綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃方案范例

1、綠色環(huán)保活動(dòng)策劃方案范例活動(dòng)目的：1、通過此次的體驗(yàn)活動(dòng)，匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、倡導(dǎo)環(huán)保行為。2、將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌?；顒?dòng)準(zhǔn)備：廢舊物品做成的時(shí)裝、隊(duì)員調(diào)查廢物污染情況、環(huán)保箱、綠色環(huán)保倡議書、環(huán)保心愿樹等制作節(jié)目所需的道具。參加人員：五 (4) 中隊(duì)全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。活動(dòng)內(nèi)容：校園綠色環(huán)保文化建設(shè)一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。二、出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 ( 出旗、敬禮、禮畢。)三、唱隊(duì)歌。四、活動(dòng)過程：主持人甲、乙上臺(tái)。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，乙：親愛的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)們，合：大家好 !甲：九月的校園

2、，秋高氣爽。乙：九月的校園，綠色洋溢。合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。乙：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。合：五 (4) 中隊(duì)“綠色環(huán)保家園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!甲：我們五 (4) 中隊(duì)是一個(gè)環(huán)保的中隊(duì)。乙：是個(gè)綠色的中隊(duì)。合：我們的班級(jí)口號(hào)是 -全班齊：“校園是我家，環(huán)?？看蠹摇?。甲：我們的隊(duì)員們多才多藝。乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的親情環(huán)保衣服了。乙：下面請(qǐng)大家欣賞環(huán)保時(shí)裝秀綠色時(shí)尚風(fēng)。第1頁(yè)共3頁(yè)1、環(huán)保時(shí)裝秀綠色時(shí)尚風(fēng)甲：同學(xué)們，這些環(huán)保天使們美嗎 ? 乙：是啊 ! 真是讓我們眼前一亮啊 ! 甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，生活在校園里。 乙：

3、是啊，校園就是我們的家，經(jīng)常有客人來(lái)學(xué)校參觀。來(lái)，我們做一次小導(dǎo)游。2、設(shè)置情境 ( 一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來(lái) ) 小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始 ? 甲“小導(dǎo)游，你有什么好的建議 ? 小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，今天我們學(xué)校來(lái)了這么多客人，而我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，我想應(yīng)先讓客人了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)嗎 ? 乙： ( 拍腦門 ) ，對(duì)，對(duì) ! 應(yīng)該的，應(yīng)該的 ! 甲、乙：就讓我們的隊(duì)會(huì)從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧 ! ( 小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況 ) 甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。 乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動(dòng)植物

4、，還有天氣、海洋等等。 小導(dǎo)游： ( 急忙打斷乙的話 ) ，您別著急，這個(gè)我們?cè)缇拖氲搅?，自從學(xué)校開展環(huán)保教育以來(lái)，我們中隊(duì)就成立了幾個(gè)自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實(shí)地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會(huì)兒，就可以給大家做匯報(bào)了。3、綠色環(huán)保調(diào)查發(fā)布會(huì) 甲：同學(xué)們，聽完了他們的調(diào)查后，你們想說(shuō)些什么呢 ? 甲：此時(shí)，擔(dān)憂扣打著我們的心房 ; 乙：此時(shí)，責(zé)任催促著我們行動(dòng)，隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。合：讓我們做環(huán)保的小主人。 甲：我們班的同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。 乙：請(qǐng)看同學(xué)們自己動(dòng)手制作的環(huán)保布袋。 ( 展示 )4、環(huán)保布袋展示。 ( 減少白色污染 ) 甲：我們的環(huán)保小衛(wèi)士們也行動(dòng)起來(lái)了 !

5、 乙：請(qǐng)看看我們環(huán)保小衛(wèi)士的風(fēng)采吧。第2頁(yè)共3頁(yè)5、“環(huán)保小衛(wèi)士”風(fēng)采展示甲：讓我們都來(lái)做個(gè)愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。乙：讓我們像小樹苗一樣在陽(yáng)光沐浴下，在地球這個(gè)大家園里茁壯成長(zhǎng)。合：讓我們一起來(lái)讀我班的綠色環(huán)保倡議書。6、宣讀綠色環(huán)保倡議書。( 全體同學(xué) )7、環(huán)保心愿樹簽名活動(dòng)共同承諾：保護(hù)環(huán)境，構(gòu)建一個(gè)美麗、潔凈的和諧家園。輔導(dǎo)員講話 ( 活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié) ); 甲：綠，從同學(xué)們的手中誕生，是大家共同創(chuàng)造了綠色的天地 ; 乙：綠，在同學(xué)們的手中不斷延伸 , 讓綠色在我們的手中不斷完善。甲：綠是生命。乙：綠是友愛。合：讓校園充滿綠。甲：讓我們攜起手來(lái)共同描繪家園的美好藍(lán)圖，把校園打扮得更美麗 !乙 : 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加我們的活動(dòng)! 敬請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見!呼號(hào)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義