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文檔簡介
1、2013年河南三門峽中考化學(xué)真題及答案(滿分50分,考試時間50分鐘)相對原子質(zhì)量:H1Li7C12O16Na23Cl35.5Fe56一、選擇題(本題包括10個小題,每小題1分,共10分)下列各題,每題只有一個選項符合題意,請將正確選項的標(biāo)號填入題后括號內(nèi)。1.能源與生活息息相關(guān)。下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是()A.風(fēng)力發(fā)電B.水力發(fā)電C.火力發(fā)電D.太陽能發(fā)電2.下列圖標(biāo)中,屬于我國制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是()3.下列各項中,不屬于我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)控項目的是()A.二氧化硫濃度B.氮氣濃度C.二氧化氮濃度D.PM2.5 濃度4.2013年5月在鄭州舉辦的第八屆中國中部投資貿(mào)易
2、博覽會上,河南大棗等果蔬類產(chǎn)品頗受青睞。下列人體需要的營養(yǎng)素主要由水果、蔬菜提供的是()A.維生素B.油脂C.淀粉D.蛋白質(zhì)5.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中,屬于離子的是()6.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列說法正確的是()A.醋酸和干冰都屬于有機物B.不銹鋼和金剛石都屬于合金C.尿素和硝酸鉀都屬于復(fù)合肥料D.鋅和碘都屬于人體必需的微量元素7.下列圖示實驗所得出的結(jié)論中,不正確的是()A.氧氣約占空氣體積的1/5B.二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒C.天平不平衡說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D.燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點8.有化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列一定不是氧化還原反應(yīng)
3、的是()A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)9.探究金屬活動性順序時,將鋅粒放入硫酸銅溶液中,鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出,還有無色無味氣體產(chǎn)生的“異?!爆F(xiàn)象。推測該氣體可能是()A.氫氣B.二氧化硫C.二氧化碳D.一氧化碳10.下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是()A.向一定量稀硫酸中滴入水B.向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸C.一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣D.向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液二、填空題(本題包括6個小題,每空1分,共16分)11.天然氣的主要成分是;地殼中含量最多的金屬元素是。 12.下圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過程。
4、圖中單質(zhì)是(填名稱);化學(xué)方程式為。 13.硬水含較多Ca2+、Mg2+,常用區(qū)分硬水和軟水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價為;Cl2常作自來水消毒劑,其實驗室制法為:MnO2+4HCl(濃) X+Cl2+2H2O,X的化學(xué)式為。 14.右圖是A、B的溶解度曲線。t2 時分別將100 g A、B的飽和溶液降溫至t1 ,析出固體質(zhì)量AB(填“>”“<”或“=”);把t2 時150 g A的飽和溶液稀釋為20%,需加水g。 15.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是(填化學(xué)符號)。 (2)酒精
5、燃燒的化學(xué)方程式為。 (3)氯堿工業(yè)中電解食鹽水得到燒堿和兩種氣體,一種是最輕的氣體,另一種的相對分子質(zhì)量為71。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 16.下圖中,甲是氧化物,其中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%;乙是黑色粉末;丙和丁是可溶性鹽。反應(yīng)和的化學(xué)方程式分別為、;試劑B是(填化學(xué)式)溶液;反應(yīng)的發(fā)生需要氧氣和水,其化學(xué)方程式為。 三、簡答題(本題包括4個小題,共14分)17.(3分)氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。(1)如何驗證一瓶無色氣體是氧氣?(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么?(3)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素
6、有關(guān),任舉一例加以說明。18.(3分)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。(1)濃硫酸有吸水性,在實驗室中常用它做劑。 (2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象。(3)右圖中,用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方,片刻后變成紅色。請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是什么?(寫出一組即可)19.(4分)在實驗室中可選擇下圖裝置制取氣體。(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)制取CO2的化學(xué)方程式為;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點是什么? (3)若用金屬與酸反應(yīng)來制取H2,應(yīng)選擇以上哪些裝置?(寫
7、出一套即可)20.(4分)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進(jìn)行了下圖實驗,已知溶液甲呈藍(lán)色。(1)向固體乙上滴加鹽酸時(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。 (2)溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)?(寫化學(xué)式)(3)請寫出該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。四、綜合應(yīng)用題(共10分)21.酸、堿、鹽是幾類重要的化合物,它們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有生成。 (2)某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實驗:將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實驗無明顯現(xiàn)象。取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干,得到白色固體。以下是探究白色固體成
8、分的實驗,已知CaCl2溶液呈中性。請?zhí)顚懴卤?實驗操作測定結(jié)果白色固體成分用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度,操作方法是 pH>7 CaCl2實驗反思:無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點。(3)“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計了除去三種可溶性雜質(zhì)的實驗方案:先將固體溶解,然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,蒸發(fā)結(jié)晶。請回答:部分物質(zhì)的溶解性表(室溫)OH-Cl-SO42-CO32-H+溶、揮溶溶、揮Ba2+溶溶不溶不溶Ca2+微溶溶微溶不溶M
9、g2+不溶溶溶微溶溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都用到一種玻璃儀器,該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是什么?加入Na2CO3溶液的目的是什么?以上方案還需完善,請說明原因并加以補充。(4)LiOH和NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似?!吧裰邸憋w船內(nèi),可用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的氣體,以降低CO2含量。請計算:用LiOH完全吸收176 g CO2,生成Li2CO3和H2O,理論上至少需要LiOH的質(zhì)量是多少?答案全解全析:1.C風(fēng)力、水力、太陽能發(fā)電都沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),火力發(fā)電即燃煤發(fā)電,煤燃燒時發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故選C。2.BA是節(jié)水標(biāo)志,B是塑料包裝制品回收標(biāo)志,C是易燃物標(biāo)志,D是不可回收物的標(biāo)志,故選B。
10、3.B二氧化硫、二氧化氮都屬于污染大氣的氣體,PM2.5為細(xì)微顆粒物,屬于大氣中漂浮的粉塵污染物,它們的濃度都是我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的基本監(jiān)控項目;氮氣是空氣的組成成分,它的濃度不是我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的基本監(jiān)控項目,故選B。4.A水果、蔬菜中富含維生素,因此水果、蔬菜主要為人體提供維生素,故選A。5.C離子是由原子得失電子形成的,離子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),選項C中質(zhì)子數(shù)=11,而核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),所表示的粒子屬于離子。6.D干冰是固態(tài)二氧化碳,不屬于有機物,A錯誤;金剛石是碳的單質(zhì),屬于非金屬單質(zhì),不是合金,B錯誤;尿素中只含有一種營養(yǎng)元素氮元素,不屬于復(fù)合肥
11、料,C錯誤;鋅和碘在人體中含量均小于0.01%,屬于微量元素,故D正確。7.CA是測定空氣中氧氣含量的實驗,結(jié)論正確;B是二氧化碳的性質(zhì)驗證實驗,結(jié)論正確;C是質(zhì)量守恒定律的驗證實驗,質(zhì)量守恒定律適用于一切化學(xué)反應(yīng),C中天平不平衡的原因是稀硫酸和小蘇打反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸散到了空氣中,若該實驗在密閉容器中進(jìn)行,反應(yīng)前后天平一定會平衡,故C結(jié)論錯誤;D是探究燃燒條件的實驗,結(jié)論正確。評析本題以課本插圖為載體,考查了空氣中氧氣含量的測定、二氧化碳性質(zhì)的驗證、質(zhì)量守恒定律的驗證、燃燒條件的探究,體現(xiàn)出中考“重視基礎(chǔ)知識的考查”這一基本命題思路,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時要重視課本,不能好高騖遠(yuǎn)。本題屬容易題
12、。8.D化合反應(yīng)和分解反應(yīng)中可能有元素化合價升降,如KMnO4的分解反應(yīng)、H2和O2的化合反應(yīng),故它們可能屬于氧化還原反應(yīng);置換反應(yīng)中一定有元素化合價升降,因為置換反應(yīng)中有單質(zhì)參加和生成,故一定屬于氧化還原反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分的反應(yīng),元素化合價一定不變,故一定不屬于氧化還原反應(yīng),故選項D符合題意。9.A由題意知,“異?!爆F(xiàn)象中的氣體無色無味,則一定不是二氧化硫,因為二氧化硫有刺激性氣味,故排除B;反應(yīng)前的溶液中不含碳元素,由質(zhì)量守恒定律可知,生成物中不可能有二氧化碳或一氧化碳,故排除C和D。10.BA項,加水稀釋稀硫酸,溶液的pH不可能等于或大于7,故A錯誤;B項,向純堿和
13、燒堿的混合溶液中滴加鹽酸,鹽酸首先與燒堿反應(yīng),之后再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,故圖像起點不是原點,故B正確;C項,氧化鈣與飽和石灰水中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,飽和石灰水中的溶劑和溶質(zhì)質(zhì)量均減小,則溶液質(zhì)量一定減小,故C錯誤;D項,二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不會改變,故D錯誤。評析本題以坐標(biāo)圖的形式考查了溶液的稀釋與酸堿度的變化,鹽酸與燒堿、純堿的混合溶液反應(yīng)時產(chǎn)生氣體的情況,飽和石灰水中加入氧化鈣后溶液質(zhì)量的變化,二氧化錳在作催化劑時質(zhì)量的變化等。解答時要借助數(shù)學(xué)思路,首先分析橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)所代表的意義,其次結(jié)合化學(xué)原理,認(rèn)真觀察圖像起點、終點、拐點和走勢等,根據(jù)題
14、意即可找出合理圖示。11.答案甲烷(或CH4)鋁(或Al)解析天然氣的主要成分是甲烷,即CH4;地殼中含量位于前五位的元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣,故含量最多的金屬元素是鋁。12.答案氮氣2CO+2NO N2+2CO2解析圖中的單質(zhì)是,該分子由2個氮原子構(gòu)成,為氮氣;由微觀反應(yīng)圖知,反應(yīng)物是CO和NO,生成物是N2和CO2,反應(yīng)條件是催化劑,寫出反應(yīng)方程式然后配平即可(或由圖中提示反應(yīng)前有2個CO和2個NO,反應(yīng)后有1個N2和2個CO2,將微粒數(shù)目直接寫出)。13.答案肥皂水+1MnCl2解析硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分,泡沫多、浮渣少的是軟水,泡沫少、浮渣多的是硬水;設(shè)NaClO中氯元素的化合價為x
15、,則+1+x+(-2)=0,求得x=+1;由質(zhì)量守恒定律推知X的化學(xué)式為MnCl2。14.答案>100解析由圖知,A、B的溶解度均隨著溫度的升高而增大,且在t2 時,溶解度A>B;t1 時,溶解度A=B,因此,將100 g A、B的飽和溶液從t2 降溫到t1 時,A析出的固體質(zhì)量大于B。t2 時,A的溶解度為50 g,則150 g A的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為50 g,設(shè)稀釋為20%時需要加水的質(zhì)量為x,則50 g=(150 g+x)×20%,解得x=100 g。15.答案(1)Cu2+、SO42-(2)C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O(3)2NaCl+2H2O
16、 2NaOH+H2+Cl2解析(1)硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,故其構(gòu)成離子為Cu2+和SO42-;(2)酒精的化學(xué)式為C2H5OH,燃燒后生成水和二氧化碳;(3)電解食鹽水的反應(yīng)中反應(yīng)物是氯化鈉和水,生成物是燒堿(NaOH)、最輕的氣體氫氣(H2)和相對分子質(zhì)量為71的氣體氯氣(Cl2) 三種物質(zhì),反應(yīng)條件是通電,即為2NaCl+2H2O 2NaOH+H2+Cl2,注意配平和標(biāo)注氣體符號。16.答案Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2(或2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2等)Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4 Fe2(SO4)3+3H2O等
17、NaOH或Ca(OH)2等4Fe(OH)2+O2+2H2O 4Fe(OH)3解析根據(jù)題意知,丙和丁是可溶性鹽,結(jié)合圖示分析,它們都能與試劑B反應(yīng)分別生成氫氧化鐵和氫氧化亞鐵,說明試劑B是一種可溶性堿,如氫氧化鈉、氫氧化鉀或氫氧化鈣溶液等,則推知丙和丁分別是鐵鹽和亞鐵鹽;又知甲是金屬氧化物且其中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,則甲一定是鐵的氧化物Fe2O3;由此推知,試劑A是酸(稀鹽酸或稀硫酸),Fe2O3與酸反應(yīng)生成三價的鐵鹽丙;乙是黑色粉末,則乙為鐵粉,鐵與酸反應(yīng)生成二價的亞鐵鹽丁。由圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系知,是利用一氧化碳、木炭、氫氣等還原氧化鐵的反應(yīng),是氧化鐵與鹽酸或硫酸等的反應(yīng),是Fe(OH)2與水、
18、氧氣生成Fe(OH)3的反應(yīng)。書寫化學(xué)方程式時注意配平、標(biāo)注反應(yīng)條件和氣體符號。評析本題為框圖推斷題。涉及單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等五種不同類別的物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和兩類未知試劑的推斷,題目設(shè)計巧妙、知識覆蓋面大、思維層次高、難度較大。17.答案(3分)(1)將帶火星的木條伸到集氣瓶中,木條復(fù)燃即可驗證。(2)防止濺落的熔融物炸裂瓶底。(3)與氧氣濃度有關(guān),如硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈。(或與接觸面積有關(guān),如煤粉比煤塊燃燒得更加劇烈。)解析(1)驗證氧氣時使用帶火星的木條,操作時應(yīng)將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),觀察木條是否復(fù)燃;(2)鐵絲燃燒時放出大量的熱,生成的高溫熔融物濺落容易炸裂瓶底,故應(yīng)在瓶
19、底鋪一層細(xì)沙或放少量水;(3)氧氣的濃度越大,可燃物燃燒越劇烈,如鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中不能燃燒等??扇嘉锱c氧氣的接觸面積越大,燃燒越劇烈,如煤粉比煤塊燃燒劇烈,枯枝架起來比堆在一起燃燒劇烈等。18.答案(3分)(1)干燥(2)石灰漿中含有Ca(OH)2,干燥過程中與CO2反應(yīng),生成難溶于水的CaCO3。(3)石蕊溶液和濃鹽酸。(或酚酞溶液和濃氨水。)解析(1)濃硫酸具有吸水性,可做干燥劑;(2)石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,刷墻后與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變硬;(3)紙花變紅,說明燒杯中的液體具有揮發(fā)性,若紙花上面噴灑的液體是紫色石蕊溶液,則燒杯中應(yīng)盛放濃鹽酸;若紙花上面噴灑
20、的液體是無色酚酞溶液,則燒杯中應(yīng)盛放濃氨水。19.答案(4分)(1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(或2KClO3 2KCl+3O2)(2)CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2O可通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量,來控制反應(yīng)。(3)發(fā)生裝置選B(或C),收集裝置選E(或F)。解析(1)A是固固加熱型發(fā)生裝置,可用于高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣,書寫化學(xué)方程式時注意配平、標(biāo)注反應(yīng)條件和生成物狀態(tài)(氣體符號);(2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是石灰石和稀鹽酸,書寫化學(xué)方程式時要注意配平和標(biāo)注氣體符號;裝置C與B的不同之處主要在于B中用的是長頸漏斗,C中用的是分液漏斗,
21、通過分液漏斗的開關(guān)可以控制液體的滴加速率和滴加量,從而可控制反應(yīng)的速率,還可節(jié)約藥品;(3)金屬與酸在常溫下便可反應(yīng)制取H2,因此發(fā)生裝置可選用固液常溫型裝置,即裝置B或C;由于氫氣的密度比空氣小且難溶于水,故收集方法可選用向下排空氣法或排水法,即裝置E或F。20.答案(4分)(1)沒有(2)Al(NO3)3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2(3)Zn+2AgNO3 Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag解析由于鋁的金屬活動性比鋅、銅的強,混合液中加入鋅粉和銅粉時,鋅、銅不能與硝酸鋁發(fā)生反應(yīng),故溶液中僅含有Ag(NO3);活潑性強的金屬鋅首先與AgNO3發(fā)生反
22、應(yīng),待鋅粉反應(yīng)完畢后銅粉才開始與AgNO3溶液反應(yīng),生成藍(lán)色的Cu(NO3)2溶液,因此溶液甲呈藍(lán)色說明鋅粉已經(jīng)完全反應(yīng),則過濾后得到的固體乙中一定不存在鋅粉,故向固體乙上滴加稀鹽酸時,不會產(chǎn)生氣泡。但過濾后得到的溶液甲中不一定含有AgNO3,因為加入鋅粉和銅粉后,AgNO3可能完全反應(yīng),故溶液甲中一定含有的溶質(zhì)是Al(NO3)3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2。評析本題考查金屬與鹽的混合溶液的反應(yīng),答題時注意兩點:一是根據(jù)金屬活動性進(jìn)行推斷;二是按照優(yōu)先反應(yīng)規(guī)律進(jìn)行分析,即“遠(yuǎn)距離的先反應(yīng)”或“活潑性強的金屬優(yōu)先與鹽溶液反應(yīng)”。該題對學(xué)生的能力要求較高,第二問判斷溶質(zhì)時容易失分,難度較大。21.答案(1)水(或難電離物)(1分)(2)實驗操作測定結(jié)果白色固體成分用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較(1分)CaCl2、Ca(OH)2(1分)pH7(1分)(3)用玻璃棒不斷攪拌,防止因局部溫度過高造成液滴飛濺。(1分)除去CaCl2雜質(zhì)和過量的BaCl2。(1分)過量的NaOH和Na2CO3未除去,
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