機電專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文

1、機電專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文機電專業(yè)是大學里熱門的工科類專業(yè)，學習機電專業(yè)的 同學們，大家知道怎么用書寫自己的畢業(yè)自我鑒定嗎？以下 是精心準備的機電畢業(yè)自我鑒定，大家可以參考以下內(nèi)容 哦！機電專業(yè)畢業(yè)自我鑒定回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求， 百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學 生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的 機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有 了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在 歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于

2、挑戰(zhàn)自我。 為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人若要人敬已，先 要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之 上的。同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆機電專業(yè)的大學 生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考， 但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè) 只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求 職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位 領(lǐng)導能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作 能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好 大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的 熱情、堅

3、定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中， 去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。大學機電專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 轉(zhuǎn)眼間，三年的大學生 活就成為了一段回憶。學習機電專業(yè)的我為自己成為社會有 用之才信心百倍。雖然沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我相信這些 通過時間來積累的經(jīng)驗我會用最短的時間發(fā)揮最大的效力。 學而時習之，相信通過這三年的努力，我會有所成績。以下 是我的畢業(yè)的自我鑒定。在思想覺悟上，本人始終對自己有較高的要求，能用科 學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負 的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟 的認識和定位。其次在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提 高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向

4、的要求，我有針對性的自學了 有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學習打下扎 實基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對 專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在學習上，三年的大學生活，我所學習的機電專業(yè)再加 上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。三年的大學生 活讓我所獲頗豐。從學業(yè)到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng) 和鍛煉，這是充實且有難忘的三年。在生活上，我和善熱情，和同學關(guān)系融洽?；仡櫲辏?我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感 激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。在社會實踐上，我利用課余時間，積極參加學校各個社 團的活動，表現(xiàn)積極；

5、我曾擔任過家教，培養(yǎng)了一定的組織 能力，周末暑期積極參加社會實踐，深刻體會到了社會的形 勢，對自己將來踏入社會有一定的幫助，工作期間受到老師 和上級領(lǐng)導的好評。大學三年，塑造了一個健康的我；大學三年，塑造了一 個積極向上的我；大學三年，塑造了一個嶄新的我。不奢求 你能給我一個更廣闊的舞臺，因為自己的舞臺要靠自己去塑 造，編織自己美麗的夢。機電一體化畢業(yè)生自我鑒定 經(jīng)過大學四年機電一 體化專業(yè)課程的學習，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、 坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應(yīng)能力和 自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學習上，我成績良好, 多次獲得獎學金，通過課余時間學習參加自學考試（建

6、筑工 程），參加浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、 二級（vb）、三級（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）。在深透課本知識的同時，注重理論與實踐的結(jié)合工作， 利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在面對學 校的每一次實習時都認真對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更 多的專業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時候，也為以后 的工作打下基礎(chǔ).作為一個大學生，我想最重要的不是說他的書讀的有多 好，而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個社會的殘酷競爭 中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路，也有自己的 謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓 人興奮，試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭 是企業(yè)存活的生命線。說到我自己，是個很平凡的人!但是我也有自己的品質(zhì), 我