四月份中學(xué)德育工作計(jì)劃_第1頁
四月份中學(xué)德育工作計(jì)劃_第2頁
四月份中學(xué)德育工作計(jì)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、四月份中學(xué)德育工作計(jì)劃隨著年齡的增長(zhǎng),每個(gè)人的能力將隨之提高,每個(gè)同 學(xué)都可以來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí), 挑戰(zhàn)意識(shí),領(lǐng)袖意識(shí)和參與意識(shí),更重要的是主人翁意識(shí)。 本文由工作計(jì)劃網(wǎng)德育工作計(jì)劃頻道為您分享,更多工 作計(jì)劃歡迎大家前來工作計(jì)劃網(wǎng)前來參考。時(shí)間過得真快,回顧自己的班主任工作雖然很平淡, 但卻很充實(shí),確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要,因?yàn)榘嘀魅沃挥性?總結(jié)中才能不斷進(jìn)步。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說:班主任在, 學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生 能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好, 則是一個(gè)失敗的班主任。幾年以來,我一直積極思考如何 做好

2、班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面, 我就談?wù)勎业木唧w工作計(jì)劃:一.開學(xué)三步曲在新學(xué)期開始,我打算設(shè)計(jì)三個(gè)活動(dòng):1展示自我,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自 己,談新學(xué)期新的打算,主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓 每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺(tái)上面對(duì)大家講話,要講的精練, 生動(dòng),精彩,令人難忘。2.競(jìng)爭(zhēng)班干部。隨著年齡的增長(zhǎng),每個(gè)人的能力將隨 之提高,每個(gè)同學(xué)都可以來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué) 生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),挑戰(zhàn)意識(shí),領(lǐng)袖意識(shí)和參與意識(shí),更重要 的是主人翁意識(shí)。3開總結(jié)班會(huì)。師生共談初一這年來的收獲。首先我 先談我的工作,一年來的工作方針,再由全班同學(xué)指出我 工作中的不足和意見。然后每個(gè)同學(xué)暢

3、談自己的進(jìn)步和弱 點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,共同進(jìn)步。二狠抓習(xí)慣1. 從早讀開始。要求每個(gè)學(xué)生一到校就立刻拿出自己 的書進(jìn)行早讀,這時(shí)會(huì)有兩個(gè)值日班長(zhǎng)一前一后進(jìn)行監(jiān)督 檢查,并隨時(shí)做好記錄。2. 上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到,要求學(xué) 生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí), 遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好 每一節(jié)課。由值日班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情 況,評(píng)出每天的先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實(shí)體會(huì)到課堂效率的 重要性。3規(guī)范課間操。第二節(jié)課后,由體育委員立刻組織學(xué) 生到操場(chǎng)集合,要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地去做,兩個(gè)值日的班 長(zhǎng)分別站在兩列隊(duì)伍的最后進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真

4、者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄,以及時(shí)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。4.強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí), 不準(zhǔn)說話,下位,兩個(gè)同學(xué)討論問題不能讓第三個(gè)人聽到。 兩個(gè)值日班長(zhǎng)一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄,確保自習(xí)的質(zhì)量。這些日常行為習(xí)慣在初一的時(shí)候都已基本養(yǎng)成了,這 一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng),我的體會(huì)是培養(yǎng)一批精明能干 的班干部是重中之重,一方面他們學(xué)會(huì)了管理,另一方面 班主任得以解脫,基本上能做到我不在的時(shí)候也能一如既 往。三、創(chuàng)和諧班級(jí)1在班里開展了 “五心”活動(dòng):忠心給祖國;愛心給社 會(huì);誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。2 .定期召開家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長(zhǎng) 會(huì)。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,要求每一位家長(zhǎng)切 實(shí)做好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論