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1、搬運(yùn)球接力游戲教案黃榆九年制學(xué)校關(guān)民教學(xué)內(nèi)容搬運(yùn)球接力游戲教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能在游戲中體會(huì)帶來的激情與樂趣;2、學(xué)生能在練習(xí)中體現(xiàn)岀靈巧與全身協(xié)調(diào),發(fā)展速度、耐力等體能;3、能在同伴的鼓勵(lì)下在小組團(tuán)結(jié)協(xié)作中克服困難、拼搏爭(zhēng)先。重點(diǎn)重視身體的協(xié)調(diào)、提高學(xué)生體能難點(diǎn)探究新的游戲方法時(shí)間課的內(nèi)容和教與學(xué)的方法、措施次數(shù)預(yù)計(jì)問題與處理方法組織形式、場(chǎng)地布置導(dǎo)入3分鐘上課常規(guī):指定集合地點(diǎn),體委整隊(duì)集合師生問好宣布課的內(nèi)容與要求檢查服裝,安排見習(xí)生。要求:靜、齊、有序、精神飽滿1預(yù)計(jì)問題:體委整隊(duì)學(xué)生注 意力不夠集中; 處理手段:教師以口令、哨音 進(jìn)行再次整隊(duì);集合隊(duì)形:xxxxxxxxxxxxxxxxx
2、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx:生xx:師準(zhǔn)備部分8-12分鐘1、學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)并組織游戲:circlerun(1) 、組織隊(duì)形,方隊(duì)立正(2) 、而后第四隊(duì)齊步走,變化成圓圈(3) 、組織隊(duì)形,練習(xí)跑的游戲, 向左向右跑2、熱身操:肩部大繞環(huán)、腹背運(yùn) 動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié) 運(yùn)勸、腕踝關(guān)巧心;力等1預(yù)計(jì)問題:在跑過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生跑錯(cuò)方向處理手段:規(guī)則講解清楚,統(tǒng)出發(fā);練習(xí)隊(duì)形:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx:生x: !/帀要求:齊、靜、有序基本部分20-25分鐘(-)搬運(yùn)球游戲:(1) 、講解比賽要求與
3、平定規(guī)則; 并示范。(2) 、組織學(xué)生做跨下搬運(yùn)球,看 哪組快。(3) 、教師鼓勵(lì)與提示(4) 、組織學(xué)生分成留個(gè)小組,并 以水果命名要求:氣氛活躍、組織有序安全第(-)松鼠搬家:(1) 、講解比賽要求與評(píng)定規(guī)則: 并示范(2) 、組織學(xué)生看教師示范動(dòng)作(3) 、提醒松鼠們?cè)谶^山洞的時(shí) 候,一定要小跨欄(4) 回來后一定要把球傳給第二 個(gè)人并回到隊(duì)尾1預(yù)計(jì)問題:學(xué)生相比,追求速 度,隨意傳球,影 響后面同學(xué)的擺 放速度;處理手段:體驗(yàn)前練習(xí)前講 解動(dòng)作要清楚、并 示范,強(qiáng)調(diào)兩腳一 定要分開,讓球從 中間滾動(dòng)過來。另外還有學(xué)生忘 記拿到球后到白 頭位置站好。在松 鼠們過山東時(shí)候, 總把跨欄(山洞
4、) 掛倒,有一些安全 隱患。練習(xí)隊(duì)形:六路縱隊(duì)嘗試練習(xí):1、讓學(xué)生們提前體驗(yàn)一下2、組織:教師按照正常游戲 方法進(jìn)行布置強(qiáng)調(diào):后而的學(xué)生,拿到球后必須到排頭位置站好練習(xí)隊(duì)形:六路縱隊(duì)嘗試練習(xí):1、讓學(xué)生嘗試體驗(yàn)一下2、組織,教師按照正常方法 布置3、強(qiáng)調(diào):山洞一定要小心,不要碰到腦袋。結(jié)束部分3-5分鐘1、組織學(xué)生做放松操;2、同時(shí)教師組織學(xué)生互評(píng)、總結(jié) 評(píng)議本課。3、組織收還器材,師生再見。要求:齊,靜,有序1預(yù)計(jì)問題:學(xué)生放 松太隨意或顧著 急著下課,忘了心 肺功能;處理手段:肢體放 松結(jié)束后,利用總 結(jié)時(shí)間,讓學(xué)生深 呼吸1分鐘;組織:四列橫隊(duì)或是散點(diǎn) 圖形:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx:牛xx:師場(chǎng)地器材1、籃球場(chǎng)2、足球3、跨欄平均心練習(xí)密bo dnoto翌10率:115-120次/分鐘度:45%-50%/5、0-.02030課 后 反思主要是基礎(chǔ)部分,同學(xué)們?cè)诘诙?/p>
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