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1、教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝! 總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)該做些什么?有了這些追問,使我的工作更有目標(biāo),更貼近教師的心理,我堅(jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,因此我始終用最大的真誠,對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。 一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。 常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。教學(xué)工作并非一朝一夕的事,需要持之以恒,堅(jiān)持不懈。所以我總是以飽滿的熱情對(duì)待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做
2、到。 常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評(píng)比相結(jié)合,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。 本學(xué)期我們學(xué)校的校級(jí)期中考試制度正常執(zhí)行,考察科目不但涉及語文、數(shù)學(xué),還有英語,并進(jìn)行了認(rèn)真的分析,對(duì)于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用,今后,我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?二、為教師的發(fā)展著想,對(duì)教師負(fù)責(zé)。 新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批
3、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,通過數(shù)學(xué)組、語文組集體備課上課聽課說課-評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動(dòng)中來,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我校教師都能積極參加校本培訓(xùn),“每師一課”、及“四賽”之賽上活動(dòng),課努力做一個(gè)科研型教師,涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師,撰寫了大量的教研論文,共有20余篇在各級(jí)獲獎(jiǎng),豐碩的收獲激勵(lì)著教師們向著更高理想努力。 三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。 作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好以下幾方面的工作: 1、關(guān)心全體
4、學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。 2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時(shí)解決。 3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。 4、認(rèn)真落實(shí)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室的管理使用工作,并順利通過區(qū)“三室”檢查驗(yàn)收。 四、組織師生參加各種活動(dòng)。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練,我校努力開展“五大核心素養(yǎng)”(品正、績優(yōu)、體健、樂讀、字美)展評(píng)活動(dòng),有效的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)生身心發(fā)展。在淮上區(qū)組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,我校成績名列前茅。 作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受
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