續(xù)進(jìn)步，爭創(chuàng)佳績。中學(xué)班主任工作打算 篇2高一同學(xué)正處于初中和高中的過渡階段，在學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面均不夠完善，一方面需要認(rèn)真監(jiān)督另一方面也需要培育他們的自覺性和自律性。通過軍訓(xùn)以及開學(xué)第一周的觀看，我發(fā)覺班級同學(xué)整體上有組織觀念，學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，但是存在著肯定的散漫風(fēng)氣，并且為集體服務(wù)的意識比較薄弱，因此我制定如下各方面打算。班級基本狀況：45名同學(xué)，男生20xx年，期中，月打算，期望達(dá)成的目標(biāo)等。替同學(xué)保管，每隔一個(gè)階段讓同學(xué)重新回顧一下自己寫下的打算，學(xué)會自省

7、和自查。中學(xué)班主任工作打算 篇3開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說：“萬事開頭難”，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作肯定要把握好初一新生入學(xué)訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依靠程度還格外高，格外需要老師準(zhǔn)時(shí)而樂觀的引導(dǎo)。因此，做好初一新生入學(xué)訓(xùn)練工作是每一個(gè)初一班主任必需做好的第一件事情，也

8、是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康進(jìn)展的關(guān)鍵?；瘔毫閯?dòng)力，為開展好本學(xué)期的班主任工作，特?cái)M定如下班主任工作打算：一、同學(xué)狀況分析。我班共有同學(xué)59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體同學(xué)剛到校都比較遵守紀(jì)律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感，可塑性強(qiáng)。我班的同學(xué)多數(shù)認(rèn)真，懂事，他們在學(xué)習(xí)方面的信念與激情都是格外濃烈的。可從小學(xué)到初中課程的增多，作息時(shí)間的變化，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣，需要加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練。之前從未住過校，年齡的確偏小，自控力量比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律，培育他們的自理、獨(dú)立力量。合作意識較差，得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。二 工作目標(biāo)。本學(xué)

9、期，在完成學(xué)校支配的工作之外，我還制定了以下目標(biāo)：1、形成全班團(tuán)結(jié)全都的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。2、同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)愛好 ，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。3、強(qiáng)化中同學(xué)日常行為規(guī)范和中同學(xué)守則的落實(shí)， 培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律等。4、建立一支有進(jìn)取心，力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。4、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學(xué)校、班級的活動(dòng)，如繪畫

10、、作文片斷寫作等競賽。5、多與同學(xué)溝通，讓同學(xué)感受到老師的存在，做同學(xué)學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。6、在同學(xué)的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫，開展團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，讓班級變得團(tuán)結(jié)有活力。7、做好弱勢同學(xué)工作。在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培育其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。三 具體措施。1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實(shí)施培育同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作，支配強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。3、隨時(shí)對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，肯定要給同學(xué)

11、打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會時(shí)間教他們一些平安小學(xué)問。4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科老師會，之后常與老師們溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題，共同訓(xùn)練好同學(xué)。為提高同學(xué)學(xué)習(xí)效益，給各科任老師支配早晚輔5、要隨時(shí)了解同學(xué)的早讀狀況，一旦發(fā)覺有問題，就長時(shí)間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事，肯定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。6、寢室管理上，常去同學(xué)寢室，關(guān)懷同學(xué)，讓他們適應(yīng)集體生活，學(xué)會獨(dú)立。7、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問題。8、通過學(xué)校和班級的各種活動(dòng)，培育同學(xué)自信念和主人翁意識，增加班級分散力。9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域

12、的清潔工作。實(shí)行同學(xué)一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 。10、多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意同學(xué)的狀況。11、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對相應(yīng)的優(yōu)異成果以之鼓舞。12、對有問題的同學(xué)，肯定要多次與之交談，先信任，先軟后硬，不行輕縱。13、隨時(shí)對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，肯定要給同學(xué)打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會時(shí)間教他們一些平安小學(xué)問。14、本學(xué)期要留意同學(xué)的青春期心理變化，預(yù)防同學(xué)早戀。15、在學(xué)困生方面，實(shí)行一幫一的方式，時(shí)間支配上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn)，要求嚴(yán)一點(diǎn)。中學(xué)班主任工作打算 篇4轉(zhuǎn)瞬間，已是秋高氣爽的季節(jié)了。在這學(xué)

13、期里，圍繞學(xué)校提出的“以平安工作為主線，清潔區(qū)責(zé)任包干”，以全校整體性推動(dòng)班集體文化建設(shè)為中心的基礎(chǔ)上。在做好平安檢查工作的同時(shí)，時(shí)刻不忘對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，始終把平安放在工作的首位。與各科任課老師的共同努力下，逐步完成提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo)，使全班形成一股樂觀向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的進(jìn)步。在提高成果的同時(shí)，班級的管理工作也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行得有條不紊，基本實(shí)現(xiàn)同學(xué)的自主管理。針對這一學(xué)期的班級狀況，我制定了新的班級目標(biāo)管理。本學(xué)期是一個(gè)格外重要的時(shí)期，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重，成果的兩極分化更加嚴(yán)峻，所以在平安第一的前提下，本學(xué)期仍要把抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的

14、工作來做，努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。平常多開展活動(dòng)，以活動(dòng)形式增加班級的分散力，創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的班集體。每月工作支配： 九月： 1、做好開學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)），了解同學(xué)思想狀況，進(jìn)行收心工作； 2、搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律，保證同學(xué)遵章守紀(jì)； 3. 教同學(xué)學(xué)會聽課；要求同學(xué)把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量，提高效率； 4、做好路隊(duì)、早操的評比；清潔安排到戶，責(zé)任包干；5、進(jìn)行班級狀況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)； 6、做好平安檢查工作，與家長時(shí)常聯(lián)系。十月： 1、做好平安檢查及思想訓(xùn)練工作； 2、連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督和督促；五項(xiàng)常規(guī)的檢查； 3、開展具有班級特色的“一

15、幫一”的中隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍；4、做好期中考試前同學(xué)的思想工作和班科聯(lián)系。十一月： 1、做好平安檢查及訓(xùn)練工作； 2、連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促； 3、組織同學(xué)樂觀參與學(xué)校開展的各種活動(dòng)； 4、期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系。十二月： 1、做好平安檢查及訓(xùn)練工作； 2、連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促； 3、做好同學(xué)的復(fù)習(xí)工作打算； 4、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊(duì)活動(dòng)。 一月： 1、做好平安檢查及訓(xùn)練工作； 2、迎接期終考試的驗(yàn)收，指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)； 3、期終考試工作； 4、做好學(xué)期結(jié)束工作。中學(xué)班主任工作打算 篇5經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假，新學(xué)期又開頭了，這一學(xué)期不比以往，

16、無論是老師還是同學(xué)，都很有緊迫感。對于九年級同學(xué)來說將面臨人生第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中最終半年呢？結(jié)合本班的實(shí)際狀況，真正做到關(guān)注班中每一位同學(xué)的成長，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，為把班級建成“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)峻、緊急、活潑”的集體，制定以下班級工作打算：一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，面對全體同學(xué)，對同學(xué)全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，留意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，加強(qiáng)對同學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的訓(xùn)練，使同學(xué)能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全班同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)訓(xùn)練，并取得畢業(yè)證書，更多的同學(xué)能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，為高中培育好的生源。二、學(xué)情分析從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際狀況看，大

17、部分同學(xué)還是想讀書才來到學(xué)校的，內(nèi)心深處想學(xué)，但基礎(chǔ)差，底子薄，同時(shí)不少同學(xué)的行為習(xí)慣經(jīng)過半年的梳理剛有所改進(jìn)，自覺性較差，簡潔受外界不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，有種得過且過的傾向，要作為訓(xùn)練的重點(diǎn)。當(dāng)然，也有極個(gè)別同學(xué)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，學(xué)習(xí)刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。三、班級目標(biāo)連續(xù)培育同學(xué)形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；把握良好的學(xué)習(xí)方法；形成樂觀向上的精神風(fēng)貌；促進(jìn)同學(xué)的共性進(jìn)展，期望每一位同學(xué)進(jìn)入抱負(fù)的學(xué)府。四、階段性工作重點(diǎn)首先，依據(jù)上學(xué)期定位考試的成果和所處檔次，結(jié)合每一個(gè)同學(xué)的實(shí)際狀況和特點(diǎn)，為每一個(gè)同學(xué)制定他們的奮斗方向和目標(biāo)。其次

18、，依據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況，讓每一個(gè)同學(xué)現(xiàn)自己檢驗(yàn)分析，在結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個(gè)同學(xué)的狀況，與同學(xué)溝通，必要時(shí)找部分家長溝通，以期查找更好的方法給孩子鼓勁加油。中學(xué)班主任工作打算 篇6轉(zhuǎn)瞬間，已是秋高氣爽的季節(jié)了。在這學(xué)期里，圍繞學(xué)校提出的“以平安工作為主線，清潔區(qū)責(zé)任包干”，以全校整體性推動(dòng)班集體文化建設(shè)為中心的基礎(chǔ)上。在做好平安檢查工作的同時(shí)，時(shí)刻不忘對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，始終把平安放在工作的首位。與各科任課老師的共同努力下，逐步完成提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo)，使全班形成一股樂觀向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的進(jìn)步。在提高成果的同時(shí)，班級的管理工作也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行得有條不紊，基本實(shí)現(xiàn)同學(xué)的自主管理。針對這一學(xué)期的班級狀況，我制定了新的班級目標(biāo)管理。本學(xué)期是一個(gè)格外重要的時(shí)期，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重，成果的兩極分化更加嚴(yán)峻，所以在平安第一的前提下，本學(xué)期仍要把抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工