（模板）大學(xué)活動總結(jié)匯總8篇

1、you can have no money and face, but you can't work hard.同學(xué)互助一起進步（頁眉可刪）大學(xué)活動總結(jié)匯總8篇 大學(xué)活動總結(jié) 篇1為了提高墨苑書畫協(xié)會的社團影響力，促進社團發(fā)展，充實大學(xué)生活，墨苑書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動，現(xiàn)將具體狀況匯報如下：一、活動目的：為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞潛力，進一步加強會員與指導(dǎo)老師以及會員之間的相互認(rèn)識，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海老

2、師。二、活動人員：墨苑全體干部、社員三、活動過程：1、社長介紹活動目的、流程2、各部門分配任務(wù)，進行前期準(zhǔn)備工作3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動4、收集稿件，并進行篩選整理5、進行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。四、活動效果：（一）優(yōu)點：為舉辦書法比賽活動，前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能，各個部門打破部門間的分界，共同為社團發(fā)展作貢獻(xiàn)，干部和干事充分溝通，極大地調(diào)動了干事的工作用心性，增進了社團內(nèi)部人員的感情，有利于增強社團凝聚力，促進社團發(fā)展。（二）不足：1、活動過程中執(zhí)行值班任務(wù)時安排不夠妥當(dāng)，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。2、個別干事不夠

3、用心，沒有承擔(dān)起自己的職責(zé)。3、頒獎過程中銜接不夠流暢。五、活動意見1、完善策劃書細(xì)節(jié)，增強活動的邏輯連接。2、開展活動前發(fā)動全體社員的參與用心性。3、提高對干事的要求。結(jié)語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu)，極大地調(diào)動了同學(xué)們的參賽用心性，擴大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團的發(fā)展壯大，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。大學(xué)活動總結(jié) 篇2“滴水之恩，涌泉相報”是中國人的美德。對于今天的孩子來說，感恩立志，是一種生活的態(tài)度，是一種細(xì)膩的情感，一種高尚的品德。作為高職院校，要注重道德的培養(yǎng)、人格的塑造、能力的提高

4、。德育，要從感恩立志教育開啟，這是學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的需要，也是圖書館文化傳承所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。20_年10月_日晚上7點，在學(xué)院圖書館×室“九九重陽節(jié) 濃濃感恩情”圖書館傳統(tǒng)知識文化系列講座如期舉行，將近200名學(xué)生參加了講座，學(xué)院副院長××教授出席并致歡迎辭。主講人××老師通過對重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗的知識文化講解，普及傳統(tǒng)文化知識，播放感恩視頻短片，喚起同學(xué)們對父母長輩的感恩之情。徐鷹館長做了總結(jié)性發(fā)言，號召同學(xué)們通過短信或電話的形式表達(dá)自己對父母等長輩的感恩和祝福之情。 活動結(jié)束后，此次活動的主辦者四位老師及時對活動的過程與效果進行了總結(jié)。1.嚴(yán)格

5、按照計劃，目的明確。此次重陽節(jié)講座活動是按照圖書館本學(xué)期工作計劃的要求來開展的，策劃方案在中秋節(jié)后即形成，有充足的時間對方案細(xì)節(jié)進行論證和調(diào)整，結(jié)合學(xué)院的中心工作，決定將重陽節(jié)傳統(tǒng)知識文化講座與學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)和感恩教育融合在一起進行，最終確定為“講座+座談+手機祝福短信+心意卡”的形式。2.每項工作進行分解，落實到人，責(zé)任明確：××負(fù)責(zé)策劃申請、落實場地和主講人、組織學(xué)生、邀請嘉賓，準(zhǔn)備海報橫幅和活動用品，現(xiàn)場拍照，宣傳報道總結(jié)，以及掌控各環(huán)節(jié)的具體實施并及時調(diào)整。××作為主持人，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持人串詞和講稿。××負(fù)責(zé)落實多媒體設(shè)備，以及

6、現(xiàn)場的設(shè)備安裝和技術(shù)支持。 ××負(fù)責(zé)布置會場，學(xué)生簽到，發(fā)放、收取心意卡，以及引導(dǎo)學(xué)生有秩序地入座。3.積極面對困難，克服困難。此次活動的方案雖然很早就及時成形，但在實施的具體過程中卻是困難叢叢：首先是講座的主講人選一直懸而未決;其次是主講人終于確定了，活動場地卻一變再變;活動場地終于確定下來，活動能否如期舉行卻又無法確定;雖然這些困難在大家的共同努力下都被一一克服，活動最終如期舉行，但宣傳海報因此未能按原計劃提前2-3天擺放，使宣傳的效果受到影響。4.此次活動是圖書館自成立以來舉辦的規(guī)模最大的一次活動。參加學(xué)生人數(shù)最多，僅簽到人數(shù)就有148人，實際參加人數(shù)近200人，當(dāng)中

7、不乏自愿參與的學(xué)生。其中機電系83人，外語系50人，公服系12人，經(jīng)管系1人，文理學(xué)院2人。同時，也是參與實際組織工作人員最少的一次活動，因此大家充分挖掘潛能，在實際工作中鍛煉，得以快速成長，力爭早日與系部的工作效率看齊。5.活動主題鮮明，形式新穎，達(dá)到了活動目的，取得了良好效果。通過對重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗的知識文化講解，普及傳統(tǒng)文化知識，全面開展學(xué)生孝心感恩教育，讓學(xué)生仔細(xì)回憶生活中父母等長輩為自己所做的點點滴滴，通過短信或電話寄語的形式讓學(xué)生表達(dá)對父母等長輩的感恩之情，在心意卡上寫下自己對本次活動的感言。此次重陽節(jié)講座活動貼近生活，內(nèi)容豐富，寓意深刻，融文化性、思想性、知識性和教育性為一體，

8、引起了在座同學(xué)極大的共鳴，共回收心意卡54份。獲得了同學(xué)們的廣泛好評，加深了我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的理解，讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩，有效提升了我校學(xué)生的道德水平和文化素養(yǎng)。6.不足和思考：對困難要有充分的估計，加強對每個環(huán)節(jié)時間節(jié)點的把控，對于場地安排、聽眾組織、工作人員的安排和組織需要考慮周全。平時應(yīng)加強與系部和學(xué)工的聯(lián)系交流，建立良好的合作關(guān)系，為今后圖書館各項工作的順利開展做好鋪墊。今后在邀請嘉賓時，應(yīng)提前發(fā)出正式邀請函，以示尊重和隆重。今后做活動時，應(yīng)提前設(shè)計好相應(yīng)的調(diào)查問卷，配合活動的開展發(fā)放，以更好地開發(fā)活動價值和反饋信息。圖書館今后還會不定期地舉辦講座或讀者座談會等活動，不同規(guī)

9、模和形式的活動對于場地的要求也會不同，需要我們憑籍敏銳的觀察力，做到事先預(yù)估，事前準(zhǔn)備到位，才能靈活應(yīng)變，及時作出相應(yīng)的調(diào)整。建議將傳統(tǒng)節(jié)日辦成一個傳統(tǒng)知識文化系列講座，打造成圖書館的特色品牌，擴大影響，吸引讀者，彰顯圖書館傳承文化、服務(wù)師生的作用。建議圖書館今后開展講座活動要加強針對性。比如針對新生開展圖書館認(rèn)知與使用系列講座，以及幫助適應(yīng)新環(huán)境的心理健康類講座活動，突出圖書館的專業(yè)性與特色。針對高年級學(xué)生可開展商務(wù)禮儀或求職應(yīng)試技巧類講座。提高綜合人文素養(yǎng)的講座活動可針對全院各年級學(xué)生。7.感謝。沒有諸位同事的支持，活動也難以順利完成，謹(jǐn)在此表達(dá)全體主辦人員的真誠感謝之意。大學(xué)活動總結(jié) 篇

10、3【前言】隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展，同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍；同時，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識。在當(dāng)今這個飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動，用來陶冶自己，宣傳環(huán)保?！净顒右饬x】1。 有利于同學(xué)們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活2。 通過公益活動在維護公園衛(wèi)生的同時，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識，起到了一定的呼吁保護環(huán)境的作用3。 有利于增進同學(xué)們的友誼，增強同學(xué)

11、們的動手能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感4。 通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會責(zé)任5。 有利于發(fā)揚我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會的精神【活動反思】1。 活動中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是班委的活動計劃做得不到位，以后會加以改進2。 對活動路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作3。 在活動中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高4。 我們在活動中，只注重?fù)炖?，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識，這才是改進公園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進。大學(xué)活動

12、總結(jié) 篇4書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)，它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取放-收-放三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容，技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。一、總體規(guī)劃1、 低段學(xué)生的書法入門教學(xué)心理學(xué)告訴我們，7至8歲兒童的知覺經(jīng)驗是運動感，運動感越強，能吸引兒童，激發(fā)他們的好奇心，培養(yǎng)書法的學(xué)習(xí)興趣。以簡單，兒童易于掌握的字入手，使他們寫得像來滿足兒童成就感。在這一起始階段，教學(xué)宜放，引導(dǎo)學(xué)生放得開，放開寫去。發(fā)揮想象力，激發(fā)創(chuàng)造力，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2、 對中段學(xué)生進行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。中段學(xué)生的自我意

13、識感逐漸增強，并能開始意識到自己身體的動作，如手腕的運動，手指的配合等。通過低段的書法訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧，能較穩(wěn)定地書寫，進行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時。3、 尊重學(xué)生的主體選擇，確定高年級的書法教學(xué)內(nèi)容。五、六年級學(xué)生的自主性更加強，學(xué)生對進一步學(xué)習(xí)書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣，形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書法的第二興奮期。（第一興奮期為一年級的入門階段）。高年級的書法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗到了書寫的情趣，享受到了精神的愉悅，書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。4 、 技能技巧、理論、欣賞三位一體。書法是一門技巧性較強的藝術(shù)

14、，但如果對書法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余，總非學(xué)藝之道。所以，我們在小學(xué)階段一開始應(yīng)十分注重學(xué)生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲為目的，應(yīng)以故事性描述為主。中高年級則逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì)，使學(xué)生在自覺或不自覺的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。另外，小學(xué)書法教學(xué)要注意學(xué)以致用?？梢越虒W(xué)生進行書法創(chuàng)作，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，小學(xué)生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進行書法創(chuàng)作要以激勵學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的，教師宜多加采用。集字，顧名思義，根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的'字集起來，統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中

15、一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品，另一方面，又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例，集出字帖上沒有的字，為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。二、在具體實施過程中我們注重：1、轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色。書法課程是以其提高學(xué)生書寫水平，堅持每天練筆富有成效的教學(xué)活動，令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實處。讓學(xué)生堅持每天練筆，從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學(xué)的深入與廣泛開展活動，深受師生的重視和家長的歡迎，大家都認(rèn)識到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的，學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì)，而學(xué)生的個性發(fā)展和興趣愛好，特長的培養(yǎng)也是十分重要的。書法社團活動除了每周五下午進行活動以外，我

16、們還注重學(xué)生課余時間的運用，讓學(xué)生做到天天練習(xí)，周周展示，月月評比，并定期舉行學(xué)生作品展。我們對本學(xué)年活動作了以上安排，在具體活動過程中我們還會不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。大學(xué)活動總結(jié) 篇5大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。1月24號，參加此次活動的同學(xué)在_鎮(zhèn)中集合，主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。因為經(jīng)費不足，參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動，作為一名大學(xué)生，積極參加社會

17、實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個很好的機會。25號，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的。今后，我會更加努力的學(xué)好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達(dá)能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。27號，在_鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等

18、政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認(rèn)識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了_鎮(zhèn)敬老院。路上，當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?，就對我們說，大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會實踐活動，積累經(jīng)驗，祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時候，有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有

19、老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂。28號，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神；聽了(大學(xué)生就業(yè)政策及方向)的知識講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標(biāo)的去生活，應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標(biāo)，并為此付諸自己的努力，并實現(xiàn)它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在_鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。張瑞

20、敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責(zé)任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中

21、成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基?！皺C遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁， 胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。大學(xué)活動總結(jié) 篇610月份是我校的“中西文化交融月”，在本次活動中

22、，我負(fù)責(zé)整體活動方案的撰寫，編輯工作，以及萬圣節(jié)活動流程編排的文字性工作、萬圣節(jié)主持人的培訓(xùn)和萬圣節(jié)“討糖果”情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當(dāng)天，與李老師一起負(fù)責(zé)“萬圣節(jié)”活動的舞臺統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是自己對自己這次的工作，覺得仍有許多要改進的地方，本著“在活動中發(fā)展的原則”，我對自己的工作進行了認(rèn)真的分析，覺得以下方面還需要加強，在下次的活動中，爭取做的更好：一、在培訓(xùn)主持人的過程中，有些感性，缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中，比以前有很大的進步，表現(xiàn)的還可以，但是，在主持的過程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機立斷，要有備選，必

23、要的時候要立即替換，以免影響整體的活動效果。二、“討糖果”的情景表演，總體覺得還可以在活躍一點，結(jié)束退場，沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以，在以后的活動中，要多查閱一些資料，多方面策劃，提前組織排練。三、舞臺統(tǒng)籌舞臺統(tǒng)籌，我是第一次做。從結(jié)果來看，自己還有很多地方不滿意：1、對舞臺統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時提醒下個節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項，主要是如何對臺上有可能會出現(xiàn)的突發(fā)情況進行簡單的應(yīng)對等：2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個好的舞臺統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺的方方面面，至少應(yīng)該在開始之前，將舞臺表演的每個環(huán)節(jié)，認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演

24、電影一樣的過一遍，在這個考慮的過程中，不能漏掉任何的細(xì)節(jié)，例如，表演者的上場，退場，以及在場中的位置、話筒的傳遞等，做到自己心中有數(shù)，而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。3、既然是舞臺統(tǒng)籌，對于舞臺人員的上下場，應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn)，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場的時候，這是一個最基本的問題?；谧约簩ξ枧_統(tǒng)籌不是很理解，所以才沒有特別強調(diào)這點，在以后的活動中，將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象?？傊?，通過這次的活動，覺得自己雖然有很多的想法，但是具體實施還不夠細(xì)致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動中個，我會努力克服自己的不足，努力做得更好!大學(xué)活動總結(jié) 篇7今天這次團日活動，

25、讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角來自09級數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事?；顒娱_始時，我們以一段溫馨的視頻：我不可能愛，體現(xiàn)時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場，這個環(huán)節(jié)是一個訪談，在問學(xué)姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學(xué)姐剛進入大學(xué)，有沒有目標(biāo)呢!”學(xué)姐說到，在進入大學(xué)她有目標(biāo)，而且一

26、直朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生，后來進入數(shù)學(xué)系，這對她來說，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過轉(zhuǎn)系，后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學(xué)的情緒，有過這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。活動在經(jīng)過幾個小品后，達(dá)到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。通過主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做?；ㄩ_

27、了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學(xué)好專業(yè)知識。本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論?，F(xiàn)將活動如下：首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對視頻，主持人進行了相關(guān)提問，同學(xué)們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡報告。接下來就是現(xiàn)場提問

28、環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。最后，全班朗誦詩歌校園四季歌，團日活動在歌聲中結(jié)束。通過此次團日活動，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時，也能激勵大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過得充實而有意義?？傊?，這次團日活動讓我們獲益匪淺。大學(xué)活動總結(jié) 篇8“大學(xué)區(qū)管理制”改革試點工作在鎬京小學(xué)大學(xué)區(qū)教育沃土上啟動以來，鎬京小學(xué)積極踴躍承擔(dān)教學(xué)管理中心之重任，支持配合大學(xué)區(qū)的各項工作，推進大學(xué)區(qū)改革工作深入開展，在工作實踐中，立足現(xiàn)狀，積極探索，開展了一些具體的主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保大學(xué)區(qū)教育教學(xué)主題活動順利開展。本年度，我們鎬京小學(xué)學(xué)區(qū)為了確保大學(xué)區(qū)教育教學(xué)主題活動工作順利開展，特成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)大學(xué)區(qū)教育教學(xué)主題活動工作的安排部署，組織協(xié)調(diào)，全面落實，總結(jié)表彰等具體工作。二、借“大學(xué)區(qū)管理工作”實施之東風(fēng)，加強主題活動的實施。1、關(guān)注教師心理健康，提升教師職業(yè)幸福12月21日，全區(qū)組織學(xué)區(qū)內(nèi)全體教職員工聆聽了師范大學(xué)王淑蘭教授關(guān)于教師心理健康的講座。